《冶金技术专业毕业设计》课程标准

《冶金技术专业毕业设计》课程标准课程代码：00540108适用专业：冶金技术学时：176学分：8开课学期：第五学期第一部分前言1.课程性质与地位《毕业设计》是具有总结性、综合性的实践教学环节。培养学生科学的思维方式和正确的设计思想，提高综合运用所学基本理论、专业知识和基本技能，分析和解决实际问题的能力。毕业设计可进一步提高学生的调查研究、查阅文献和搜集资料的能力，理论分析和制定设计方案的能力，设计计算和制图的能力。特别是提高学生的创新意识、创造能力，增强学生的工程观念、创业精神，以及培养学生严谨、求实的工作作风。2.课程的设计思路本课程设计的核心理念是以冶金企业为依托，以学生为主体、教师为主导、培养学生的职业能力为目标，坚持教学过程的实践性、开放性和职业性，重视学生设计内容与实际工作的一致性，实现技能提升与工作岗位的零对接。《毕业设计》的课程设计以培养学生岗位职业能力为总体目标，基于校企合作、工学结合的教学实践平台，使学生在完成基础知识和技能训练的前提下，在真实的工作环境和企业指导教师的帮助下，完成该专业从业人员应具备的各项综合能力与素质的训练，同时有针对性地收集与毕业设计有关的资料，达到人才培养的总体目标。第二部分课程目标1.知识目标（1）掌握炼铁、炼钢、锌焙烧车间工艺设计的基本原理和方法；（2）掌握炼铁、炼钢、锌焙烧各大系统的设备选型原则、工作原理及操作方法及各设备参数的计算与经验取值的调配原则；（3）熟知炼铁、炼钢、锌焙烧车间的平面布置和工艺流程。2.能力目标（1）能查阅和检索文献资料、阅读和整理文献资料、调查研究；（2）能选择某一主要工段进行工艺设计、方案分析、物料、能量衡算和主要设备的工艺计算；（3）会绘制工艺流程图、主要设备装备图和平面布置图；（4）会编写设计说明书。3.素质目标（1）树立实事求是的科学态度，勤奋严谨、团结协作的工作作风；（2）具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德；（3）具有较强的开拓创新能力；（4）具有良好的环保和节能意识。第三部分内容标准1.课时分配序号课程单元学习内容参考学时理论实践理实一体1选题能查阅和检索文献资料、阅读和整理文献资料、调查研究，确定设计题目。82撰写毕业设计说明书用所学知识对结论予以分析及整理，撰写毕业设计说明书。803绘图绘制工艺流程图44绘制设备装备图或者平面布置图404答辩答辩准备4合计1762.课程单元描述课程单元一选题课时数8学习目标确定设计题目。学习内容查阅和检索文献资料、阅读和整理文献资料、进行调查研究。教、学、做内容安排教师在课堂上讲授选题目的，原则；学生检索、查阅和整理文献资料、；确定设计题目。教学方法和建议课堂讲授、任务驱动。教学条件要求多媒体教室；企业设计资料。课程单元二撰写毕业设计说明书课时数80学习目标撰写毕业设计说明书。学习内容根据题目，对所学知识对结论予以分析及整理。教、学、做内容安排学生进行物料平衡计算、热平衡计算，四大系统的设备选型。教学方法和建议课堂讲授、操作演示、任务驱动、模拟训练。教学条件要求多媒体教室；企业设计资料。课程单元三绘图课时数84学习目标绘制工艺流程图；绘制设备装备图或者平面布置图。学习内容根据说明书中数据，绘制设计图纸教、学、做内容安排教师在课堂上讲授绘图注意事项；学生进行绘图；共同讨论有关问题。教学方法和建议课堂讲授、任务驱动。教学条件要求绘图教室或校内普通教室；企业设计资料。课程单元四答辩课时数4学习目标能通过现场答辩学习内容答辩准备教、学、做内容安排教师在课堂上讲授答辩注意事项；学生进行答辩准备；现场答辩。教学方法和建议课堂讲授、任务驱动、模拟训练。教学条件要求多媒体教室。第四部分课程考核《毕业设计》的成绩由平时成绩、论文（设计）审阅成绩、评阅成绩和答辩成绩四部分组成。其中平时成绩占20%；论文（设计）审阅成绩占30%；评阅成绩占20%；答辩成绩占30%。平时成绩和审阅成绩由指导教师评分；评阅成绩由评阅教师评分；答辩成绩由答辩委员会评分。成绩等级分为优秀（90—100）、良好（80—89）、中等（70—79）、及格（60—69）、不及格（0—59）。（1）优秀标准：①图表中没有一处不符合国家规范的；②没有机械的摘抄资料；③答辩时，对答辩小组老师提出的问题都能流利回答；④设计说明书书写规范、整洁，没有出现概念性错误；⑤指导老师评定为优秀。（2）良好标准：①图表中没有一处不符合国家规范的；②没有机械的摘抄资料；③答辩时，对答辩小组老师提出的问题基本能流利回答；④设计说明书书写规范、整洁，没有出现概念性错误；⑤指导老师评定为良好。（3）中等标准：①图表中基本符合国家规范；②没有机械的摘抄资料；③答辩时，对答辩小组老师提出的问题基本能流利回答；④设计说明书书写基本规范、整洁，几乎没有出现概念性错误；⑤指导老师评定为中等。（4）及格标准：①图表中基本符合国家规范；②没有机械的摘抄资料；③答辩时，对答辩小组老师提出的问题有一两个回答不出来；④设计说明书书写基本规范、整洁，几乎没有出现概念性错误；⑤指导老师评定为及格。（5）不及格标准：①设计中有原则性重大错误或基本没有完成任务；②弄虚作假，有抄袭行为；③答辩时概念不清，对主要问题回答不出来。有上面情况之一为不及格。毕业设计不及格者该环节不给学分，不发毕业证。允许这些学生再次补做毕业设计和参加答辩，具体时间由院、系确定。第五部分其它教学资源1.参考书（1）《高炉炼铁设计原理》自编讲义，主编郭江；（2）《炼钢设计原理》，主编冯聚和，化学工业出版社，2005年6月第一版；（3）《钢铁厂设计原理》，李传薪，冶金工业出版社，2011年5月第一版；（4）《有色冶金设计手册（