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主观题增分提能命题点1|关于“中华民族精神”的命题(对应学生用书第106页)答题模板——高考这样答类型(1)中华民族精神与各种具体精神的关系(2)弘扬和培育中华民族精神的原因(3)弘扬和培育中华民族精神的措施记公式内涵及相互关系+时代性+作用和措施重要性+必要性+时代性+其他坚持方向+继承传统+借鉴外来+顺应时代+立足实践+公民参与+价值引领+其他措施背术语①内涵及相互关系角度:中华民族精神以爱国主义为核心,包括创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神等内容;爱国主义是中华民族的精神基因,维系着各个民族的团结统一,激励着中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。②时代性角度:中华民族精神的形成与发展是长期历史积淀的过程,也随着时代变化而不断丰富发展。红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等是新民主主义革命时期的中华民族精神的突出表现;雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等是社会主义革命、建设和改革时期的中华民族精神的突出表现。这些精神都是对中华民族精神的丰富和发展。③作用和措施角度:各个具体精神作为中华民族精神的表现,它们的作用就体现在中华民族精神的作用上(如精神纽带、精神支柱、精神动力等),它们的弘扬措施就是蕴含在弘扬和培育中华民族精神的具体措施中(如发挥“主心骨”作用、继承和发扬优秀传统、正确对待外来文化等)。①重要性:中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂;伟大的民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气,也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量;中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。②必要性(意义):弘扬中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要;大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。③时代性:面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须高举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务。④其他:从整个文化生活角度来分析弘扬和培育的意义,如:文化的一般作用角度:作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。可以塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展等。有利于坚持社会主义核心价值体系,推动社会主义精神文明建设,培育社会新风。①坚持方向:最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是我国应对世界各种思想文化的主心骨。②继承传统:必须继承和发扬中华民族的优良传统。③借鉴外来:必须正确对待外来思想文化的影响。④顺应时代:必须与弘扬时代精神相结合。⑤立足实践:要立足于中国特色社会主义的伟大实践,丰富和发展民族精神。⑥公民参与:人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。⑦价值引领:必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用。⑧其他措施:结合材料信息指向,将第二单元中的文化发展的措施类知识、第四单元中的发展中国特色社会主义文化的措施类知识,灵活加以选择、提炼和运用。真题印证——高考这样考[2019·全国卷Ⅲ·39(2)]阅读材料,回答问题。历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。“改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,把脱贫作为第一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”“经营大户+贫困户”等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业,打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸福百县榜”。弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。即时应用——高考这样练阅读材料,回答问题。2020年初暴发的新冠肺炎疫情,是中华人民共和国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。疫情发生后,华夏儿女万众一心,共克时艰。各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏,广大医务工作者义无反顾、日夜奋战,人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗,广大人民群众众志成城、守望相助,广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守,广大新闻工作者不畏艰险、深入一线,广大志愿者等真诚奉献、不辞辛劳,党和国家有关部门和人大、政协以及各人民团体等主动担责,社会各界和港澳台同胞、海外侨胞纷纷捐款捐物,为疫情防控作出了重大贡献……神州大地到处涌动着炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情,到处迸发着华夏儿女心系灾区的无疆大爱,展现的是一脉相承的中华民族优秀的传统道德精神。这种精神穿越时空,滋养着当代华夏儿女,闪耀出更加耀眼的人性光辉,绽放出更加灿烂的精神之花。结合材料,运用文化生活知识,简述今天弘扬这种穿越时空的精神之花的时代价值。命题点2|关于“发展中国特色社会主义文化”的命题(对应学生用书第107页)答题模板——高考这样答类型全面把握发展中国特色社会主义文化的措施记公式领导+指导+内涵+要求+价值+自信+意识+道德+主体+其他角度背术语①党的领导:坚持中国共产党的领导,坚持社会主义先进文化的前进方向。②理论指导:用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。③具体内涵:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动精神文明与物质文明协调发展。④具体要求:推动精神文明和物质文明协调发展;坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。⑤价值引领:坚持社会主义核心价值体系,坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观。⑥文化自信:树立高度的文化自信,对中华文化发展充满信心。⑦意识形态:牢牢把握党对意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持正确舆论导向,加强阵地建设和管理。⑧道德建设:要开展理想信念教育;要深入实施公民道德建设工程;深化群众性精神文明创建活动;要弘扬科学精神,普及科学知识;要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。⑨实践主体:充分发挥人民群众在文化强国建设中的主体地位,切实维护人民群众的文化利益。⑩其他角度:结合材料信息,结合教材其他知识提炼和总结措施。真题印证——高考这样考[2020·全国卷Ⅰ·40(2)]阅读材料,回答问题。在抗击新冠肺炎疫情过程中,国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结,先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案,为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1版方案较简单,主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容,增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等,并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现,形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的,是中华文化的瑰宝,在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用,发挥中医药治未病、辩(编者注:应为“辨”)证施治、多靶点干预的独特优势,全程参与深度介入疫情防控,形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案,在全国推广使用,有效降低了发病率、转重率、病亡率,提高了治愈率,加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫,中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验,将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。结合材料并运用文化生活知识,说明弘扬中医药文化对于坚定文化自信的作用。即时应用——高考这样练阅读材料,回答问题互联网催生了新的文化形态,娱乐化成为网络文化的主流,以休闲娱乐为主要目的的网民已占到35.7%,呈递增趋势;互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择,但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求;各国文化之间的交流丰富了文化的多样性,但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之间的矛盾,尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,谈谈怎样应对互联网时代的文化冲击。命题点3|关于“核心价值引领培育时代新人”的命题(对应学生用书第109页)答题模板——高考这样答类型(1)进行社会主义核心价值引领(或培育公民的价值理念)的措施(2)加强社会主义思想道德建设(或提高公民的道德素质)的措施记公式基本遵循+社会引领+个人行为+文化传承+理想信念+立足实践+其他角度国家角度+公民角度背术语①把握三个基本遵循:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。②社会引领:要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。③个人行为:使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。④文化传承:要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。⑤理想信念:开展理想信念教育,深化中国梦宣传等系列教育,弘扬民族精神和时代精神,树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观。⑥立足实践:必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动的全过程,贯穿于社会生活的方方面面。⑦其他角度:结合具体信息,从我国加强文化传承与创新的措施、中国特色社会主义文化发展的措施、加强意识形态工作领导的措施、思想道德建设的措施中总结和分析出相关要点。①国家a.要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、家庭美德、个人品德建设;要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,追求守公德、严私德的生活。b.要加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。通过开展社会主义精神文明创建活动,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚;公民要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行。c.要弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵蚀;要提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。d.加强思想道德建设,要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德,培育现代诚信文化,提高全社会诚信水平,增加守信红利、提高失信代价;大力倡导雷锋精神,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。e.加强对意识形态工作的领导,要坚持社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值观凝聚共识、引领社会思潮,要开展理想信念教育。②公民a.要成为担当民族复兴大任的时代新人,就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。b.积极投身社会主义精神文明创建活动,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行。c.加强理想信念学习,树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,将学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。d.坚持社会主义核心价值体系,树立和践行社会主义核心价值观,坚持爱国、敬业、诚信、友善的价值准则。真题印证——高考这样考[2020·全国卷Ⅱ·40(2)]阅读材料,回答问题。脱贫攻坚是历史给出的时代考题,广大青年成为解答时代考题的生力军。乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车,开辟山区农产品销售新渠道,2018年,其团队共推介销售农副产品400多万公斤,产值超过2300万元,实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。青年教师胡博士,“一门心思帮助村民脱贫”,运用大数据,精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作,打造智能就业平台,实现劳动力与岗位智能化匹配,3年推荐就业岗位超12万次;开发培训人员智能化管理体系,有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。青年学子小锋休学创业,投身高效晶硅太阳能材料的批量制造,致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板,帮助居民在自家屋顶建光伏电站,将太阳能资源转化为电能,居民从售电款中获得分红,目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作,返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队,用科技提升山楂的附加值,促进山楂产业转型升级;通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等,帮助当地农民增收。在脱贫攻坚的主战场,一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事,涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。运用文化生活知识,说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。即时应用——高考这样练每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引;每段砥砺奋进的征程,都有相应精神力量的支撑。党的十八大以来,党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬,在人的心里搞建设,久久为功,弛而不息。倡导优良家风,使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化,重构乡村本土文化,敦厚民心民风,激励向上向善。重视传统节日,让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节,彰显了节日文化内涵,树立了节日新风。八项规定、群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、打虎拍蝇……有效激发了全社会崇德向善的正能量;国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰,身边好人寻找最美……无数道德灯塔在全国挺立,照亮了整个社会的价值星空。学雷锋、志愿服务在大江南北蔚然成风,与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。结合材料,运用文化生活知识,谈谈国家是怎样“在人的心里搞建设”的。弘扬民族精神践行核心价值(对应学生用书第111页)要闻点击推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强党史、新中国史、改革开放史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,实施公民道德建设工程,推进新时代文明实践中心建设。坚持依法治国和以德治国相结合,完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系,把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理,体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程。背景材料材料一面对突如其来的新冠肺炎疫情,来自全国各地的许许多多的“逆行者”挺身而出,把自己的安危抛于脑后,义无反顾地奔赴抗疫一线,尽己所能,无私奉献。他们用行动挑起担当,用爱心守护家园,甚至用生命书写人生的价值。这些主动请缨报效祖国的逆行者,在关键时刻站得出来、危急时刻豁得出去,展现出举国上下守望相助,大爱无疆的精神;他们在这一公共突发事件中表现出来的英雄气概和强者风范,是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的映照。这种逆行精神凝聚了力量、增强了信心、传递了正能量、诠释了命运共同体理念,是爱国主义精神的集中体现,是中华民族大无畏精神的传承和发扬,是新时代践行社会主义核心价值观的生动教材,具有鲜明的时代价值和重要的现实意义。材料二随着社会的发展,我国众多领域对自主卫星导航系统的需求巨大。1994年,中国“北斗”正式立项,一批批北斗人不断攻克技术难题,完成了北斗一号试验系统和覆盖亚太的北斗二号卫星定位导航系统。近年来,卫星导航系统在运用中带来巨大的商业价值,我国加快了北斗项目的实施步伐,2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通。由我国建成的独立自主、开放兼容的卫星导航系统,从此走向了服务全球、造福人类的时代舞台,“北斗”导航卫星能提供更加精准的服务,技术将会更为成熟,应用将更加广泛。中共中央、国务院、中央军委对北斗三号全球卫星导航系统建成开通的贺电强调,要大力弘扬“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神,不忘初心、牢记使命,不懈探索、砥砺前行,为实现“两个一百年多维视角角度一:逆行者用行动挑起担当,用爱心守护家园,用生命书写人生价值。结合材料一,运用价值判断与价值选择相关知识对逆行者的人生价值加以说明。提示:正确的价值判断和价值选择符合社会发展的客观
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