小班健康详案教案及教学反思《皮球真好玩》_第1页
小班健康详案教案及教学反思《皮球真好玩》_第2页
小班健康详案教案及教学反思《皮球真好玩》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班健康详案教案及教学反思《皮球，真好玩》一、教学目标能够认识常见的运动器械-皮球，并能够正确使用皮球进行运动游戏。能够通过参与运动游戏，刺激儿童的身心发展，增强其运动能力和协调能力。通过游戏，培养儿童的团队合作精神和互助意识。二、教学准备环境准备：教室要宽敞明亮，没有障碍物，地面干净平整。物资准备：皮球、画纸、彩色笔等。准备教案、学生名单和出勤表等。三、教学过程1.热身活动让孩子们做一些简单的热身活动，如摇摆手臂、拍拍大腿等。帮助孩子们放松身体，做好运动准备。2.导入活动准备一张画纸，画上一个大大的皮球，同时在画纸上写上“皮球，真好玩”。让孩子们看图猜一猜今天的主题是什么。3.活动一：认识皮球步骤：展示一颗皮球给孩子们观察，让他们自由表达对皮球的认识。提问：皮球的外形是什么样的？皮球有什么特点？引导孩子们通过观察和描述，了解皮球的颜色、形状、材质等特点。教学目标：让孩子们了解皮球的一些基本特点，打开他们对皮球的认知。4.活动二：玩皮球步骤：将孩子们分成几个小组，每个小组分发一颗皮球。让孩子们在房间内自由玩皮球，可以进行滚动、抛掷、踢球等不同的活动。观察孩子们的表现，及时给予鼓励和指导。教学目标：让孩子们亲身参与皮球游戏活动，锻炼他们的身体协调能力。5.活动三：皮球传递游戏步骤：将孩子们排成一列，每个人手中拿着一个皮球。以老师为起点，从一端开始依次传递皮球，从终点接力到起点。观察孩子们的表现，及时给予鼓励和指导。教学目标：通过团队合作的游戏活动，培养孩子们的协作精神和互助意识。四、教学反思通过本次课的教学实践，我发现孩子们对皮球的认识和运动能力都有了明显的提高。他们在游戏中表现积极主动，乐于参与，很快就能够掌握皮球的基本用法，并能够与同伴共同完成团队任务。这次教学让我深刻认识到，通过游戏的方式进行健康教育，不仅能够培养孩子们的身体素质，还能够培养他们的合作意识和团队精神。在今后的教学中，我将更加注重通过游戏活动，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的参与度。总结起来，本文主要介绍了针对小班幼儿的健康教育活动之一——皮球游戏。通过认识皮球、玩皮球和皮球传递游戏等活动，旨在培养幼儿的协调能力、团队合作意识和互助精神。这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论