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文档简介

2023-2024学年山西运域大禹中学九年级化学第一学期期末监测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.2019年6月5日,在我国杭州举行了第48届世界环境日系列活动,主题是“蓝天保卫战,我是行动者"。下列做

法不符合这一主题的是

A.使用清洁能源B.积极植树造林

C.就地焚烧塑料饭盒D.工业废气经处理达标后再排放

2.下列关于水的说法中正确的是

A.过滤可以使硬水变软水

B.长期饮用硬水用以补钙

C.自然界中的水都是混合物

D.常用杀虫剂给自来水消毒

3.两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是

A.生成物有两种物质

B.该反应属于化合反应

C.反应前后分子种类保持不变

D.化学变化中分子不可再分

4.从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是

A.分子体积增大

B.分子数目增多

C.分子间距离变大

D.分子种类改变

5.市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏中,碘、氟是指

A.单质B.分子C.元素D.原子

6.下列说法错误的是

A.铝锅变暗,钢丝球洗涮

B.冰雪路面,用食盐融雪

C.餐盘油污,洗涤剂清洗

D.被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生

7.我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应可在120℃时进行,反应过程如图所示。下列说法错误

的是()

甲乙

丙j

V5,过程1•苍。。・。・◊过程2"¥8

o氢原子O碳原子•氧原子=]催化剂1II催化剂∏

A.反应前后分子的总数不变

B.反应每消耗28g甲,可生成44g丙

C.该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性

D.反应过程中,每消耗1个甲分子,同时消耗1个乙分子

8.下列化学方程式书写正确的是()

A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑

B.Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+Ag

C.Co+CuO,'Cu+CO,

D.CaCO§+2HCl=CaCL+H,0+C0,

9.以下是小琳同学笔记中的部分化学用语,其中正确的是

①纯碱-NaCθ3②钠元素显+1价--Na+∣③镁离子的结构示意图:④在高温高压和催化剂条件下,将

r¾y⅞j¾Fk

石墨转化为金刚石是化学变化,可表示为C(石墨)二,,二%(金刚石)⑤两个甲烷分子--2CH4

催化剂

A.①③④⑤B.C.①④⑤D.④⑤

10.下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是()

试管架

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。

(1)含硫煤燃烧会产生二氧化硫,若直接排放到空气中,遇降雨会形成

(2)氢气被称为“绿色能源”的主要原因是

(3)化石燃料包括煤、石油和,它们是能源。举出一种新能源0

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.某品牌化妆品中含有一种含钙的化合物添加剂,同学们对这种添加剂产生了兴趣,并对其成分进行了如下探究:

[查阅资料]①碳酸钙、过氧化钙、氯化钙在某些方面可用作添加剂。

②过氧化钙(CaCh)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。

[提出问题]化妆品中添加剂的成分是什么?

[进行猜想]猜想1.碳酸钙;猜想2.过氧化钙;猜想3.氯化钙。

[实验探究]如图所示(试剂足量)的装置气密性良好,先通入氮气,再加热铜网至红热,然后缓慢滴人过量稀盐酸,通

[实验现象]A中观察到的现象是有气泡产生,C中观察到的现象是

[实验结论]猜想2正确。

[实验拓展]

(1)A中的Mno2在反应前后一定都不改变。

(2)样品完全反应后,继续缓慢通人N2的目的是。

(3)写出过氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式:»

(4)实验测得C装置中铜网增重1.6g,样品中过氧化钙的质量为g»

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.地球表面大部分被海洋覆盖,海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景广阔。

(1)海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”,这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水“晒盐”是利用

(填字母代号)的方法使NaCl晶体析出。

A升高温度,使NaCl溶解度增大B风吹日晒,使溶剂蒸发

(2)某化学兴趣小组准备在学校实验室配制IOOg溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,实验步骤如下:

①计算:需要氯化钠_______g,水______g»

②称量:用托盘天平称量所需要的氯化钠,用IOOmL量筒量取水mLo

③,把量好的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌。

④装瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中,贴上标签。

(3)海水晒盐后,以其母液(卤水)为原料,还可提取金属材料镁,其简要流程如下:

回答问题:

①步骤I中加入石灰乳充分反应后,要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是(选择“过滤”“蒸发”之

一),如果在学校实验室中完成该实验,需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是o

②步骤∏中发生化学反应的类型是反应(填“化合”、“分解”、“复分解”之一)。

③步骤In中反应的化学方程式是。

14.金属与人类的生产、生活密切相关,牢记掌握金属的知识非常重要。

(1)下列用途是利用金属导电性的是(填字母)。

A作导线B金作戒指C铝合金做门窗D铁锅做炊具

(2)如图是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验,要达到实验目的还需补充实验?

(3)在实验室里,可以利用如图装置制得铁。

①A处玻璃管内所发生反应的化学方程为o

②B处可观察到的现象是;C处酒精灯的作用是«

(4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,溶液质量与加入锌的质量关系如图。请回答:

g

①写出a点所发生反应的化学方程式.

②d点对应的溶液中的金属离子有哪些__________?

(5)为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入IoOg稀硫酸至恰好完全反应,反应后

烧杯中物质的总质量为119.6g。请计算:样品中锌的质量分数。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.若5.6g粉末为铝和铜,加入97.6g足量的稀硫酸,完全反应生成氢气0.3g,求:铜粉质量及所得AL(SO4)3质

量要求有计算过程。

16.将25g石灰石样品(有杂质)投入到足量的200g稀盐酸中,充分反应后烧杯内物质总质量为216∙2g.(已

知:CaCC)3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).

求:(I)生成二氧化碳的质量为_____________g»

(2)计算石灰石样品中CaCo3的质量。

参考答案

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1、C

【解析】A、使用清洁能源,能减少污染气体的排放,符合主题,故A正确;

B、积极植树造林,能净化空气,保护环境,符合主题,故B正确;

C、就地焚烧塑料饭盒,会造成白色污染,不符合主题,故C不正确;

D、工业废气经处理达标后再排放,可以减少环境污染,符合主题,故D正确。故选C。

2、C

【详解】A.过滤不能除去可溶性物质,不可以使硬水变软水,说法错误;

B.长期饮用硬水使钙离子、镁离子在人体内沉积不利于身体健康,说法错误;

C.自然界中的水均含有可溶性物质,都是混合物,说法正确;

D.杀虫剂是有毒的不能用于消毒自来水,否则会使人中毒,说法错误;

故选:Co

3、B

【详解】A、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物,故说法不正确;

B、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;

C、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后分子的种类发生了变化,故说法不正确;

D、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,化学变化中分子一定再分,故说法不正确。

故选:Bo

【点睛】

本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系

起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。

4、C

【详解】A、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的体积没有变大,不符合题意;

B、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的数目没有增多,不符合题意;

C、“干冰升华”分子之间的间隔增大,符合题意;

D、“干冰升华”属于物理变化,无新物质生成,分子种类未改变,不符合题意。

故选C。

5、C

【详解】加碘食盐、含氟牙膏中,碘、氟不是以单质、分子、原子的形式存在,而是指元素,故选C。

6,A

【详解】A、铝锅变暗,是因为铝与氧气反应在表面生成一层氧化铝薄膜,用钢丝球洗涮,会破坏表面氧化铝薄膜,

使铝锅失去保护层,A错误;

B、冰雪路面,用食盐融雪,因为食盐能使冰雪的熔点降低,B正确;

C、餐盘油污,洗涤剂清洗,因为洗涤剂具有乳化作用,C正确;

D、被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生,防止吸入过量的烟尘,D正确。故选A。

【点睛】

铝的活动性比较强,但铝制品却耐腐蚀,原因是它与氧气易发生反应,在铝的表面形成一层致密的氧化铝薄膜,保护

好铝制品。所以铝表面的保护层最好不要用钢丝球洗涮。

7,C

(详解】由反应的微观模型图可知,在高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应方程式为:CO+

催化剂

HO=CO+H;

2120℃22

A、由化学方程式可知,每2个分子变成了2个分子,反应前后分子的总数不变,故正确;

B、由方程式可知,甲与丙的质量比是28:44,所以反应每消耗28g甲,可生成44g丙,故正确;

C、由微粒的变化可知,该过程不能体现了催化剂吸附微粒的选择性,故错误;

D、由方程式可知,反应过程中,每消耗1个甲分子,同时消耗1个乙分子,故正确。

故选C。

8、C

【详解】A、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不是硫酸铁,故A错误;

B、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,该反应未配平,故B错误;

C、一氧化碳在加热条件下和氧化铜反应,生成铜和二氧化碳气体,化学式和配平都正确,故C正确;

D、该反应中生成的二氧化碳未写气体符号,故D错误;

故选C

9、D

【详解】①纯碱是碳酸钠,碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,碳酸钠的化学式为Na2CO3,故错误;

②根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和

1

数字表示,正负号在前,数字在后,因此钠元素显+1价表示为:Na,故错误;

③镁离子的核电荷数为12,最外层达到8电子稳定结构,镁离子的结构示意图为:(H2)Vg,故错误;

高温高压

④在高温高压和催化剂条件下,将石墨转化为金刚石是化学变化,可表示为C(石墨)匚二%(金刚石),正确;

催化剂

⑤两个甲烷分子表示为2CH4,故正确;

故选:Do

10、C

【分析】本题主要考察实验室仪器的正确使用规范

【详解】A、取固体药品是,瓶盖应倒放在桌面上,取用结束后,应盖回原广口瓶;故选项错误;

B、酒精灯使用结束后,应用灯帽熄灭酒精灯;故选项错误;

C、试管使用结束后,清洗完的试管应放置在试管架上;故选项正确;

D、胶头滴管使用完,应放置在干燥洁净的烧杯中;故选项错误

故选Co

【点睛】

注意常见实验仪器使用后的放置位置

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11>酸雨生成物是水不污染环境天然气不可再生能源太阳能、地热、风能等等

【详解】(1)二氧化硫排放到空气中,遇降雨会形成酸雨。

(2)氢气与氧气反应生成物是水不污染环境,所以被称为绿色能源。

(3)化石燃料包括煤、石油和天然气,它们是不可再生能源。太阳能、地热、风能等是常见的新能源。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12、红色固体变黑色质量和化学性质使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应

CaO2+2HCl=CaCl2+H2O27.2

【详解】[实验现象]过氧化钙(Cao2)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化

钙。过氧化氢在二氧化镒的作用下分解生成氧气,A中观察到的现象是有气泡产生,说明生成了氧气,氧气和铜在加

热条件下生成氧化铜,C中观察到的现象是红色固体变黑色;

[实验拓展](1)能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。二氧化镒是

过氧化氢分解的催化剂,A中的Mno2在反应前后质量和化学性质一定都不改变;

(2)样品完全反应后,继续缓慢通人N2的目的是使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应;

(3)过氧化钙(CaCh)是一种白色粉末,微溶于水,易溶于稀盐酸,且发生反应得到过氧化氢和氯化钙,化学方程

式:CaO2+2HCl=CaCl2+H2O2.

(4)实验测得C装置中铜网增重1.6g,即参与反应的氧气的质量为1.6g,设样品中过氧化钙的质量为x;由方程式

Mn<>2

CaO2+2HCl=CaCl2+H2O2s2H2O22H2O+O2↑可知:CaO2-H202~yO2

2CaO2r2H2O2:O2

14432

Xl∙6g

144_32

Xl∙6g

x=7.2g

【点睛】

当存在多步反应时,通过找相关物质的质量关系,列出关系式计算可使计算更简单。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

通电A

13、B59595溶解过滤漏斗复分解MgCl2Mg+Cl2↑

【详解】(1)海水晒盐是利用了蒸发溶剂的方法得到食盐晶体,即通过风吹日晒使水分蒸发从而得到食盐晶体,分析

所给的选项可以知道选项B正确,故选B;

(2)溶质质量=溶液质量X溶质的质量分数,配制IOOg溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量

=100g×5%=5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=IOog-5g=95g,水体积为95mL,故填:5;95;

②称量:用托盘天平称量所需要的氯化钠,用IOOmL量筒量取水95mL。故填:95;

③溶解,把量好的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌。故填:溶解;

④装瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中,贴上标签。

(3)①步骤I中加入石灰乳充分反应后,要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是过滤,如果在学校实验室中完成

过滤实验,需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是漏斗。故填:过滤;漏斗;

②步骤II中氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物,属于复分解

反应,故填:复分解;

③步骤IΠ中氯化镁通电生成镁和氯气,反应的化学方程式是:MgCl2-Mg+Cl2↑o故填:

通电人

MgCl2=Mg+JT。

ι⅞温

14、A补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验Fe3O4+4CO==3Fe+4CO2澄清石灰水变浑浊点燃多余

2+

的一氧化碳,避免污染空气Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl"、Zn65%

【详解】(1)金属作导线是利用金属的导电性,故选:A5

(2)根据铁在与水和氧气并存时易生锈来分析,该实验中有铁只与水接触、铁与水和氧气同时接触的实验,因此需要

补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验,故填:在干燥的空气中不生锈实验;

高温

(3)A处玻璃管内四氧化三铁和一氧化碳在高温下会生成铁和二氧化碳化学方程式为Fe3θ4+4CO==3Fe+4CO2,

二氧化碳通入澄清石灰水,会和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水会变浑浊,一氧化碳是有毒气体会污染环

境,故需尾气处理利用酒精灯将一氧化碳点燃会生成二氧化碳,可以避免一氧化碳污染环境,故填:

高温

Fe3O4+4CO-3Fe+4CO2;澄清石灰水变浑浊;点燃多余的一氧化碳,避免污染空气;

(4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,因为金属活动性AI>Zn>Cu>Ag,锌会和

硝酸银反应生成硝酸锌和银,化学方程式为:Zn+2AgNθ3=2Ag+Zn(NCh)2该反应反应6

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