人教版化学九年级下册9.2 溶解度 教案_第1页
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人教版化学九年级下册9.2溶解度教案一、教学目标了解溶解度的概念和相关知识；掌握溶解度的计算方法；学会利用溶解度计算解决相关的化学问题。二、教学内容人教版化学九年级下册9.2溶解度三、教学重难点理解溶解度的概念及其计算方法；解决相关的化学问题。四、教学准备教师准备：教案、黑板、彩色粉末溶解实验装置、溶解度计算实例；学生准备：课本、笔记本。五、教学过程1.导入和目标提示通过提问和回答的方式，带入今天的主题：溶解度；引导学生想一想，为什么有些物质可以溶解在水中，而有些物质不能溶解在水中？2.概念解释溶解度的概念：简单讲，溶解度是指单位溶剂在一定温度下最多能溶解的单位溶质的质量。溶解度的计算方法：通过实验测得溶质在一定温度下在100g溶剂中的最大溶解质量。3.摸索实验制作溶解实验装置：将彩色粉末溶解实验装置中的彩色粉末装入玻璃杯中，加入100g水；观察实验现象，记录实验结果。4.计算实例实例1：若NaCl在30℃下的溶解度为36g/100g水，问在30℃下，100g水最多能溶解多少gNaCl？解题步骤：根据已知条件，将溶解度以同样的温度单位化，即36g/100g；根据溶解度的定义，计算出100g水最多能溶解的NaCl的质量，即：100g水*(36gNaCl/100g水)=36gNaCl实例2：若Na2CO3在40℃下的溶解度为108g/100g水，问在40℃下，300g水最多能溶解多少gNa2CO3？解题步骤：根据已知条件，将溶解度以同样的温度单位化，即108g/100g；根据溶解度的定义，计算出300g水最多能溶解的Na2CO3的质量，即：300g水*(108gNa2CO3/100g水)=324gNa2CO35.解决问题结合实际生活和化学实验，讨论一些相关问题，并引导学生利用所学知识解决问题。6.小结和拓展对本节课的内容进行小结，强调溶解度的概念、计算方法；鼓励学生做更多实验，观察不同物质在不同温度下的溶解度。六、课堂练习在30℃下，200g水最多能溶解多少gNaCl？NaCl在40℃下的溶解度为45g/100g水，问在40℃下，150g水最多能溶解多少gNaCl？七、作业完成课堂练习中的题目；收集并整理不同物质在不同温度下的溶解度的数据，并以

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