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文档简介

北京庞各庄中学高二数学理摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则能得出的是(

)A.,,

B.,,C.,,

D.,,参考答案:C略2.函数的最大值为

()A.

B.

C.

D.参考答案:B3.若为的各位数字之和,如则,记则(

)A

3

B

5

C8

D

11参考答案:B4.五个工程队承建某项工程的五个不同的子项目,每个工程队承建1项,其中甲工程队不能承建1号子项目,则不同的承建方案共有(

)A.种

B.种

C.种

D.种参考答案:B5.不等式的解集是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C6.一个棱长为的正四面体纸盒内放一个正方体,若正方体可以在纸盒内任意转动,则正方体棱长的最大值为(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C略7.已知等差数列{an}前n项和为Sn,若S15=75,a3+a4+a5=12,则S11=()A.109 B.99 C. D.参考答案:C【考点】等差数列的前n项和.【分析】利用等差数列的前n项和公式和通项公式,列出方程组,求出首项和公差,由此能求出S11.【解答】解:∵等差数列{an}前n项和为Sn,S15=75,a3+a4+a5=12,∴,S11=11a1+=11×+=.故选:C.8.已知函数的图象经过定点,若幂函数的图象过点,则的值等于A.

B.

C.2

D.3参考答案:B9.若不等式ax2+bx+2>0的解集是{x|-<x<},则a+b的值(

(A)A.-10

(B)-14

(C)10

(D)14参考答案:B10.在等比数列{an}中,已知a7?a19=8,则a3?a23=()A.6 B.7 C.8 D.9参考答案:C【考点】等比数列的通项公式.【分析】利用等比数列的通项公式求解.【解答】解:∵在等比数列{an}中,a7?a19=8,∴a3?a23=a7?a19=8.故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设函数f(x)=x(x+k)(x+2k)(x-3k),且f′(0)=6,则k=.参考答案:-1略12.已知当抛物线型拱桥的顶点距水面2米时,量得水面宽8米。当水面升高1米后,水面宽度是________米.参考答案:

略13.下表是某厂~月份用水量(单位:百吨)的一组数据:月份用水量由散点图可知,用水量与月份之间有较好的线性相关关系,其线性回归直线方程是,则据此模型预测6月份用水量为________百吨

参考答案:1.05

14.15.宋元时期杰出的数学家朱世杰在其数学巨著《四元玉鉴》卷中“茭草形段”第一个问题“今有茭草六百八十束,欲令‘落一形’埵(同垛)之.问底子(每层三角形边茭草束数,等价于层数)几何?”中探讨了“垛枳术”中的落一形垛(“落一形”即是指顶上1束,下一层3束,再下一层6束,…,成三角锥的堆垛,故也称三角垛,如图,表示第二层开始的每层茭草束数),则本问题中三角垛底层茭草总束数为______.

参考答案:

15.已知集合,则集合M∩N=______.参考答案:{1,2,3,4}试题分析:两集合的交集为两集合相同的元素构成的集合,所以考点:集合交集运算16.某种平面分形如图所示,以及分形图是有一点出发的三条线段,二级分形图是在一级分形图的每条线段的末端出发在生成两条线段,…,依次规律得到n级分形图,那么n级分形图中共有

条线段.参考答案:3?2n﹣3n级分形图中的线段条数是以3为首项,2为公比的等比数列的和;解:n级分形图中的线段条数是以3为首项,2为公比的等比数列的和,即=3?2n﹣3;故答案为:3?2n﹣317.lnx的减区间为________.参考答案:(0,1)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,空间四边形中,,,,分别是,,,的中点.

参考答案:19.四棱锥E﹣ABCD中,△ABD为正三角形,∠BCD=120°,CB=CD﹣CE=1,AB=AD=AE=,且EC⊥BD.(1)求证:平面BED⊥平面AEC;(2)求二面角D﹣BM﹣C的平面角的余弦值.

参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;平面与平面垂直的判定.【分析】(1)由题意可得AC⊥BD,又EC⊥BD,结合线面垂直的判定可得平面BED⊥平面AEC;(2)由(1)知AC⊥BD,证得△COE∽△CEA,可得CE2+AE2=AC2=4,即∠CEA=90°,得EO⊥AC,又BD⊥OE,建立空间直角坐标系,求出所用点的坐标,得到平面DBM与平面CBM的一法向量,由两法向量所成角的余弦值可得二面角D﹣BM﹣C的平面角的余弦值.【解答】证明:(1)由于△ABD为正三角形,∠BCD=120°,CB=CD=CE=1,故连接AC交BD于O点,则△ABC≌△ADC,∴∠BAC=∠DAC,则AC⊥BD,又∵EC⊥BD,EC∩AC=C,故BD⊥面ACE,∴平面BED⊥平面AEC;解:(2)由(1)知AC⊥BD,且CO=,AO=,连接EO,则,∴△COE∽△CEA,又CE2+AE2=AC2=4,可得∠CEA=90°.∴∠COE=∠CEA=90°,故EO⊥AC,又BD⊥OE,故如图建立空间直角坐标系,则B(0,,0),D(0,,0),C(,0,0),M(,0,),,,设平面DBM的法向量,则由,得,取z1=1,得;,设平面CBM的法向量,则由,得,取z2=1,得.∴cos<>=.故二面角D﹣BM﹣C的平面角的余弦值为.

20.(本小题满分10分)已知函数,若恒成立,求的值域参考答案:依题意,恒成立,则,解得,所以,从而,,所以的值域是21.某校高一某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:

(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;(3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率.参考答案:解: (1)分数在[50,60)的频率为0.008×10=0.08,

由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,所以全班人数为=25,

(2)分数在[80,90)之间的频数为25-2-7-10-2=4;频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为÷10=0.016.

(3)将[80,90)之间的4个分数编号为1,2,3,4,[90,100]之间的2个分数编号为5,6,在[80,100]之间的试卷中任取两份的基本事件为:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15个,

其中,至少有一份在[90,100]之间的基本事件有9个,故至少有一份分数在[90,100]之间的概率是=0.6.

略22.在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,且(2a+c)cosB+bcosC=0.(Ⅰ)求角B;(Ⅱ)若,求△ABC的面积.参考答案:【考点】HP:正弦定理;GN:诱导公式的作用;HR:余弦定理.【分析】(I)把已知的等式变形,利用正弦定理化简,再根据两角和与差的正弦函数公式及诱导公式进行变形,根据sinA不为0,在等式两边同时除以sinA,得到cosB的值,由B为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;(II)由第一问求出的B的度数,得到sinB的值,同时利用余弦定理得到b2=a2+c2﹣2accosB,配方化简后,把cosB,b,及a+c的值代入,求出ac的值,最后由ac及sinB的值,

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