三八节暨家长会专项方案大班

府谷镇中心幼稚园“感恩三八，延伸你我爱”庆三八暨家长会活动方案大班付桃初春柔风，送来了亲情最浓“三八”妇女节。这是一个进行情感教育极好机会，我们精心设计了一个系列活动，引导孩子学会关心，体贴母亲，激发爱母亲情感，知道母亲、奶奶、外婆节日、知道向母亲、奶奶、外婆们祝贺节日愉快！今天，在这个尤其日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是母亲节日。了解母亲辛劳，感受母亲对自己关爱。所以，我们借“三八”节这个特殊日子，幼稚园特组织开展“感恩三八，延伸你我爱”暨家长会活动。一、时间：3月8日（星期二）早晨7:50-11:007：50至8：10幼儿入园；8:15-8:25阳光律动；8:25-8：35入厕、喝水家长签到；8:40-9:40组织开展开学初、学期初家长会；9:40-9:50入厕、喝水；9:50-11:00“感恩三八，延伸你我爱”庆三八亲子活动。（10:20-10：30幼儿入厕、喝水）二、内容和要求家长会活动目标：1.为幼稚园和家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通平2.让家长了解怎样培养幼儿良好学习习惯。3.在心和心交流中，家长们不仅能够系统地了解自己孩子近期情况，而且拉近了家长和老师距离。4.促进了家园合作，为孩子学习和健康奠定了坚实基础。（一）班级现实状况分析应该来说，今天我们大家相聚在大班里，一个温馨家庭，我们班共有10名幼儿，其中男生5名，女生5名，另外，班里三位老师，我、张老师和吴老师。在我们共同努力下，使孩子们愉快、友好地融入在我们大班这个温馨大家庭中。本学期，也是孩子在幼稚园最终一个年，到今年六月，孩子们就毕业了，我们可能就碰不到面了。所以，我尤其珍爱这份缘分及和孩子之间缘分，和在座各位家长好友之间缘分。(二)安全问题幼儿安全工作是我园重中之重。幼稚园坚持保教并重，把幼儿安全工作摆在首位。为了确保幼儿安全，我们每一位老师对待天天工作必需细致周到，使幼儿能在幼稚园里学得快乐，玩快乐。为此在每日工作中我们注意了这些问题：

1.做好每星期一安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律进行每项活动，注意孩子们一举一动，预防撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有部分矛盾，今天你推了我，明天我又碰了她。家长总是过于担心，怕自己孩子被人欺负了，不知不觉地就掺和到孩子中间，久而久之，孩子会形成依靠性。碰到一丁点小事全部要请大人帮忙处理，其实孩子之间发觉矛盾是一个正常现象，孩子们全部很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会处理，因为在处理问题过程中，孩子需要思索，分析，并判定自己行为对和错，尝试和对方沟通技巧，正确引导孩子自己处理和儿童之间纠纷和矛盾问题，是孩子社会性交往需求，有利于孩子社会性交往能力提升。当然幼稚园也不是保险柜，所以请家长在平日生活当中也随时提醒幼儿注意确保本身安全，配合我们教会孩子自我保护，以确保孩子在家、在园安全。2.培养幼儿独立性一个连吃饭也不能自理；鞋带全部系不好孩子，怎能跟上大家节奏？中班我们幼稚园就经过让幼儿在午睡起床后自己叠被子，培养幼儿自理能力，要求幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等，一切全部是为了培养幼儿独立性，以愈加好适应社会环境。有家长对孩子包揽过多，剥夺了孩子尝试和锻炼机会，使孩子体验不到自己完成一件事情成功和愉快，孩子是在挑战一次又一次困难中成长起来。

我们班有两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次全部是尽力快吃，动作就是慢，另一个孩子做事慢慢吞吞，她人有点动静，她就忘了吃饭，坐在座位上发呆，甚至东西含在嘴里不嚼不咽，有时不提醒她会在嘴里含大半个小时，原因就是家长从小给孩子养成了这么习惯。习惯是极难改变，所以家长应该引发重视。提醒孩子做事要用心，以后学习才会用心。

幼儿在家时间里，期望家长们让孩子们能自己事自己做，克服依靠性，培养自理能力，这么也是培养幼儿好学精神第一步。还要给孩子提供一个固定学习地方，作业本、文具、玩过后玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办替换。不管是幼儿之间，还是幼儿和老师之间事，我们全部要激励幼儿去和人交往，学会表示，一定要经过生活实践中一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己事情必需自己做。3.培养幼儿良好行为（1）培养幼儿正确书写姿势，教给幼儿正确执笔方法，立即纠正不正确书写姿势。

（2）培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时能力及其应变能力具体表现。预防意外事故发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基础号码代表意思。还有一个就是自己家里电话号码。

（3）培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁行为习惯。

（4）培养幼儿基础思想行为习惯，使幼儿品德和性格形成良好开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（怎样处理和同伴之间人际关系），爱国教育和部分简单道德行为规则（如教育幼儿珍惜文具、图书、珍惜花草树木等）。要求家长配合来园时检验幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。

（三）教学方面1.课程介绍我园教育要求开展游戏为关键形式教育活动，下面就我谈谈你们孩子在幼稚园全部学了哪些课程：

（1）语言：语言包含讲小说，学古诗儿歌等。经过学习小说，幼儿能自己复述下来，培养幼儿学说完整话。

（2）科学：包含数学，让幼儿计算10以内加减法和数字分解和组成。

（3）音乐、舞蹈：经过音乐教育，发展幼儿对音乐感受力、想象力、记忆力和表现能力。（4）美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏爱好，提升审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己思想感情，发展幼儿想象力、发明力，审美能力及美表现力，美术也是绝大部分幼儿全部比较感爱好课程。

（5）健康社会体育：关键是能使幼儿身体得到全方面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。（6）文明礼仪教育。以好孩子，好习惯为载体，对孩子进行习惯养成教育，引导还在关键时刻总能作出正确选择，达成保护孩子目标。习惯是把双刃剑，好习惯让孩子受益终生，坏习惯造成孩子极难成材。2.了解孩子学习，让孩子愉快成长幼儿教育，需要爱心和耐心，真诚地和她们做好友，为她们创设轻松愉悦环境，她们才能学轻松，玩愉快，健康地成长。我们幼稚园老师全部有一颗爱孩子心，愿做孩子好友，对孩子也很耐心、细心，对工作认真负责，天天教给孩子学习内容全部是经过精心准备而设计，尽可能结合孩子年纪特点，以游戏为主，让孩子在愉快游戏中轻松地学到知识和本事，有趣而不枯燥。幼稚园要杜绝小学化教学，所以，孩子在幼稚园里并不是提前学习小学知识，而关键是让孩子养成部分良好行为习惯和学习习惯，依据她们年纪特点培养部分爱好爱好，经过一系列多种活动，来启发孩子智力，锻炼孩子体能，提升孩子各方面能力。所以，我们家长好友应该走出孩子上幼稚园就是要学会好多好多汉字，会做好多数学题这么误区，而应该把关心重心放在孩子行为习惯是否有进步，各方面伴随社会发展，我们生活是越来越好，对孩子期望也是越来越高。我们期望孩子们会数学会语文英语，什么全部要会，不过却历来没有站在孩子角度看看孩子们，她们是否愉快，是否有压力？当然我们能了解家长们用心良苦，望子成龙，望女成凤心，请家长们回想一下你小时候生活，多么愉快，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制弹弓打鸟，就是学习也是学部分简单数字123，可是现在孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子愉快点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们愉快，所以我们必需要让孩子们在愉快中学习，在学习中愉快，在玩中学，学中玩，这么孩子们就能够没有压力愉快成长了！家长们请放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照料好你孩子。孩子们在幼稚园愉快，那么在家也一样，期望经过这次活动，家长们能将心比心，体量关心你孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多激励孩子，假如孩子临时不会算数学，不要担心，可能她对数学不感爱好，需要多一点时间去消化，世界上哪有完美呢？也不要随便拿孩子和她人攀比，谁孩子很会跳舞，谁很会算术，其实每一个孩子全部有她特点，只是你对孩子优势发觉不够。不要拿自己孩子和她人家孩子比，要拿孩子今天和昨天比，天天进步一点点是眼下提倡正确教育理念。

请家长好友记住一句话：只有友好亲子关系，才能赢得孩子愉快成长。

（四）相关幼小衔接问题

说到大班，我们立即想到，还剩下十二个月孩子就要上小学了，从幼稚园到小学，因为教育条件和生活环境忽然改变，孩子肯定见面临很多问题，这时，假如衔接工作做好，准备充足，及早实施慢过渡，就能较快适应新环境和学习生活，更能促进身心发展;假如准备不好，幼小脱节，孩子会无所适丛，认为负担过重，甚至产生厌倦、恐惧和逃避心理，影响孩子学习和生活。为了使幼儿能顺利自然地适应小学生活，我们应做好幼小衔接工作。

1.提升幼儿自理能力

在幼稚园，生活上是有老师帮忙，但小学生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带全部系不好孩子，怎能跟上大家节奏?(举例说明，爷爷奶奶带一定在自我服务这方面激励孩子自己动手做。)在家期望家长们让孩子们能自己事自己做,克服依靠性,培养自立能力,这么也是培养幼儿好学精神第一步。还要给孩子提供一个固定学习地方，试着让孩子自己去整理东西,父母能够指导,但不要包办替换(举例:孩子玩好玩具、看好书请让她自己收拾，哪里拿放回哪里。)不管是幼儿之间,还是幼儿和老师之间事,全部要激励幼儿去和人交往,学会表示,一定要经过生活实践中一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己是事情必需自己做(有家长认为孩子做不好,或是不洁净是不让做，这么打消了主动性)。在和家长交流时也发觉，孩子做什么全部不够主动、主动，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生，(拿别孩子和自己孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以主动方法激励，相信孩子给孩子信心。)这么才会更主动主动。期望家长碰到问题能多和我们老师立即沟通。如有不方便能够打电话联络。

2.培养任务意识和完成任务能力比如：让幼儿认识到通常家长和儿童要求做，要努力做到，形成责任感。养成认真专注做事习惯。要求幼儿做事情时候要一心一意，不是边做边玩，而且一件事情做好以后再去做其它事情或玩耍。家长们听了相关幼小衔接工作全部有了一定认识和了解。一个孩子健康、健全成长,仅靠学校或仅靠家庭全部是远远不够。老师观察不到孩子在家情况,家长也极难看到孩子在校表现,需要是二者之间协力,教育才会有针对性和连贯性。今天，我想借助家长会这个好平台，和我们家长好友一起探讨一下，平日里，我们应怎样教育自己儿女呢?相信，家长也很想吸收更多经验吧?（五）需要家长配合内容和要求1.幼儿来园时请家长检验是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

2.假如你电话号码有变动也请立即告诉我们，以免有急事时联络不上。

3.不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子学习，尤其是特殊天气，不到园一定请假。假如你孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时立即告诉老师，方便我们能多关注孩子，避免意外事故发生，当然发烧就必需留在家里观察，确定孩子没事才能够到幼稚园上学。

4.当班里要求孩子从家里带部分材料时候，请家长给支持和帮助，这是为了开展多种教育活动而必需资源。当然家长也要看清楚弄明白要求孩子携带材料，不要把桃核看成核桃，浪费不说，还耽搁孩子使用。

5.现在孩子全部是独生儿女，不太会和同伴相处，请家长理性思索和处理幼儿之间矛盾，孩子天性活泼好动，她们之间有了矛盾或磕磕碰碰极难避免，但孩子矛盾来去全部很快，我们期望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好交流和相处。

6.因为幼儿再经过半学期就要上小学了，主动做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作关键，幼儿教育不一样于小学教育，它不是以摄入书本知识为主，它着重于培养孩子对多种知识学习爱好及多种行为习惯养成教育。

感谢你们一直以来对我们幼稚园信任，让你们孩子在这里接收启蒙教育。孩子是你们心里宝，一样，在我们老师眼里，每一个孩子全部是一个期望，我们会认真培育、关心每一个孩子，让她们能够顺利度过幼稚园阶段，为上小学奠定基础。最终祝福孩子们、家长们在新学期里，愉快每一天、进步每一天、收获每一天！这和煦春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆笑脸，伴伴随春天脚步，新学期也绽放着金色笑脸向我们走来。二、庆三八活动1.专题为“感恩三八，延伸你我爱”2.活动目标：（1）会尊敬、关心母亲，为母亲做一件力所能及事向母亲表示自己爱。

（2）能用自己方法为母亲庆贺节日。（3）在集体面前大胆表现自己才艺，体验为母亲演出节目标愉快。活动过程：（一）师幼谈话，导入活动孩子们，你们知道3月8日是谁节日吗？（是女生节日，母亲、奶奶、还有女老师。）是，今天我们就为母亲做一件有意义事，一共分三个步骤：母亲有爱、母亲有礼和母亲有福，你们想参与这个活动吗？（想。）

(二)自主选择游戏。你们猜猜今天游戏要我们做些什么吗？（幼儿依据自己见解进行讲述。）看来儿童们对这个游戏全部很有想法哦！

(三)了解游戏规则和要求。（1）了解室内区域游戏规则和要求●母亲有爱师：在游戏开始之前，我们先来说说“你眼中母亲”是什么样子？这就要看你们平时是否仔细观