幼儿园教师年度个人总结范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园教师年度个人总结范文篇一：

在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我喜爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将这学期的个人工作总结报告如下：

一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，做好教学工作方案，急躁细致。

我班小伴侣刚进园时，大部分自理力量都很差。吃饭许多都要喂，刚开头时我是一边喂，一边急躁地讲一些吃饭的小故事给他们听，后来就鼓舞他们自己吃，教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小伴侣会自己擦屁股，我手把手的一个个教，当然我是看特别状况或天气状况，有时候也赐予帮忙的。尽量让小伴侣自己的事情自己做，鼓舞他们。对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬。让他们体验胜利的喜悦，使全班小伴侣的自理力量有了很大的提高。每天对每个小伴侣的健康牌记在心里。留意他们的精神状况，该多喝点水的就多提示一下，该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小伴侣细心照看，多带在身边便利照看与赐予关怀。心卉对婆婆说：“我生病时，老师跟我讲了好多静静话，还亲我呢!”她婆婆后来笑着告知我。我也笑了，孩子的笑容，家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

二、我学习了新《纲要》，并严格根据《纲要》的精神进行教育。

在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好。实行不同的教育方法。认真观看，发掘小伴侣的优点。我们班的王楚雄，平常比较好动，淘气，爱理不理。但他对画画很有爱好，涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求敬重每个小伴侣，依据本班的实际状况制定教育方案，仔细备课。我努力让每一位小伴侣都有发言的机会。多数用嬉戏的方式进行各项教育，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展。在平常活动的时候，有时候我会放一些古典音乐给小伴侣听，让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊，唱啊，跳啊，让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小伴侣对生活中进行各种教育。例如，我们用饮料瓶，在科学中开展《变魔术》活动，让小伴侣了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小，凹凸加以数学教学!利用一面写过的纸，进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育，让小伴侣明白到要节省资源，爱护环境等等的问题!努力让小伴侣全方面的进展!

三、在教育小伴侣的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。

到总园和吉山幼儿园观摩学习，让我受益非浅!我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中!

我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大!体会到实践工作中的意义与欢快!总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，做好个人工作方案，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼!

篇二：

本期的工作即将结束，我的工作也在紧急而又充实的时间里度过了。回顾这学年，劳碌而开心的工作，让我成长了许多，也取得了肯定的成果。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，查找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。

一、思想政治方面：

老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动，并仔细做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动的内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。

1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境，细心选择适合幼儿的教学方法，充分预备教具。在每一次活动中，我还留意到发掘每次活动的嬉戏价值，让幼儿在嬉戏活动中得到自我进展。注意环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到进展。

三、业务学习方面：

我深刻的熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，乐观向有阅历的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累阅历，使自己的业务水平有所提高，有所进展。

四、家长工作方面：

老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的进展。

五、存在的不足：

1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力