广西大学附属中学2023-2024学年九年级下学期2月素质检测化学试卷

九年级2月素质检测化学科试题本试题卷分第I卷和第Ⅱ卷，满分100分，考试时间90分钟。注意：1.答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 C1-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 Ag-108第I卷（选择题，共40分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑。每小题2分，共40分）1.2024年3月27日是第29个“全国中小学生安全教育日”。下列标识与安全无关的是()A.B.C.D.2.下列有关空气及其成分的说法正确的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.计入空气污染物有CO、SO2、NO2C.氧气能支持燃烧，可做燃料D.空气是由空气分子构成的3.我国古代创造了辉煌的文明史，下列技术中主要涉及化学变化的是()A.汴梁刺绣 B.湿法冶铜C.楠木造船 D.海水晒盐4.下列物质属于溶液的是A.生理盐水 B.酒精 C.冰水混合物 D.果粒橙5.如图为元素周期表的一部分，下列说法错误的是()A.C,N,O的原子序数依次增加B.氮原子的核外电子数为7C.氧元素的相对原子质量为16.00D.氧原子在化学反应中容易失去电子6.2022年北京冬奥会系列制品所用材料中，属于有机合成材料的是()A.涤纶内填物 B.碳纤维外壳C.真丝挂带 D.合金奖杯7、山西花馍历史悠久，蒸花馍时常常会用到小苏打，小苏打中碳元素的化合价为()A.-4 B.0 C.+2 D.+48.下列基本实验操作正确的是A.加热固体B.连接仪器C.读取液体体积D.加热烧杯中水9.化学让生活更美好。下列有关说法中，合理的是()A.海洋是巨大的资源宝库，其中含量最多的物质是氯化钠B.氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化C.电器因短路起火，立即用水扑灭D.制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性10.如图是某化学反应的微观示意图，不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是()A.该反应涉及到四种原子 B.反应前后共有四种化合物C.参加反应的两种分子的个数比为1:1 D.该反应前后分子种类没有变化11.实验室中有甲、乙两种溶液，经测定，甲溶液pH=4，乙溶液pH=10。下列有关甲、乙两溶液的说法不正确的是()A.甲溶液能让无色酚酞溶液变红 B.乙溶液能让无色酚酞溶液变红C.甲溶液能使紫色石蕊溶液变红 D.乙溶液能使紫色石蕊溶液变蓝12.向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左高右低，该物质是()A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体 C.硝酸铵固体 D.氧化钙固体13.下列说法中正确的是()A.①表示钠原子B.①②③④表示的微粒都具有相对稳定结构C.①③两种粒子能形成AB2型化合物D.以上微粒表示4种元素14.下列有关实验现象描述正确的是()A.将一氧化碳通过灼热的氧化铜，发现黑色固体逐渐变成红色B.将铜片放入硫酸锌溶液中，溶液质量逐渐减小，溶液由无色变为蓝色C.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出大量的热D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁15.除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是()物质杂质所用试剂和操作方法ANaCl溶液Na2CO3溶液加入过量的Ca（NO3）2溶液，过滤BKNO3溶液K2SO4溶液加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤CCaO固体CaCO3固体加入足量的水溶解，过滤D铁粉Fe2O3加入足量的稀盐酸浸泡16.化学学习中，概念的科学理解尤为重要。下列概念理解中正确的是()A.10g水受热形成10g水蒸气，符合质量守恒定律B.原子核由质子和中子构成，所以所有原子核中都有质子和中子C.温度达到可燃物的着火点，可燃物就一定能燃烧D.由氢和氧两种元素组成的物质，可能是混合物17.下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是()A.Fe→Cu→Ag B.CaCO3→CaO→Ca（OH）2C.H2→H2O→O2 D.NaCl→NaNO3→Na2SO418.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息不正确的是()A.t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等B.甲中混有少量乙，可采用降温结晶提纯甲C.t3℃时，将40g甲物质加入50g水中，所得溶液的溶质质量分数为37.5%D.t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是乙>甲=丙19.不用其它试剂就能将下列各组物质的溶液鉴别出来的是()A,NaCl、H2SO4、CuSO4、MgCl2 B.CaCl2、AgNO3、MgCl2、CuCl2C.CuSO4、NaOH、NaCl、HCl D.Na2SO4、Na2CO3、NaOH、HCl20.已知23g纯净物X在足量的氧气中充分燃烧，生成44g二氧化碳和27g水。下列说法中错误的是()A.X中一定含有三种元素B.该反应消耗氧气的质量为48gC.X中C、H两种元素的质量比为4:1D.C、H的原子个数比为1:2第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（本大题有5小题，每个方程式2分，其余每空1分，共27分）21.（5分）请用正确的化学用语填空。（1）4个铵根离子_______________。（2）亚硝酸钠_______________。（3）氦气_______________。（4）氯酸钾中的阳离子_______________。（5）保持一氧化碳化学性质的最小粒子_______________。22.（6分）周末小明参加实践活动，请据此回答下列问题。（1）小明洗衬衣时，为确定洗涤方式，仔细观察了衣服的标签。面料成分中属于天然材料的是_______________。（2）小明设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸鱼、红烧肉、鸡蛋汤。从营养均衡角度分析，还需要补充的食物是_______________（填字母代号）。A.牛奶 B.素炒西兰花 C.排骨汤 D.小米粥（3）为了补充人体所需铁元素，小明同学使用铁锅炒菜，铁属于人体所需的______________（填“常量”或“微量”）元素。铁锅易生锈，常采取的防锈措施为_______________。（4）小明同学患有轻度的夜盲症，为了减轻症状，应多食用含有_______________的食物。（5）小明为植物施肥，观察到肥料的主要成分为硝酸钾，硝酸钾属于______________（选填“氮肥”、“钾肥”或“复合肥”）。28.（5分）俗话说“水火不容”，看似矛盾的两者却是我们生活不可或缺的部分。图1实验1图2实验2（1）如图所示的实验探究燃烧的条件，写出热水的两种作用_______________、_______________。（2）清代袁枚在《新齐谐》中描写“钻木取火，以作大烹”，此过程中木头燃烧主要是将化学能转化为_______________。（3）森林灭火常用砍除树木形成隔离带的方法，其灭火原理是_______________。（4）往图2中持续不断通入______________（填写物质的名称），热水中的白磷就能燃烧，出现“水火交融”的奇观。24.（5分）某化学兴趣小组三位同学在学习了稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，从不同方面对其进行图像描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据下图所示，回答问题：图A图B图C（I）依据图A、B图可知，该实验是将______________（填物质名称）滴加到另一种溶液中。（2）图B中b点溶液中溶质是_______________。（3）请写出图C中方框内乙粒子的符号_______________。（4）请写出该实验的反应方程式_______________。25.（6分）根据以下材料回答问题：一氧化二氮（N2O）故俗称“笑气”，是无色有甜味的气体，微溶于水，可溶于乙醇。在室温下稳定，它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解生成两种气体，分别是空气中含量最多的气体和一种助燃性气体。它具有氧化性，在高温下，N2O也可以氧化有机物。它也可以用在火箭和赛车上，增加发动机的输出功率。它的工作原理是N2O在发动机内与空气一道充当助燃剂与燃料混合燃烧，N2O可放出O2和N2，其中氧气是关键的助燃气体，而氮气又可降温，增加燃料燃烧效率。NH4NO3在微热条件下生成一氧化二氮和水。需要注意的是，N2O是一种温室气体，它的温室作用是二氧化碳的296倍。（1）①写出N2O的用途是_________________（写出一点）；②N2O可能对环境的影响是__________________。（2）写出NH4NO3在微热条件下反应的方程式：_________________，该基本反应类型属于_________________。（3）N2O贮存时应远离火种、热源的原因是_________________。三、简答题（本大题有2小题，每个方程式2分，其余每空1分，共12分）26.（5分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源。（1）海水淡化热分离法利用蒸发和冷凝分离水与挥发性物质。从微观角度看，水变为水蒸气时，水分子之间的间隔________________（填“变大”“变小”或“不变”）。（2）硬水软化我国规定饮用水的硬度不能超过25度，硬度的表示方法是将水中的Ca2+和Mg2+都视为Ca2+，并将其质量折算成CaO的质量；1L水中含有10mgCaO称为1度，含有20mgCaO即为2度，依此类推。8度或以上的水为硬水，8度以下的水为软水。①日常生活中，可用________________检验某水样是硬水还是软水。②取某地山泉水100mL，通过实验测定其中Ca2+、Mg2+的含量，折算成CaO的质量为0.028g，则所取水样的硬度为_________________，该地山泉水_________________（填“能”或“不能”）直接作为饮用水。③井水中溶有一定量的Ca（HCO3）2，生活中常采用________________的方法来降低其硬度。27.（7分）某油脂厂废弃的催化剂含金属Ni、Al、Fe及其氧化物。采用如下工艺流程回收其中的镍制备硫酸镍晶体：回答下列问题：（1）滤饼是_________________（填“纯净物”或“混合物”）；NaAlO2的名称为偏铝酸钠，它所属物质类别是________________（填“氧化物”或“酸”或“碱”或“盐”）。（2）步骤③中H2O2的作用是_________________。（3）步骤④生成Fe（OH）3的化学方程式为_________________，所属基本反应类型为_________________。（4）步骤⑤需要进行的操作为：蒸发浓缩、冷却结晶、________________、洗涤。三、实验题（本大题有2小题，每个方程式2分，其余每空1分，共15分）28.（8分）为进一步掌握气体的制取和收集，请根据右侧实验装置图完成相关的内容：A.B.C.D.（1）仪器a的名称是_________________，实验室若用A装置制取O2，发生该化学反应的方程式为_________________。（2）制备H2的药品是：________________，用D装置收集H2应从________________（填“m”或“n”）导管口进入。（3）若B装置用作实验室制取氧气的发生装置，其优点是_________________。（4）实验室可用金属与浓硫酸反应制取SO2气体，锌和铜都能与浓硫酸反应制取SO2气体。欲制取一瓶纯净的SO2气体，最好选择金属________________（填“锌”或“铜”），你选择该金属的理由是_________________。29.（7分）某学习小组同学在用高锰酸钾做实验时不慎沾到手上，导致皮肤变成了棕褐色，老师提供草酸溶液给同学洗手，棕褐色立刻消失。同学对草酸产生了兴趣，经请教老师获知，草酸（H2C2O4）在通常状况下为固体，是一种易溶于水的酸，广泛存在于植物源食品中。草酸固体在浓硫酸的催化作用下，受热分解生成碳的氧化物和水，小组同学对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。【提出问题】草酸受热分解的生成物中有哪几种碳的氧化物？【进行猜想】猜想1：只有CO 猜想2：只有CO2 猜想3：同时存在CO和CO2查阅资料：①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。②浓硫酸有吸水性，能吸收气体中混有的水蒸气，使气体变干燥。【实验探究】同学设计了如图所示装置进行实验：（1）实验时，当观察到________________的现象，说明草酸的分解产物中有CO2气体存在。（2）有两种实验现象都能证明草酸分解的气体中含有CO；①C装置________________，F装置_________________。②_________________。【实验结论】（3）通过实验，可得到的结论是猜想3正确。请写出草酸在浓硫酸的催化下，受热分解的化学方程式_________________。有同学认为，该套装置存在明显的缺陷，你的改进方法是_________________。四、计算题（6分）30.（6分）某化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做如下实验：取贝壳样品15g装入烧杯中，向其中加入一定质