幼教培训课件：《托幼机构儿童健康管理》

托幼机构儿童健康管理生长发育的概念生长:指各器官、系统、身体的长大，形态的变化。有相应的测量值，即有量的变化。发育:指细胞、组织、器官功能的分化与成熟，是机体质的变化，包括情感-心理的发育成熟过程。生长发育规律一般规律（上→下，近→远，粗→细，低级→高级，简单→复杂）个体差异生长发育规律一般规律性举例由上至下抬头-抬胸-坐-站-行由近至远四肢运动发育：先臂后手˴先腿后脚由粗至细手的动作发育：一把抓-手指取物由简单至复杂语言发育：咿呀作声-字-词-句由低级至高级思维发育：直觉行动思维-具体形象思维-抽象逻辑思维个体差异影响生长发育的因素遗传环境

营养疾病孕母情况家庭和社会体格生长指标体重身高头围坐高（顶臀长）胸围上臂围皮下脂肪膳食营养

每2周至少更换一次食谱

膳食搭配及烹调方法符合儿童年龄特点（膳食指南要求的每天12种食物、每周25种食物）

制定带量食谱

进行回顾性膳食调查与营养计算（每季度进行膳食调查、针对膳食调查结果进行食谱调整）营养---------儿童膳食合格的一餐

1.有菜2.有肉（“海、陆、空”三军）

3.有主食（粗细搭配）

4.干稀搭配

5.清淡少盐不刺激条件不好，每天至少吃一个鸡蛋条件好，蛋+肉禽鱼125克Part2家庭社会----儿童心理健康儿童心理健康是指儿童整个心理活动和心理特征的相互协调、适度发展、相对稳定，并与客观环境相适应的状态。托幼机构儿童心理健康3-6岁儿童心理健康的指导内容，促进认知、语言、情绪、个性与社会性的发展。幼儿心理健康的主要体现1、情绪基本上是愉快、稳定的。不经常发怒，不无故摔打玩具与其他事物；生活起居正常，能按时入睡，无吮吸手指或咬物入睡的习惯；基本上能听从成人的合理嘱咐，不过分的挑食、拣穿，不经常无理取闹。

2.求知欲较强。喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；生活中对力所能及的事，乐于自己做，不过分依赖别人的帮助，能比较认真地完成别人委托的事。

3.能合群。爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不妒忌同伴；在集体中能愉快地生活，在成人指导下，愿意为集体和所能及的好事。4.诚实而不说谎。很少说不符合现实的话；不私自拿别人的东西或损坏重要的东西；做错事不隐瞒，肯承认错误。

5.有自尊心和一定的自信心。注意缺陷障碍注意缺陷障碍又称儿童多动综合征，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。多动症是多动、注意力不集中、缺乏克制能力、参与事件能力差，伴认知障碍、情绪冲动和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。自闭症自闭症也叫孤独症，是由于神经系统失调导致的发育障碍，常常不能进行正常的语言表达和社交活动，会经常性的做一些刻板或者重复性的动作和行为，很多的孤独症儿童也会伴有智能低下，儿童自闭症一般是和遗传，生活的环境有很大的关系。Part3儿童视力保健眼是最重要的感觉器官视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉人从外界获得信息视觉=82%儿童眼保健1，关键时期：0-6岁是儿童视觉功能发育2，存在因素：许多眼部疾病或不良习惯可导致儿童视力发育异常，甚至造成视力残疾。如先天性遗传性眼病（47.95%）屈光不正，弱视（17.95%）角膜病（10.26%）视神经疾病（6.92%）先天性白内障（3.08%）其他（3.58%）视网膜病变，青光眼，眼外伤（10.26%）3，错过时期：许多眼病早期外观无明显异常，出现明显异常时为时已晚。决定了儿童眼保健必须采取主动筛查方式。视网膜母细胞瘤儿童恶性程度最高肿瘤小儿眼病早发现及诊治必要性近视若不及早干预，易发展成为高度近视，并发严重的眼底病变，引起严重的视功能障碍，甚至失明。小儿眼病早发现及诊治必要性

弱视最佳治疗时间窗为3-7岁，需要及早诊治。斜视非调节性斜视可及早手术，恢复视功能。出生时视觉系统未发育完善只光感不断接受光刺激逐步发育完善视觉发育关键期生后2年视觉发育敏感期8岁前（12岁前）视觉发育关键期和敏感期防止眼外伤1）儿童应当远离烟花爆竹、锐利器械、有害物质，不在具有危险的场所活动，防范宠物对眼的伤害。2）儿童活动场所不要放置锐利器械、强酸强碱等有害物品，注意玩具的安全性。3）儿童眼进异物，或眼球扎伤、撞伤，要及时到设有眼科的医疗机构就诊。预防传染性眼病

1）教育和督促儿童经常洗手，不揉眼睛。2）不要带领患有传染性眼病的儿童到人群聚集的场所活动。3）社区或托幼机构应当注意隔离患有传染性眼病的儿童，防止疾病传播蔓延。Part4托幼机构儿童口腔保健

儿童口腔常见问题

龋齿口腔不良习惯牙外伤乳牙滞留和多生牙

什么是龋齿？

龋齿是牙体硬组织在细菌为主的多种因素作用下发生的慢性进行性破坏的疾病。被世界卫生组织列为继心血管疾病和癌症之后的第三大非传染性疾病。龋齿的病因宿主和牙齿：牙齿结构上的缺陷,口腔卫生差细菌因素食物因素时间因素

儿童的饮食习惯

细菌因素乳牙真的不重要吗?口腔是人体消化系统的第一关儿童的发音学语颜面美观心理健康为继承恒牙预留萌出空间，

引导恒牙在正常位置萌出因此，“乳牙反正都会换掉，

患了龋齿不用治疗”的观点

是极其错误的。如何控制和预防儿童的龋病呢？清洁：加强口腔卫生清洁，清除口腔残渣细菌

做到早晚刷牙，饭后漱口刷牙——控制牙菌斑，预防龋齿非高氟地区使用含氟牙膏，三岁以下米粒大小，三岁以上豌豆大小。注意：早晚刷牙两次，每次三分钟左右

，每个部位刷8次左右

，每个牙齿都要刷到，每个牙面都要刷到饭后漱口。如何吃甜食？少吃甜食与正餐一起吃，减少

两餐之间吃零食或甜食的

次数定量有节制可多选择含木糖醇的食物吃完甜食漱口刷牙家长的坚持

我们的目标—

—

健康的口腔

灿烂的微笑46Part5托幼机构