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文档简介
幼儿园月工作总结幼儿园月工作总结1
工作成效:在教学方面,我们开展了主题活动
(1)“奇妙有危急的火”,让幼儿在了解火,从火的起源、火的特征感受火的奇妙和作用的同时,知道不玩火,积累火中逃命的阅历,提高平安自救力量。
(2)开展主题“快快国渐渐国”,让幼儿在关注四周事物的快慢现象的过程中引发感知事物差异的奇怪心,思索为什么有快有慢,怎样是“慢”变“快”,渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,关心幼儿养成良好的行为习惯。
在日常生活中,我们要求幼儿留意自己的行为,尝试掌握自己的心情,不大声喧哗,做事情要轻、快,维持良好的常规。对幼儿的平安训练常抓不懈,提高幼儿自我爱护意识,增加他们的自我爱护力量。随着平安月的开展,在进行了奇妙又危急的火主题过程中,12月9日,我们参加了全园性的平安演练活动,在活动中小伴侣们都能听从老师的指挥,按秩序不推不挤地下楼梯,跑到规定的平安地带,经过后期的师幼共同争论,幼儿的平安意识有了很明显的提高。
我们常常去观看我们的种植园地,给蚕豆生长状况拍照,附上说明。结合秋天季节,我们带领孩子们来到了乡间小路,走进了秋日的田园,观看了秋天景色,领会了丰收的喜悦。
家长们给我们收集了许多图片,供孩子们观赏。孩子们喜爱的就是我们所想要的。我们也利用各种图书资源,同孩子们观赏故事、学习儿歌、了解科普学问等。
很快我们就要组织孩子们进行拍皮球竞赛了,在每天早晨的户外活动中,我们有意识的鼓舞孩子开头仔细练习,一些孩子拍地很娴熟,但一些孩子连球都还拿不稳,经过一段时间的学习,许多孩子通过练习,从不会到会,他们的自信念也在渐渐增长中。
存在问题和努力方向:
1、留意幼儿的冷暖,让小伴侣能自己穿脱衣物。
2、和家长加强沟通沟通,反映幼儿的在园状况,争取得到家长更多的支持和协作。鼓舞家长主动沟通自己的育儿阅历。
3、丰富幼儿嬉戏活动的材料,让幼儿能在嬉戏中有更多的成长和收获。
4、在幼儿常规的管理上连续努力,强调“轻轻规章”含义和要求,真正与日常生活相渗透,建立良好的常规。
幼儿园月工作总结2
时间转瞬即逝,在劳碌而改善的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过二月月,走进二月月。现对班级二月月份的主要工作作如下小结:
1、开学初幼儿的入园状况:由于大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采纳鼓舞和表扬的方式来稳定他们的心情,如,表扬上幼儿园不哭闹的小伴侣,让其他小伴侣仿照,对有进步的小伴侣我们采纳摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲热的爱抚工作。把小伴侣恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小伴侣少了,愿意来幼儿园的小伴侣多了,入园心情有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等,注意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。
2、教学方面:在开学的其次周我们班就可以正常教学了,我们课前仔细备课、预备教具,主动仔细组织幼儿的集中训练活动和嬉戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺当完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了训练教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿心情为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
此外,我们还依据三个节日《老师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的训练,如:让孩子知道二月月10日是《老师节》是老师的节日,培育孩子爱老师的情感,农历八月二月五是中秋节,让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日,二月月一日是《国庆节》,这一天是祖国妈妈的生日,全园上下举园庆祝。我们老师和小伴侣还一起动手,制作出一面面红彤彤的国旗,献给友爱的祖国妈妈。
3、卫生保健方面:我们班孩子年纪偏小,做好保育工作的确重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很洁净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,依据天气改变准时增填被褥,能为幼儿供应一个温馨的生活环境。
另外以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关心的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,利用双晨检这一时间我们在二月月20号早上发觉我班幼儿张世豪患有手足口病,我们第一时间通知了园领导及他的家长.到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排解各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰,调动幼儿的参加主动性,反复练习早操动作,也培育了幼儿初步的集体主义精神。
4、平安方面:各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的,所以幼儿的平安我们永久是放在首位的,随时记住“平安在我心中”这句话。特殊是幼儿自理力量和自我爱护意识也比较弱。随时都可能存在着平安隐患,所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝丢失大事的发生,对不熟悉的人前来接幼儿的,一律不得随便接走,必需通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后准时清点人数,确认幼儿无误。因此,二月月份我们班没有发生任何平安事故。
5、家长工作:针对新生班级特点,我们注意准时、主动的做好家长工作;家园栏内准时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,准时了解幼儿在家的状况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的训练方案以及留意、协作事项等等。而事后家长们的主动协作也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况,取得了家长的理解和支持。盼望通过家园合作来促进孩子个性的良性进展。
6、存在不足
(1幼儿常规还需加强。(2幼儿对环境卫生保持较差。(3午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。
二月月份的工作是劳碌而繁琐的,但却是改善而欢乐的。展望二月月,我们满怀信念。在班级现状的基础上,我们将在二月月份进一步稳定幼儿心情,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等;将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、嬉戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理力量的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。
幼儿园月工作总结3
一、三月份班级组>工作方案:
开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《珍宝一家》主题。
二、进行调整以后的活动:
小班班级组成员二次探讨修改了有关“爱妈妈”的活动的方案。
如活动中>礼物的赠送时间的调换、座椅的支配以及幼儿进餐环节支配的家长活动。
班级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣扬>口号的征集、表格的制定、故事大王评比的细则等等。
三、常规检查的反馈。
在二月份的时候,本班级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并详细支配到每周每天。我是每周五中午或者下午对班级组的老师进行备课和教学具预备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查状况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,间或会出现文字备课没有完成,但是教学具预备到位的状况。
总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大方案都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣扬和展板的展现都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。
四、各个班开展的活动:
小一班:三月开展了主题活动《珍宝一家》。老师发动幼儿收集了“我>长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展现了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本事是什么等问题和父母共同完成《我的好爸爸好妈妈》调查问卷。同时依据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过好玩的嬉戏活动重现家庭生活,共享家庭生活的点滴阅历和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和沟通之中,幼儿也可以更好地熟悉自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照看自然角并完成观看日记。
小二班:老师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展现了幼儿涂色、绘画作品“>我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜爱和谁一起做??”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。
托一班:在开展《春天里》这个主题活动时,老师首先依据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:训练幼儿懂得爱惜花草树木,爱惜环境,萌发关怀爱惜动物的情感,产生爱护动物的意识等情感。其次,在选择训练活动内容时我们发觉幼儿喜爱小鸟,春天来了,小鸟的到来增加了几分生气、几分喜悦,小伴侣特殊喜爱,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个漂亮的鸟窝给孩子们带去了盼望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的训练作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜爱去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领会田野风完、陶冶性情。
托二班:我们开展了主题活动《我爱我家》。宝宝带来了全家福把主题板变得甜美又温馨。通过歌曲《亲亲我》,美术活动《给妈妈做项链》,谈话活动《我爱我家》等,让宝宝对自己的家庭有了更深的熟悉,体会到自己与家人之间更紧密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的仿照操、律动。
五、对于班级组大型活动的反思。
托小班班级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈”的活动,整个活动得到了托小班家长的好评。活动环节是这样的:
由一位托小班孩子妈妈利用ppt说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对珍宝关爱的点滴。
“世上只有妈妈好”的音乐响起,宝宝送给妈妈甜美的吻和拥抱。
妈妈、宝宝对对方说话的视频展现。
主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情。
集体表演《有你的地方是天堂》。
为妈妈送礼物。
经过集体二次争论,我们做了以下调整:
原定在现场制作礼物的环节。由于考虑到时间问题调至到活动结束时送给妈妈提前制作好的礼物。
原定把全部幼儿的座位支配在前面,全部家长的座位支配在后面。由于考虑到托小班孩子年龄较小,在情感上不能够自控,肯定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序,所以我们将座位支配成一排孩子一排妈妈,并用椅子的颜色来区分,统一支配。这样既在情感上使幼儿得到满意,家长便于照看孩子,又有利于活动现场秩序的掌握。
原定在幼儿中午进餐时支配家进步班,但考虑到有可能会使班级常规混乱所以推翻了之前的方案,但一时又考虑不到什么好的方法,究竟幼儿进餐有半个小时,让家长坐等有些不合适,后来吕老师给了我们一个好的建议,让家长看一部有关幼儿训练的影片《查理和巧克力工厂》,这个环节的支配合理的处理了我们之前的困惑。
整个个活动下来,第一个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,许多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的PPT的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节的确也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到哺育自己付出了多么多的心血。我觉得在其次个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频预备的太少了,假如时间允许最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是一句话,我想效果又不一样。让每一位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。
二、四月份工作支配
开展“读书节”一系列活动。
小班开展童话剧主题《三只小猪》;托班开展童话剧主题《甜美的家》。
进行托小班亲子游活动。
幼儿园月工作总结4
在青春的世界里,沙粒要变成珍宝;石头要化做黄金;青春的魅力,应当叫枝枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的本份。
挥别了稚嫩的童年,和着青春的步伐,我们在青春的道路上寻寻找觅,跌跌撞撞……
青春本是一张纯净的白纸,自从热忱给予它火红,盼望赠予它碧绿、苦恼施予它灰色,从今,青春的颜色便绚丽多姿了。
火红的热忱——为了迎接考试和其它挑战,同学们从不轻言放弃,每一次都带着如火般的热忱,向前冲,当面对挫折时,同学们更加热忱高涨,去迎接新的考验,处于这样一个热忱的班级致始我成为了一个热忱的人。青春因热忱而绚烂!
天蓝的悲伤——人生就好像一幅画,赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都是这幅画的必要成分。人生之中的悲伤莫过于生离死别。而我们必需怀惴着一颗乐观的心去英勇地面对。离别是为了更好的重逢,死亡是为了崭新的重生,其实有些事,习惯了,也就不再悲怆。青春因悲伤而新生!
碧绿的盼望——世界上没有肯定的盼望,闻名的一本书《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙因一场灾难而到了一座无人岛,他在那生活了二十八年,最终被救走。其实盼望是一种特别奇幻的东西,只要身处逆境中的你想着它,不放弃它,盼望的曙完就会到来,青春因盼望而美妙!
灰色的苦恼——在青春路上,有谁没有遇到过挫折,有谁没有经受过磨难,而令我庆幸的是我既没有身体上的缺陷,也没有思想上的差异。青春的内涵就是战胜害怕的士气;是敢于冒险的精神,这点挫折算做什么呢?青春因挫折而精彩!
每个人都有属于自己的青春路,而走在这条路上的人们也是最美妙、最美好的。青春道路很短,把握住这段时间,由于一但走出了这条路,我们将会失去.、活力与奔放。青春,你若珍惜,便会绚丽无比;你若不珍惜,它就会昏沉暗淡。
流星在天涯,而行程就在眼前,踏上去,你就得到了青春。这条路通向完明的太阳,可却布满了困难与困苦,胜利与否,取决于你自己的看法。
走在青春的道路上,就犹如正在进行的一次特殊的旅行,只有珍惜才会看到沿途的青春。所以我会在青春的道路上为了目标努力奋斗,这样才会使它变得丰富多彩。
我要在这条多彩的青春路上仰头挺胸大步向前,我无所畏惧,由于我正拥有!
幼儿园月工作总结5
步入初冬,十月教学月活动已告一段落。我们提高教学质量、办好人民训练的步伐却是勇往直前的。现将十月教学月活动开展状况作一简洁的回顾。
一、加强学习,全方位重视教学活动。
九月中旬,我校充分利用学校例会时间,仔细学习、领悟县训练局的各种文件和《金龙乡学校十月教学月活动方案》,并对如何开展活动,完成活动任务,作了详细细致的支配。特殊强调了活动的要求:上课老师须备好课,利用好多媒体教学手段;各教研组要仔细领悟《方案》精神,重视并协调每次教学活动。活动中,任何人不得以任何理由敷衍或缺席活动。同时还要求各教研组多开展评课、多进行学习总结。为了此次活动的顺当开展,我校成立了以李云校长牵头的领导小组,教育室和各教研组组长共同制定活动方案。
二、提高老师授课水平,学会用法信息技术。
用法信息技术,即学习用法学校多媒体教室制作课件,设计新课标课程。通过此次活动,全校现在已有80%的老师会用法多媒体制作课件上课。尤其值得一提的是全校又掀起学习信息技术的新.。
评比优质课,提高授课水平。
以教研组为单位开展教学教研活动,评比质量较高的校公开课,由学校组织的评委评出等级。其中,谭冬娥等四位老师获一等奖,粟深英等六位老师获二等奖。
同时,我校还主动推选中青年老师参与县教研室组织的教学比武。各参赛老师也不负众望,均获得较好的成果。
三、按时进行教学常规检查。
教育室及各教研组每月按时对每位老师的教案,批改同学的作业次数等常规工作进行检查,并登记造册。如此一来,老师的教学常规工作得到了很好的督促和提升。
四、全体师生主动参加,到处生辉。
全校六十多位在职老师基本上都参加了此次活动。12月2日,英语教研组针对同学难以把握单词的现象在学校篮球场进行了全校英语单词竞赛。
我校还结合县教研室组织的中学校生书法竞赛、现场命题作文竞赛等活动开展了相应的一些竞赛。
(1)十月中旬进行我校中学校生书法竞赛。
(2)十月下旬进行我校中学校生现场作文竞赛。
(3)十一月初进行我校手抄报竞赛。
其中我校选派的谭西平同学在全县中学校生书法竞赛中获得硬笔书法一等奖。
五、反思。
1、绝大部分老师都能按时高质量地完成教学任务,但还是有个别的没有达到要求。
2、加强老师与同学的互动是活动胜利的关键。
3、要想做到教学的长远进展,尚需我们连续探究、连续努力、连续打拼。
幼儿园月工作总结6
3月,是柳枝吐绿的季节,是百色待绽的季节,也是人们布满盼望和幻想的季节。在这样的期盼中,孩子们迎来了新的学期。
本期我班又增加了十六名新生,由于刚加入新的集体,心情波动大,依靠性强,卫生、行为习惯较差。但在本班老师的努力下,本月我班各项工作绘声绘色、有条不紊地开展着。现将本月工作进行简洁总结:
一、出勤状况:
本班6位老师都出满勤,无迟到早退现象。幼儿出勤率也比较高。
二、训练教学方面:
A.本班老师能依据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑力量,如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、主动性,让幼儿在环境中学到更多的学问,把握更多的技能。主助教老师既分工又合作,转变以往的教学模式,以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习爱好。
B、文明礼仪训练是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪训练,从孩子们的一日活动随时训练他们讲文明讲礼貌。
1、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不行以将脏物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼儿园的公共物品不行以任凭带回家,玩完玩具要整理;不要抢玩具,和打人。不任凭乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培育这一点要渐渐耐烦地去做。
3、知道图书要轻拿轻放,一页一页的翻看,不卷书,不撕书。看完之后要交给老师放在书橱里。通过多次训练渐渐做到不将书扔在地上。
4、音乐响起,要做体操,能够跟随老师一起做,吃饭时要坐到自己小椅子上,喝水时不乱跑,能够听老师口令做事。比如:户外活动回班,睡觉时不要吵闹,吃饭时不能乱跑等。
5、午休之前要上厕所,不带玩具进寝室,找好自己的小床等老师脱好衣服;躺在床上不讲话,听音乐能够自己入睡。
6、孩子能够在听到老师的问好后向老师问好,会用礼貌用语:早上好,明天见,再见等。
三、保育保健方面:
本月的天气改变很大,气温相差十几度,我们为了不让孩子们感冒,想尽方法,加强对孩子们的护理工作,随时检查他们是否出汗,是否着凉;在户外活动时随时为孩子们加减衣服,用毛巾擦汗,午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致,孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子们在幼儿园得到了健康成长。
四、常规方面:
本月我们将常规训练放在重点。每周抓一个重点,对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等,一项项都努力抓好,通过一个月的努力有了肯定的进步。如:都能熟悉自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、平安方面:
切实加强对孩子们的平安训练,我们把平安训练放在了首位,由于我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控力量差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的平安,如在每天的户外活动中,更是加强观看,在排解平安隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。
六、家长工作
准时向家长反映幼儿在园的`异样状况,做好个别训练;定期更换家长园地,向家长宣扬保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,准时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的状况,以便进行有针对性的训练等等,最大限度地做到家园同步训练好孩子。
七、活动开展及其他方面:
1.三.八节,孩子们自制卡片送给妈妈,祝愿妈妈节日欢乐。
2.卫生工作周周达标。
3.每周美术作品按时完成。
八、四月份工作方案:
1.搞好家长开放日及春游活动;
2.加强春季传染病的预防工作;
3.重点抓幼儿吃饭及上课的常规;
4.提高幼儿的生活自理力量;
5.更换主题墙。
6.开好家长会。
幼儿园月工作总结7
转瞬间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结:
现在的天气一天比一天寒冷,由于天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我和王老师仔细做到给带药的孩子按时吃药,依据天气的改变随时给幼儿增减衣服。天气干燥,鼓舞幼儿多喝水,平常留意熬炼身体,增加幼儿的身体素养。
一、常规方面
1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿情愿吃各种食物,不挑食、不撒饭。
2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。
3、引导幼儿在每次活动完后,合作整理整理各项物品。
4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师沟通。
5、鼓舞幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。
6、鼓舞幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。
二、训练教学活动方面
对于幼儿来说,伴侣是和他一起学习,一起嬉戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,由于这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开头,我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培育幼儿互动合作的看法。就本月的“咚咚锵”、“动物好伴侣”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的爱好,主动性很高,参加性很强。
本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,两个小伴侣协作叠被子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。
我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴共享欢乐,在活动中幼儿们能主动主动地参加,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。
三、家长工作
这个月我们进行了“家长会”通过家长发言与家长沟通,进一步加强了老师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家长会过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,同时也看到幼儿在生活的另一面,与父母一起和在园时表现迥然不同,进一步加深了对幼儿的全面了解,这对于我日后工作有很大的关心。
我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的协作,现在天气冷我们准时向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由,假如身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培育幼儿家园全都的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作训练模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通,精准准时的把孩子在园的状况反馈给家长,家园互动,关心孩子更快,更好的进步,让他们在健康、欢乐中成长!
以上是中一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作方案,同心协力,将班级工作做的更好。
幼儿园月工作总结8
走过劳碌的二月感觉短暂而紧急同时我们也在收获与成长。回首过往总有许多感受,现将3月工作总结如下:
一、卫生保健:
1、仔细做好春季诺如病毒的宣扬与防范,加强晨检工作,仔细做到“一摸、二看、三问、四查”,发觉问题准时处理,做到早发觉、早治疗。各班一如既往地做好各类物品的清洁消毒和通风及卫生工作。
2、做好班级饮用水的消毒管理工作,每班切实实施每天消毒和消毒记录工作。
3、徐市卫生院的医生也来园为我们小伴侣做了牙齿氟化,让幼儿在换牙期能做好对牙齿的防备。在保健老师的带领下各班小伴侣主动协作,按时做好了本次的牙齿氟化工作。
4、为迎接卫生保健验收做好卫生保健工作的同时完善卫生保健资料索引,保健老师规范资料的收集和接受。严格做好各项的卫生保健工作台账,规范保健台账资料,并做到按实填写。
5、保健老师参与全市学校卫生工作培训会议,主要会议内容为
(1)学校常见传染病的预防及应急处置要求
(2)学校结合病掌握及处置要求;
(3)同学口腔保健学问
(4)学校教学环境卫生现况
(5)学校卫生监管有关要求。
5、严抓卫生保健工作中的各项规章,要求保育员能严格执行并贯彻,做到物品摆放规范整齐,卫生消毒到位有序。为迎接4月份的卫生保健验检做好相关工作。
6、膳委会成员连续依据幼儿年龄特点和季节特点,制定每周的养分食谱,确保幼儿和老师饭菜的色香味和养分摄入。加强在食堂工作方面各方面消毒卫生工作。
二、后勤保障:
1、做好食堂消毒设施设备的申请工作并落实下去,保证食堂消毒设施设备的正常运用,同时确保好食堂管理的平安性和规范性。
2、请钱振方老师做好幼儿园的窗户的擦洗工作,保证幼儿园的窗明几净。
3、在发觉食堂下水道堵塞的状况下,请各方人员检查修理,在3月中旬对下水道进行了疏通,确保了下水道污水的正常处理。
4、连续开展好三八节系列活动的材料和场所的供应,保证老师身心活动的正常开展。
5、在听取了班级老师的建议后,我们对幼儿园嬉戏区窗帘进行了改造,将原先过于台长的窗帘进行了裁剪,使幼儿的嬉戏活动环境得以相对的改进和提升。
6、针对幼儿园4月即将要开展的劳动月,对幼儿和家长方面的亲子活动,进行材料方面的选购和活动方案的设想,确保到时活动的正常开展。
7、对幼儿户外活动区域场地进行再了划分,规划了不同的区域嬉戏运动,让幼儿更能有针对性的实施。
8、依据上学期幼儿学习课桌和班级电脑问题,我们向上级申请了中班课桌椅和部分班级电脑,让老师可以更好的工作、让孩子可以更好的学习。
三、平安工作:
1、连续做好门卫平安防范工作,特殊是早上的早护导和放学的晚护导,门卫时刻警惕规范车辆的停放,提示家长和幼儿留意交通平安和车辆停放平安。做好校门口路边积水的汇报工作。
2、提高平安信息管理,依据上级要求向老师和家长传达相关精神,并落实相关工作事宜,要求老师和家长仔细负责做好苏州市学校平安训练平台工作内容,确保孩子对平安学问的了解和懂得平安防备。
3、结合上次监督管理局对食堂消毒设备的要求,我们将照旧换新一个新的,再配备一个新的,保证食堂全部的餐具全方位的进行消毒。
4、针对幼儿用餐电梯的平安性,我们将对电梯升降做好防护措施,整改电梯外防护装备,保证电梯平安运行。
5、加强保育员对幼儿餐前餐后管理。做到幼儿饭前饭后的有序管理,并加强幼儿用餐的良好行为习惯。熟知饭前饭后的活动流程。
6、加装了幼儿园网速升级版,并连接到训练局,能监护幼儿园网路的平安正常运行。
7、对幼儿园的全方位进行平安检查,发觉隐患的准时查处整改,保证幼儿园在平安的状态下运行。本月里我们平安检查中对一些小的隐患加以维护和修理,确保幼儿在一切平安设备的状态下活动。
三月的阳完是温柔的,三月的小雨是有故事的,三月的工作是繁琐的,但我们老师三月工作的热忱是依旧的,愿全部的付出都是值得的,也愿全部的收获是喜悦的。三月是平安的,盼望每一天大家工作的心情是布满阳完的。
幼儿园月工作总结9
青春路漫漫,沿途的风景中,有着五彩缤纷的绚丽颜色。
——题记
赤红——进取
蛹由于进取,才会破茧而出,翩翩飘舞;苗由于进取,才能在岩峰中扎根,开出明丽的花朵;松由于进取,才能在寒风中直立,受到人们的欣赏。走在青春路上的我们,也要学会进取,努力奋斗,用进取的笔墨,撰写生命辉煌的诗篇。
橙色——成长
谁没有在茫茫黑暗中恐慌,谁未曾在奋斗之路上徘徊?橙色是成长的颜色,是胜利的颜色。作文青春路上,我们要学会在风雨中顽强不屈,在挫折里矗立不倒,在忧愁苦闷中唱响七彩乐章。
嫩绿——生气
青春如初春,生气勃勃。它凝聚着动人的活力,为我们的成长带来无限可能。学习了一成天的我们还能够静下心来读书,聊起学习我们不亦乐乎。我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,布满了对将来的美妙向往。青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于制造的好少年。
天蓝——纯净
青春路上的我们犹如纯洁的蓝天,纯净无瑕,拥有了自己的幻想。“我要做宇航员,探究宇宙的神秘”;“我想当音乐家”……每个人的心中都勾画出了一幅蓝图,我们都在为幻想而努力着,都拥有飞向蓝天的翅膀,努力放飞幻想,让青春飞扬。
紫色——压力
青春的我们已开头从懵懂无知走向成熟,我们有了责任,有了压力。我们在题海中游览,在分数中徘徊。我们朝气蓬勃,似乎早晨八、九点的太阳,盼望寄予在我们身上。我们不应当辜负青春年华,我们努力着,在太阳升起之前起床,在夜深人静之时入睡,只为取得更好的成果。“生当作人杰”,的确,活在世上,就要做人中的佼佼者;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我们要珍惜生命和时间,熬炼自己,将压力转化为动力,刻苦奋斗,不要等到年老体弱,再感到悲观绝望。
灰色——失意
青春的我们免不了有失意。考试时的一个失误,与伴侣闹了一点小冲突,因作业没有写好而被老师批判……都不免让我们失意。但是,青春就是这样,快乐与苦恼共存,我们要擅长激发正面的心情感受,让我们的生活更加绚烂多彩。
青春路漫漫,又怎会局限于这几种颜色?我们要连续探究,英勇追求,以最大的力气诠释青春的花样年华。我坚信,在未知的旅途中,同样可以收获新的能量。
让我们握紧青春的画笔,描绘出属于自己的精彩。
幼儿园月工作总结10
这是20xx年的最终一个月,这个月是最劳碌而改善的一个月。既是小伴侣难忘的一个月,又是小伴侣收获的一个月。
十二月,小伴侣学习了“动物,我们的伴侣”和“快乐一刻”等主题,在“动物,我们的伴侣”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的形状、奇丽多彩的奇妙生活;感悟到了动物生灵和人类生活休戚相关的伴侣关系;激发了幼儿爱惜动物、爱护动物的情感。在“快乐一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展现,这也成了我们饭后的“快乐果”呢!
我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日经常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地支配和组织一日生活,幼儿的日经常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等许多小的详情,这些活动虽然微乎其微,但孩子也做得很仔细,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。
在12月底,我班进行了“欢乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和嬉戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……布满童趣的嬉戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子仔细学习的样子,感到无比的快乐,也了解到孩子在园的学习状况。嬉戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教育下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了傲慢的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小伴侣们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“感谢奶奶您照看我”;“妈妈,您辛苦了,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子布满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲自喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又美好的泪水。通过亲子活动不但培育了幼儿在语言、思维、动手力量、表演技能等方面得到了进展,同时也在活动中增加了孩子与家长之间的沟通和沟通,增进了亲情,并促进了幼儿园训练和家庭训练的和谐统一。
信任,孩子们在新的一年里更懂事,学习上会更进步。我们一起加油吧!
幼儿园月工作总结11
转瞬间十二月份快要过完了,跟小一班可爱的珍宝们也相处了一个月。立刻要迎来元旦。天气也随之越来越冷。班上的孩子们衣服也越穿越厚。每天的保育工作是我们特别重视的。十二月是最劳碌的一个月,也是我们最改善的一个月。下面对本月工作做以下总结。
每天按时执行幼儿园平安卫生,做好幼儿的晨午检工作,督促保育老师做好消毒工作。不定时更新班级空间,幼儿在园活动照片、每周方案食谱等,随时关注幼儿身体状况并告知家长,以及电话回访将来园幼儿。准时添减衣物,垫毛巾督促幼儿多喝水。
响应xx市训练局号召,做到了走遍班上每个幼儿家里了解幼儿的在家状况、生活习惯等。利用休息放假、下班时间布置幼儿园室内外环境,为幼儿们营造一个过节的环境气氛。在这个月底我们幼儿园也即将进行庆元旦迎新年的亲子运动会。信任在我们的努力和家长的协作下,活动肯定会顺当进行。
在元月的半个月里,我们的工作重点还是放在幼儿的保育工作上。让每个孩子每天都能在幼儿园里吃好、睡好同时多培育幼儿的语言表达力量,争取让每个孩子都有所进步,开快乐心的迎接新年的到来。
幼儿园月工作总结12
10月份转瞬就快结束了,本月把大班各项工作都正常开展,以下是10月年度工作总结:
一、训练教学方面
每周班上老师都会仔细备好课,上课前预备好了上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书,二四带语言和拼音书回家复习,并要求家长签字,起到了监督的作用。饭后也会带幼儿复习,辅导个别不是很会的小伴侣,表扬回家看碟读书的小伴侣。鼓舞幼儿上课主动举手发言,参与课堂嬉戏。
二、保育方面
每天晨检,保证了幼儿有足够的喝水量,个别有感冒症状的也有略微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后准时擦汗换衣服。在发觉有水痘时准时在班上做好消毒,按时开消毒灯,监督幼儿勤洗手,也不行以处处乱摸,幼儿之间也会相互监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。
三、平安方面
现在班上的平安工作抓的很紧,在生活中也经常嘱咐幼儿,上厕所前给幼儿提要求,教幼儿把水甩在池子里,保持地面干。户外活动前给幼儿提要求,上下楼梯不行以推,不行以挤,也不行以从高处跳下,在楼下不行以跑太快或太远。
四、家长工作
班上的家长各方面工作还是很协作的,每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园,部分家长在家有帮幼儿辅导,幼儿在家的表现也有准时了解,并与家长沟通,如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业,并把表现好的小伴侣提出表扬,给家长提要求辅导幼儿在家的作业。盼望与家长协作好,看到孩子健康欢乐的成长。
幼儿园月工作总结13
一、现状分析:
(一)幼儿人数本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。
(二)存在的状况
1、幼儿存在分别焦虑。
2、幼儿各项生活自理力量差,没有集体生活阅历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的改变。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律,随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑紧急,哭闹、叨念回家等表现,经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以掌握心情,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。
(三)优势
我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历,每个老师合作意识强,沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则,注意“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发
现的详细问题,以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各项活动,让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。
(一)保教工作
1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆小、怕生及分别焦虑的心情,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿开心地参与各项活动。
2、注意幼儿保育工作,培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要留意训练全都,相互协作对幼儿进行各个环节的培育训练,留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。
3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点训练
幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在老师的共同协作训练下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。
(二)平安工作
小小班幼儿年龄,平安工作体现的更为的重要,我们老师重点从以下几个方面进行
1、老师学习平安学问手册,知道紧急状况的紧急措施。
2、每周检查班内有无平安隐患,如有准时实行措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个老师提高幼儿在活动过程中的观看力度,严防幼儿走丢等现象的发生。
(三)家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作方案及需要家长协作的内容
3、建立幼儿个人成长档案,依据档案建立的需要盼望家长准时赐予协作。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。
4、向家长宣扬,引导家长主动参与家长学校的讲座,鼓舞家长主动参与园务活动如:亲子活动
、征文、开放日等活动。
(四)月份支配
四月份:
1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿心情。
2、依据本班幼儿状况制定班级方案,建立幼儿个人成长档案。
3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。
4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。
五月份:
1、引导幼儿主动参加嬉戏活动。
2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌,会说简
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