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文档简介

第页共页幼儿园大班音乐课教案《捏面人》教学目标：1.能够理解和唱出《捏面人》这首歌曲的歌词。2.能够按照音乐的节奏和旋律进行动作表演。3.能够通过合作创作捏面人的形象，培养想象力和创造力。教学准备：1.投影仪或者电视机播放歌曲《捏面人》。2.幼儿园垫子和音乐道具（如小鼓、铃铛等）。教学步骤：引入活动（5分钟）：1.教师向学生介绍今天的音乐课活动内容是学唱歌曲《捏面人》。同时展示捏面人的图片或实物让学生了解捏面人的外形特点。2.教师播放歌曲《捏面人》的音乐视频，让学生先感受音乐的节奏和旋律。歌曲学唱（10分钟）：1.教师将歌曲的歌词分句逐句教给学生，并带领学生跟读。2.反复播放歌曲，引导学生整体跟唱。3.教师和学生一起唱几遍歌曲，让学生熟悉并掌握歌曲。形象表演（15分钟）：1.教师引导学生根据歌曲的内容，模仿歌词中描述的动作进行表演，如“捏鼻子、张嘴笑”等。2.教师带着学生一起进行形象表演，让学生在活动中感受音乐和歌词表达的内容。合作创作（20分钟）：1.教师将学生分成小组，每个小组选择一个学生作为捏面人的形象创作者。2.教师提供各种绘画或造型材料，例如纸板、瓶盖、羽毛、毛线等，让学生根据自己的想象和创造力设计出自己心中的捏面人形象。3.每个小组完成捏面人的创作后，教师让他们向全班展示并分享自己的作品。总结活动（5分钟）：1.教师引导学生回顾今天的课程内容，复习歌曲的歌词和动作表演。2.教师鼓励学生分享他们的学习心得和体会。3.教师提醒学生，如果回到家里，可以和爸爸妈妈分享自己学的歌曲和表演。拓展活动：1.教师可以引导学生创作其他关于捏面人的小故事或小游戏，培养学生的想象力和创造力。2.教师可以鼓励学生在家继续学唱歌曲，并与家

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