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文档简介
口语交际
听故事,讲故事你从图中看到了什么?图片导入《小猫种鱼》
一边看图,一边听老师讲《小猫种鱼》的故事。然后自己讲讲这个故事。交际要求听故事1.图中都有谁?2.他们在做什么?3.联系生活,你能猜到这是哪个季节吗?听故事春天到了,小猫看到农民伯伯把玉米种到地里。1.农民伯伯和小猫在做什么?2.联系生活,你能猜到这是哪个季节吗?到了秋天,农民伯伯收获了很多黄澄澄的玉米1.图中都有谁?2.他们在做什么?3.联系生活,你能猜到这是哪个季节吗?春天又到了,小猫看到农民阿姨把花生种到地里。1.农民阿姨和小猫在做什么?2.联系生活,你能猜到这是哪个季节吗?农民阿姨收获了很多胖嘟嘟的花生。1.小猫在做什么?2.这应该是哪个季节呢?
你是怎么知道的?又一个春天,小猫在地上挖了一个坑,兴高采烈地把小鱼种了下去。1.小猫在做什么?2.它的心情如何?它美滋滋地想,到了秋天,自己一定能收获很多小鱼。讲故事同桌互讲
根据故事的内容,尝试同桌间互讲这个故事吧!讲故事集体展示哪位同学愿意上台给全班同学讲一讲这个故事?要记住故事内容。声音清楚洪亮。演一演请同学们3个人一个小组,合作把这个故事演一演。戴上头饰,小组轮流上台展示,学生互评。作业布置1.把《
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