《大学生职业生涯规划与就业指导》授课教案（教师）

PAGEPAGE8教师授课教案（2017-2018学年第2学期）教研室：大学生创新创业教师姓名：课程名称：大学生职业生涯规划与就业指导I年级专业：湖北第二师范学院（管理学院）●课程基本信息课程名称大学生职业生涯规划与就业指导I英文课程名称CareerplanningandemploymentguidanceforCollegeStudentsI课程代码83705011开课学期2总学时数16授课学时16学分1实验/实践学时0/0课程类别创新创业课考核形式考查先修课程无教材分析无参考资源1．大学生职业生涯与发展规划，周兆龙，人民邮电出版社出版，2015.03；2．职业生涯发展与规划（第4版），里尔登等著（候志瑾等译），中国人民大学出版社，2016.04；3．大学生就业指导与职业生涯规划，曲振国，清华大学出版社，2008.05；4．职业生涯规划与就业创业指导,苏文平，中国人民大学出版社，2016.04；5．团队协作的五大障碍，帕特里克·兰西奥尼著（华颖译），中信出版社，2010.06；6．有效沟通（第2版），余世维，北京联合出版社，2012.08；7．圆通的人际关系，曾仕强，北京大学出版社，2008.03。●课程简介《大学生职业生涯规划与就业指导》作为创新创业课，旨在引导学生充分认识自我、客观分析职场形势的基础上，养成良好的职业道德和职业修养，扬长避短地对自己的职业生涯进行规划，增强提高就业竞争力的紧迫感，学会规划学业生涯，自觉投身到学习中。全面学习并掌握就业求职的基本知识和方法技巧，在老师及学校的指导和配合下积极争取就业机会，成功完成角色转变，顺利进入职场，走向社会。《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的开设着眼于大学生的自我认知、职业认知、职业道德、职业修养、就业技能等方面的培养和教育。课程内容主要包括：引导学生认识自己的个性特征，了解自己的职业兴趣和职业能力，掌握人——职匹配的基本知识，了解目标职业所处的社会环境、行业环境和企业内部环境，确定自己的职业方向。培养学生的人际交往技能和团队合作精神，引导学生形成正确的价值观，养成良好的职业道德，塑造健康的职业心理。充分了解和客观分析就业形势，了解职业生涯目标确立的意义，职业目标设定的原则，职业生涯目标的分解与组合，职业锚的设定方法，不同阶段职业生涯目标的自我管理以及职业生涯规划的评价与修正等方面的知识与技能。根据择业期的特点和可能出现的问题及困惑，引导学生形成正确的求职观念和良好的就业心态，熟悉求职择业的基本程序与规则，掌握求职择业的基本技能和技巧。●课程教学内容………………………课次1课时安排2学时教学内容一、认识自我·定位自我1.1认识自己的个性特征1.2认识自己的职业兴趣教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重点与难点1．重点：2．难点：方式及手段讲授、多媒体课件演示、课堂讨论教学过程教学过程设计90分钟一、《大学生职业生涯规划与就业指导I》课程介绍。。。。。。二、。。。。。。20分钟XX分钟XX分钟课堂小结10分钟学情活动课后作业教学资源（填写学生学习参考资料及网络资源）………………………课次2课时安排2学时教学内容一、认识自我·定位自我1.3认识自己的职业知识和技能1.4明确职业定位教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重点与难点1．重点：2．难点：方式及手段讲授、多媒体课件演示、课堂讨论教学过程教学过程设计90分钟一、上节课知识回顾。。。。。。二、。。。。。。5分钟XX分钟XX分钟课堂小结5分钟学情活动课后作业教学资源………………………课次3课时安排2学时教学内容二、职业分析·人职匹配教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重点与难点1．重点：2．难点：方式及手段讲授、多媒体课件演示、课堂讨论教学过程教学过程设计90分钟一、上节课知识回顾。。。。。。二、。。。。。。5分钟XX分钟XX分钟课堂小结5分钟学情活动课后作业教学资源………………………课次4课时安排2学时教学内容二、职业分析·人职匹配教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重点与难点1．重点：2．难点：方式及手段讲授、多媒体课件演示、课堂讨论教学过程教学过程设计90分钟一、上节课知识回顾。。。。。。二、。。。。。。5分钟XX分钟XX分钟课堂小结5分钟学情活动课后作业教学资源………………………课次5课时安排2学时教学内容三、职业修养·职业道德教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重点与难点1．重点：2．难点：方式及手段讲授、多媒体课件演示、课堂讨论教学过程教学过程设计90分钟一、上节课知识回顾。。。。。。二、。。。。。。5分钟XX分钟XX分钟课堂小结5分钟学情活动课后作业教学资源………………………课次6课时安排2学时教学内容三、职业修养·职业道德教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重点与难点1．重点：2．难点：方式及手段讲授、多媒体课件演示、课堂讨论教学过程教学过程设计90分钟一、上节课知识回顾。。。。。。二、。。。。。。5分钟XX分钟XX分钟课堂小结5分钟学情活动课后作业教学资源………………………课次7课时安排2学时教学内容四、职业准备·生涯规划教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重点与难点1．重点：2．难点：方式及手段讲授、多媒体课件演示、课堂讨论教学过程教学过程设计90分钟一、上节课知识回顾。。。。。。二、。。。。。。5分钟XX分钟XX分钟课堂小结5分钟学情活动课后作业教学资源………………………课次8课时安排2学时教学内容四、职业准备·生涯规划教学目的与要求1．掌握2．理解3．了解教学重