湖南省郴州市车头中学2022年高一物理模拟试题含解析

湖南省郴州市车头中学2022年高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是

（

）

A．实验前甲同学没有平衡摩擦力

B．甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了

C．实验前乙同学没有平衡摩擦力

D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了参考答案：2.下列物理量中不属于矢量的是：A.路程

B.加速度

C.速度

D.位移参考答案：3.（多选题）关于摩擦力的方向，下列叙述中正确的是A．滑动摩擦力的方向，总是与物体的相对运动方向相同B．静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反C．滑动摩擦力的方向，可能与物体的运动方向相同D．静摩擦力的方向，可能与物体运动的方向相同参考答案：BCD试题分析：滑动摩擦力的方向，与物体之间的相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相反或相同，故A错误，C正确；静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反，故可以与物体运动的方向相同或相反，故BD正确；考点：考查了摩擦力方向的判断【名师点睛】对于摩擦力的方向问题是学生理解的难点，理解时注意理解“相对”的含义，也可通过实例理解，如在转盘上的物体随转盘转动时，静摩擦力提供向心力，摩擦力方向和运动方向垂直．4.质量不等但有相同动能的两物体，在摩擦系数相同的水平地面上滑行直到停止，则（

）A.质量大的物体滑行距离大

B.它们滑行的距离一样大C.质量小的物体滑行距离大

D.质量大的物体克服摩擦力所做的功多参考答案：C5.．关于电容器的电容，下列说法正确的是

（

）A．电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量B．电容器所带的电荷越多，电容就越大

C．电容器两极板间的电压越高，电容就越大D．电容器所带电荷增加一倍，电容就增加一倍参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一探空火箭未打中目标而进入绕太阳的近似圆形轨道运行，轨道半径是地球绕太阳公转半径的９倍，则探空火箭绕太阳公转周期为_______年。参考答案：27年7.（4分）将竖直向下的20N的力，分解为两个力，其中一个力大小为15N，水平向左，则另－个分力大小为

N，方向

．参考答案：25N

斜向右下，与竖直方向夹角为37。8.物体做曲线运动的条件:当物体所受的_________方向与速度方向___________时,物体做曲线运动.参考答案：合外力，不在同一条直线上；9.在点电荷Q产生的电场中有a，b两点，相距为d，已知a点的场强大小为E，方向与ab连线成30°，b点的场强方向与ab连线成120°，如图所示。则点电荷Q的电性为

，b点的场强Eb=

。参考答案：负电

3E

15.一个带电粒子沿图中曲线由M到N穿过匀强电场，若粒子所受重力可以忽略，则该粒子带

电（填“正”或“负”），在M、N两点的动能相比较_____

_点较大。

参考答案：11.（2分）甲、乙两物体的质量之比为5∶3，所受外力大小之比为2∶3，则甲、乙两物体加速度大小之比为________。参考答案：2：512.长度为1m的轻质细杆OA，A端有一质量为4kg的木球，以O点为圆心，在竖直面内作圆周运动，如图所示，小球通过最高点的速度为3m/s，取g=10m/s2，则此时球对轻杆的力大小是

，方向向

．参考答案：4N，竖直向下【考点】向心力．【分析】小球运动到最高点时受到重力与轻杆的弹力，根据合力提供向心力列出牛顿第二定律解得结果．【解答】解：小球运动到最高点时受到重力与轻杆的弹力，假设杆子对球的弹力方向向上为FN，根据合力提供向心力为：mg﹣FN=m代入数据解得：FN=4N根据牛顿第三定律可知，球对杆的作用力也是4N，方向竖直向下故答案为：4N，竖直向下13.三个方向不同且在同一平面上的共点力作用在一个物体上，物体做匀速直线运动，已知F1=5N，F2=7N，F3=4N，那么这三个力的合力大小为_________N，若撤去F3，则物体所受合力大小为________N。参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗？为什么？参考答案：小婷同学画得不对。（1分）因为光线从空气射入水中，入射角大于反射角。15.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飞行时间是多少？（2）水平飞行的距离是多少米？（3）小球落地时的速度？参考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做匀速直线运动，得小球水平飞行的距离为：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地时的竖直速度为：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地时的速度为：v＝m/s＝10m/s，

方向与水平方向的夹角为45°向下。

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.某一物体以一定的初速度水平抛出，在某1s内其速度方向与水平方向夹角由37°变成53°，则此物体初速度大小是多少？此物体在这1s内下落的高度是多少？(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)参考答案：解析：如图所示，小球经过A点时vA与水平方向夹角为37°，经过B点时vB与水平方向夹角为53°.设从开始到A历经ts，则到B共历经(t＋1)s.17.美国密执安大学5名学习航空航天技术的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”。飞行员将飞艇开到6000m的高空后，让其由静止下落，以模拟一种微重力的环境。下落过程中飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍。这样，可以获得持续约25s之久的失重状态，大学生们便在这段时间内进行关于微重力影响的实验。紧接着，飞艇又向下做匀减速运动。若飞艇离地面的高度不得低于500m，重力加速度g取10m/s2，试求：

（1）飞艇在25s内下落的高度；

（2）在飞艇后来的减速过程中，大学生对座位的压力是重力的多少倍？参考答案：（1）由题意知飞艇由静止下落后，受重力mg、空气阻力Ff作用，由牛顿第二定律得

化简解得a1=0.96g=9.6m/s2

设飞艇在25s内下落的高度为h1，则

代入数据得h1=3000m

（2）设飞艇在25s末的速度为v，则v=a1t=240m/s

由题意，当飞艇离地面的高度为500m时，速度刚好为0。 飞艇匀减速运动的距离为h2=6000m－h1－500m=2500m

设飞艇在匀减速运动过程中的加速度大小为a2，则由运动学公式得

代入数据得a2=11.5m/s2

大学生在匀减速运动过程中受重力mg、座位的支持力F作用，由牛顿第二定律得

化简解得 由牛顿第三定律知：大学生对座位的压力约是重力的2.15倍。 18.如图中的两条直线a、b分别是两个物体A、B运动的v﹣t图象。哪个物体运动的加速度比较大？用坐标写出物体B的加速度的表达式。参考答案：A物体运动的加速度比较大，B物体的加速度表达式为【详解】v﹣t图象的斜率等于加速度，由图知，两个物体都做匀加速直线运动，a的斜率大，则知物体a的加速度比较大；B物体的加速度的表达式为：19.在同一公路上有A、B、C三辆汽车，它