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文档简介

幼儿园大班安全活动教案详案《安全乘坐电梯》一、活动目标通过本次活动，使幼儿了解电梯的基本知识，掌握安全乘坐电梯的正确方法，提高幼儿在电梯中的安全意识。二、活动准备召集家长与学校合作，确保活动顺利进行。准备小型模拟电梯，用于示范活动。准备相关的图片、卡片等教具，用于辅助教学。制作活动手册，以便家长与幼儿参考。三、活动内容活动前导：利用图片、卡片或小故事等形式，向幼儿介绍电梯是什么，电梯的作用，及电梯的基本构造。引导幼儿讨论电梯的使用场所和电梯的作用。活动主导：向幼儿展示小型模拟电梯，让幼儿亲自操作其中的按钮，了解电梯的基本功能和使用方法。进一步向幼儿解释电梯的使用规则，如不乱按按钮，不乱跳动，不乱进出等，以提醒幼儿在乘坐电梯时的注意事项。建议家长们与幼儿一起参与活动，通过示范和讨论，帮助幼儿更好地理解和掌握安全乘坐电梯的方法。安排幼儿轮流扮演电梯内的乘客和工作人员的角色，模拟真实的电梯状态，让幼儿体验电梯乘坐过程中应有的礼貌和安全行为。活动后导：回顾活动内容，向幼儿强调乘坐电梯时的注意事项。发放活动手册给家长，让家长与幼儿一起阅读，加深幼儿对安全乘坐电梯的理解。鼓励家长在日常生活中与幼儿一起关注电梯安全问题，加强对幼儿的安全教育。四、活动评估观察幼儿在活动进行过程中的参与程度和表现。家长可配合教师对幼儿的安全乘坐电梯情况进行观察，并在活动后与教师沟通交流。通过问卷等形式，收集家长和幼儿对本次活动的反馈和意见。五、活动延伸组织一次参观电梯的实地活动，让幼儿亲自观察和体验真实的电梯环境。在幼儿安全教育课程中持续加强对电梯安全的宣传和教育，提高幼儿的安全意识。六、风险控制活动前确认模拟电梯的安全性，确保幼儿的安全。活动中严禁幼儿乱动电梯按钮，确保活动的秩序和安全性。七、活动心得通过本次安全乘坐电梯的活动，幼儿们对电梯的基本知识有了更深一步的了解，也掌握了正确的乘坐电梯方法和注意事项。同时，通过与家长的合作，家长们对幼儿的安全意识也得到了进一步

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