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文档简介

?通用技术?教材培训讲座

江苏教育出版社编辑ppt●江苏教育出社版?通用技术?教材的特点编辑ppt1.本套教材内容的特点●在课程意义上具有通识性。●在技术工程上具有典型性。●在日常生活中具有应用性。●在学生开展中具有价值性。编辑ppt技术的理解、使用、改进及决策能力。构思的表达能力与理念转化为操作方案的能力。内容的整合、应用及物化能力。丰富的想象能力、批判性思维能力及问题解决的能力。技术文化的理解、评价及选择能力。2.重视表达技术的独特目标：编辑ppt3.教材编写框架的多样性在教科书框架结构上，本套教科书根据不同模块的特征，采用了三种不同方式：“章+节〞式“单元+主题〞式“专题〞式编辑ppt教材编写的结构和体例单元〔章〕主题（节）前言各单元（章）文、图附录单元（章）名称导语各节文字本章总结综合实践学习评价主题（节）名称学习目标本节文字练习册编辑ppt4.教材的根本特色着力提高学生的技术素养注重创新精神和实践能力的培养立足学生的生活世界尊重学生认知的开展规律兼顾城乡学生，关注学习差异表达技术的时代特征强调教材的适应性编辑ppt5.强调技术的思想方法

技术的思想方法是重要的课程资源，是促进学生认知开展、提高技术设计能力、有实效的“工具〞。编辑ppt着力挖掘教材各个内容中蕴藏的思想方法，并依据学生学习的内部条件的先后顺序进行教育意义上的重组和优化。使学生在掌握根底知识与根本技能的同时，领会技术思想方法的精髓。编辑ppt⑴专家引领系统

⑵信息交流系统

⑶课题研究系统

⑷培训研修系统

⑸资源开发系统6.重视教材的支撑体系建设编辑ppt成立由本套教材主编顾建军博士为组长的、由有关教育专家、学科专家、优秀教师参加的专家引领小组。通过多种方式开展通用技术课程、教材、教法等方法的咨询、教研、引领等工作实现教材使用者与国内技术教育的一流专家零距离接触，接受最具权威性的效劳专家引领系统编辑ppt?实验工作通讯?提供新教材使用者阐述观点、抒发不同见解的场所。将于2004年9月份开通的网站将为教师与专家、新教材使用者之间的交流提供新的平台。表达权威性、研究性的教师月刊?技术教育研究?的公开刊物刊号正在申请过程之中，创刊号正在孕育之中。已与国际技术教育协会、加拿大技术教育协会、英国设计与技术教育协会等组织建立联系，这将给本教材使用者提供国际交流的舞台。信息交流系统编辑ppt“全国教育科学十五规划〞中国家重点课题分课题、国家级一般课题己经立案开题。设立本课程及教材的相应研究课题。定期召开经验研讨会。出版年度学术论文集。课题研究系统编辑ppt经教育部师范教育司审批通过，南京师范大学已成为国家级通用技术教育培训基地。并拥有全国唯一的、以技术教育为专业方向的硕士学位授予权。坚持跟踪式的培训理念，重在打造不同层次的技术教育学科带头人。培训研修系统编辑ppt针对性强、便于操作的教师教学指导书。承载着丰富的教学案例的教学资源的光盘。低本钱、多样化、层次多、质量高、理念新的教具、学具等材料。

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