优化专项方案高二语文上册电子题库第四单元单元综合检测

【优化方案】高二语文上册电子题库第四单元单元综合检测一、基础知识1．下列加点字，读音有错误一项是()A．怪癖(pǐ)发掘(jué)矫正(jiǎo)啮噬(niè)B．上溯(sù)谈吐(tǔ)争吵(zhí)菜肴(yáo)C．粗鄙(bǐ)怜悯(mǐn)苛刻(kē)炽烈(zhì)D．行列(hánɡ)敷衍(yǎn)濒临(bīn)赦免(shè)解析：选C。“炽”应读chì。2．下列各组词语中只有一个错别字一项是()A．拘孪匍匐直截了当泰然自若B．厘定提练人才汇萃百废具兴C．累坠缩影咬牙切齿冠冕堂皇D．真缔边缘名列前矛和世常辞解析：选A。孪—挛；B项，练—炼，汇—荟；C项，无错别字，“累坠”和“累赘”通用；D项，缔—谛，矛—茅，常—长。3．依次填入下列各句横线处词语最合适一项是()①上个世纪七十年代以来，大家相关全球变暖很多________，在二十一世纪全部将会一步步显露出来，成为现实。②中日关系僵局能否________，中俄关系能否深化，中美关系能否保持主动稳定发展态势等，全部是仍然值得世界充足关注问题。③济南市公路通车总里程已经超出1万公里，围绕省会济南形成“一小时城市圈”业已________到周围6个地级市。A．殷忧打破影射B．隐忧突破辐射C．隐忧打破辐射D．殷忧突破影射解析：选C。①隐忧：深藏忧愁，潜藏忧愁。殷忧：深深忧虑。依据语境“全部将会一步步显露出来”，选“隐忧”。②“打破”有打开之意，“突破”有突出出来之意。③辐射：从中心向各个方向沿着直线伸展出去；影射：借甲指乙或暗指某人某事。4．下列各句中加点成语使用合适一句是()A．“三一八惨案”发生后，段祺瑞执政府挖空心思，用种种言辞掩盖其罪恶行径，结果是欲盖弥彰，弄巧成拙。B．潜入贩毒集团内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。C．被称作“小巨人”姚明身高226厘米，即使到素有“篮球王国”之称美国，她身高也是鹤立鸡群。D．老李虽说已经退休了，但她精力充沛，在很多事情上全部显示出她是个年富力强人。解析：选A。“欲盖弥彰”想要掩盖事实真相，结果反而愈加显露出来(指坏事)。使用合适。B.“火中取栗”比方冒危险给她人出力，自己却上了大当，一无所得。C.“鹤立鸡群”比方一个人才能或仪表在一群人里头显得很突出。D.“年富力强”形容年纪轻，精力旺盛，不能用于退休老人。5．下列说法中，有误一项是()A．富兰克林是美国政治家、外交家、科学家、发明家。B．罗素关键著作有《数学原理》、《西方哲学史》、《心分析》、《物分析》等。C．卡门、冉·阿让、爱玛分别是梅里美、司汤达和莫泊桑笔下形象。D．散文表现手法有铺垫、烘托、对比、象征等。解析：选C。冉·阿让——雨果，爱玛——简·奥斯汀。6．下列各句中，没有语病一项是()A．在商场里，减价标牌随地可见，很多商品打五折、四折甚至三折，很诱人。B．我校参与市运会队员要出征了，校长深情地说：“不管拿不拿到名次，我们全校师生全部将热烈欢迎你们凯旋而归”。C．周氏弟兄情同手足，记得周作人刚到北大上班很快，忽然得了麻疹，高烧不退，鲁迅认为得了猩红热，虚惊一场。D．早在1989年，郑周永就访问朝鲜，会见了朝鲜已故国家主席金日成，就共同开发金刚山旅游区等达成协议。解析：选A。B.反复累赘，“凯旋而归”改为“凯旋”。C.“情同手足”就是说关系亲密得像亲弟兄一样，鲁迅和周作人原来就是亲弟兄，这么说不合适。D.如金日成主席健在，就不能“已故”，金日成若已故，郑周永又怎样和她相见呢？这段话中“已故”二字必需删去。二、阅读鉴赏(一)阅读下文，完成7～10题。在历史上被称为清高人中，陶渊明大约要算突出了。她因不愿为五斗米折腰(这句话现在有新解，姑置勿论)，辞去彭泽令，归隐田园，以“力耕”谋取“衣食”。这种情况和富贵绝无因缘，在古人心目中乃成为纯正清高。不过，从陶渊明这个清高模式来看，一个人行为和思想当然决定了她是否有清高之“实”；但假如在“实”之外还能享受清高之“名”，那就还得有部分不平凡本事才行。陶渊明除了真正清高之外，还能写一手好诗，用来言志抒情，所以实至名归，成为清高经典。其后，像林和靖、倪云林等人，也全部因含有才艺专长，才成为著名清高之人。比如林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，当然很清高；但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这么咏梅绝唱，才能成为名人。倪云林隐居无锡惠山，为人有点怪癖，但她画脱尽烟火气，确有独特风格，所以连怪癖也一同被传诵了。当然，真正清高人是根本不在意成名。想无名而最终有名，其原因大约一则因为历史需要树立清高样板，而这类样板又只能经过才艺结果传扬来树立；假如无所表现，也就无从传扬了。二则因为有才艺本可做官，而她们竟然不做，这才证实是真正清高。至于那才艺是否适合做官要求，古人往往是不加深究。在她们心目中，仿佛认为只要有才便能够做官。7．作者认为陶渊明“清高模式”是怎样一个模式？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：既要有思想和行为，还要有本事，实至名归。8．文章以陶渊明、林和靖、倪云林为例，要表示见解或见解是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：有才艺、不做官、有骨气人方才是清高人。9．“历史需要树立清高样板，而这类样板又只能经过才艺结果传扬来树立”这句话含意是什么？答：________________________________________________________________________答案：德才兼优人才有说服力。10．试结合上面选段在全文中地位及联络，分析“才艺”、“做官”、“清高”三者关系。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：有才艺人能够做官，不过因为清高而不愿做官，或说有才艺而不做官就表现出清高这一特质。(二)阅读下面文章，完成11～14题。寂静独语——纪念肖邦逝世150周年肖邦音乐含有一个无法道明尤其气质。乐声悠扬飘来，听上去似乎是作家一不小心，让人窥见了她内心最深处孤寂沉思。当然，音乐没有具体明确语义，谁也说不清楚，肖邦自言自语到底说了什么，但肖邦音乐所独具表示口吻，几乎一开始就会在听者音乐记忆中留下深刻印迹。肖邦所钟情表示媒介只有一个——钢琴独奏。一个人独自坐在钢琴键盘前，从手下流出音符自然含有私密性，和上百人合奏交响曲千军万马之势迥然相异。即使肖邦远非首创钢琴独奏第一人，但在她手下，钢琴在历史中第一次被转型——成了倾诉个人心境最好手段。交响曲、歌剧这类“宏大叙事”代表性体裁所以在肖邦创作视野中全然消失，就连奏鸣曲、协奏曲、变奏曲这些在传统中占据钢琴作品中心地位大型曲体，在肖邦创作生涯中也一律被置于边缘地带。取而代之是部分含有暗示性标题和绝没有具体景物描绘意图“小型”作品。这么做不仅需要艺术上眼力，而且需要道德上勇气。因为在肖邦时代，除她以外，没有任何一个关键音乐家终其一生固守这种“私人叙述”写作思绪。舒曼在早年似乎是肖邦在音乐上同道，但人到中年后，最终没能摆脱德奥根深蒂固交响乐传统强大吸引力，拼命在言不由衷交响语言漩涡中挣扎。至于李斯特，即使也热衷于钢琴音乐潜能挖掘和性格拓展，然而更多是为了博取外表辉煌和廉价掌声，所以和肖邦独语趣味恰恰形成对比。肖邦所以踽踽独行。她身为著名钢琴家，但却完全不像其它炫技大师，不仅在成名以后拒绝旅行演出，甚至极少举行公开音乐会。其次，她又违反常规，作品体裁类型看上去更像是炫技大师为自己实际演出而写作部分应景小品。听说，肖邦年轻时在华沙音乐学院作曲教授曾对这位天才横溢后生寄于厚望，期望她以后能在波兰民族歌剧创建上一展宏图，但以后事实令她失望。肖邦似乎很早就清楚地意识到自己天然禀赋，她命定属于一个孤寂抒情世界，排斥人声鼎沸喧哗和凯旋。奇怪是，她真很喜爱歌剧，旅居巴黎时晚间常常去观赏歌剧。众所周知，她最欣赏同代作曲家是以优美旋律著称意大利歌剧作曲家贝利尼。然而，意大利歌剧中华美咏叹和醉人旋律转至她笔下，却没了舞台上灼热气息，变成了清冷而细腻内心婉唱，如泣如诉、丝丝入扣。再如肖邦对巴赫音乐独特吸收。肖邦终生崇敬这位日耳曼先辈无和伦比深刻逻辑和清楚思维，即使巴赫神性音乐世界和她自己飘逸音乐风格看似风马牛不相及。然而，肖邦作品中无所不在复调穿插和线条出没，恰是巴赫对位精神肖邦变种，正源自肖邦对巴赫《平均律键盘曲集》自幼便如庖丁解牛般熟练运指体验。伟大艺术家之所以不朽，是因为她们能经过自己艺术结构出一个独特想像世界，它和现实世界相平行，但和现实世界又绝不相同。肖邦只是肖邦，在音乐丛林中，她选择了一条幽僻小径并最终抵达了“罗马”。11．肖邦在音乐上取得成就关键原因有哪些？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①肖邦含有艺术上眼力和道德上勇气，以独奏钢琴为倾诉个人心境最好手段，固守“私人叙述”写作思绪。②禀赋奇异，独守孤寂，排斥人生喧哗和凯旋。③善于吸收异质音乐，化为己有。12．“她选择了一条幽僻小径并最终抵达了‘罗马’”，联络全文，这句话含意是什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：肖邦坚持自己艺术个性，抒发内心孤寂沉思，并最终取得了成功。13．文中第3段写舒曼和李斯特，第5段写贝利尼和巴赫，两段一样是写“其它音乐家”，在表现手法和写作目标上有什么不一样？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：第3段利用对比手法，突出肖邦含有道德上勇气。第5段直接叙写经典事例，表明肖邦善于汲取其它音乐家艺术营养。14．下列对这篇文章赏析，正确两项是()A．这篇文章以肖邦艺术成长道路为线索，用生动跳跃形象性语言，勾勒了肖邦丰富独特、寂静凄美艺术世界，由衷地表示了作者敬意。B．第1段中“听上去似乎是作家一不小心，让人窥见了她内心最深处孤寂沉思”，“一不小心”恰恰点明了“自然”是肖邦音乐艺术鲜明特点之一。C．肖邦在现实生活中“私密性”需求，深刻地影响着她艺术创作，所以她把独奏钢琴作为倾诉个人心境最好手段。D．文中第4段，作者利用了对比和类比手法，目标是说明肖邦个性、气质决定了她和其它炫技大师不一样，但在选择作品体裁类型时，更像是炫技大师。E．最终一段总体评价了肖邦艺术成就，并揭示出艺术和现实辩证关系，即艺术必需反应现实，同时又不是对现实简单复制。解析：选BE。A项，不是以肖邦艺术成长道路为线索。C项，文中未谈生活私密性。D项，“更像是炫技大师”是对文意曲解。三、语言利用15．把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最合适一段话。(只写句子序号)①雪落在城外，也落在城内。②温暖房间里，有些人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。③隔着结冰河流，对岸是华灯灿烂城市。④杯勺碰响和声里，浓浓淡淡花香冲逸开来，唤起多少鲜艳回想。⑤蜜是花情感，是融化琥珀。⑥这是白天从养蜂人那里买来。序号：_________________________________________________________________答案：③①②⑥④⑤16．给下面一则新闻材料拟标题。(要求用上拟人和对偶两种修辞)一段时间以来，部分内容不雅“露骨广告”在石家庄市公交车车体上频频露面，引发市民不满。现在，这类广告已“下站”，取而代之是部分公益宣传，如“为幼儿让座您会得到两颗心感激”“公交优先，绿色出行”等，它们已经成为公交车车身上一道靓丽“风景”。答：________________________________________________________________________解析：本题考查正确利用常见修辞能力。题目要求利用拟人和对偶修辞，看似提升了难度，其实给解题提供了便利，既是对偶，必需有两句，也就是要有两个对象，阅读文本，很轻易找出“露骨广告”和“公益宣传”，前者在材料中已经用了拟人表述，即“下站”一词，故“露骨广告‘下站’”一句确定，下一句结合材料内容对出即可。答案：示例：露骨广告“下站”公益宣传“上车”17．在横线上填上和原文句式协调、意思连贯语句。假如走在崎岖小径上，我就从崎岖小径角度去欣赏它。____________________。__________________。我不认为__________________________就优于崎岖小径。我________________________，在顺境时就享受顺。我不愿自己生命从头到尾一样宽畅、平凡。解析：本题考查仿用句式和语言表示连贯能力。解答本题关键是第三个空，读第三句“我不认为________就优于崎岖小径”，很轻易看出该空填写是和“崎岖小径”相正确事物，故可选择“林荫大道”。这么，依据句意和句式写出句子即可。答案：示例：假如走在林荫大道上我就从林荫大道角度去品尝它林荫大道在逆境时就面对逆18．下面诗句是