江西省九江市六校联考2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题

江西省九江市六校联考2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成小题。大自然无时无刻不在展示自己的最佳设计，而它的每一项设计都能让人感受到一种合理性的启迪。蛋壳虽薄但承重耐压能力极强。早年间的农家鸡多为散养，营养多样，蛋壳也厚实。据说一个壮汉手握鸡蛋，用足力气也难以将其攥碎。一只静卧的母鸡没花什么心思就成就了这样一种最符合结构力学的壳体形式，真乃天工造化，玉汝于成。师法蛋壳力学特征的“穹顶结构”历来受到西方建筑学界的高度重视，许多欧洲古典建筑都采用了这种穹顶式样。古罗马帝国总是喜欢用宏伟的巨型建筑来显示帝国的雄盛荣耀，公元118——128年古罗马哈德良皇帝修建的万神殿，就是巨型“圆拱穹窿”结构的最早典范，它是用含有火山灰的混凝土浇筑的，圆形穹顶直径为142英尺，直到20世纪它仍以世上最大的穹顶而闻名于世。此后又有君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂，以及米开朗琪罗设计的圣彼得大教堂，它们都是历史上著名的穹顶式建筑，穹顶建筑施工难度虽高，但完工后整座圆顶重量都均匀分布在支撑墙柱上，具有极强的结构稳定性。这些经典建筑都经受住历史上无数次的自然与人为灾害，有的至今已屹立一千九百年而完好无损。经典数学表明：在诸多正多边形中只有正六边形、正方形与等边三角形能够镶嵌成完满平面，使之不留任何剩余空隙。而且，若是这三种正多边形的周边长度相等，那么只有正六边形具有最大的面积。也就是说，使用同等数量的墙体材料，砌成六边形的房子可以获得最大使用空间，这也正是蜜蜂之所以将蜂巢筑成正六边形的原因——它所耗费的蜂蜡最少。我们何不效仿蜜蜂，也造出六边形房子呢？房屋垮塌时，总是以与地震波传播方向垂直的墙面倒塌居多，方形房屋总会有个墙面方向与地震波走向相合，但对六边形房屋而言，墙面受力则要小得多。(按同等面积计算，正六边形房屋每一面墙的宽度仅是方形房屋墙面的62%。)通常它受到地震波的冲击力只有方形房屋的六成，何况它还得到两侧墙面的斜向支撑。设计诸如正方形、长方形或六边形房屋的穹顶，最简单的方法就是去吹肥皂泡。曾看到外国孩子玩肥皂泡，用一个直径足有半米的大圆圈，在大盆里蔽上“肥皂液”，一挥就是一个特大的肥皂泡漂浮空中，国外杂技演员也会吹出极其复杂的多层组合肥皂泡，想来他们用的是一种表面张力极强的特殊“皂液”。设计穹顶时，最好就选用这种强度高、持久性好的皂液，将其涂在作为房屋墙体模型的四边形、六边形枝柱顶端，精确地吹肥皂泡，只需达到模型预定的穹顶高度，吹出什么样子就设计成什么样子。因为只有这样的穹顶形态才是表面积最小，整体受力最均匀，形体最优化，结构最合理的自然状态。“水立方”，就是件百分之百的“肥皂泡”作品。蔚蓝的“水立方”望去满目清凉，总数大约三千多个五边形、六边形与杂处其间的三角形、四边形“肥皂泡”紧密贴合，大小参差，错落有致，成就一项令人称绝的优秀设计。最不可缺少的是犹如神来之笔的独特理念，它常得之于灵动的瞬间，没准孩子吹的一堆肥皂泡照描下来就是一项别有意趣的设计。顺应自然的设计就是这么简单，谁师从自然，灵心创造，谁就会独得天助，事一功百。由于液体表面张力的作用，体系的势能总是“正比”于它的表面积。从实验观察得知：肥皂膜所形成的数学曲面也总是面积最小的曲面，因而也是让体系达到势能最低的曲面。值得注意的是，在这些“面积最小”“势能最低”等“极值”的背后还隐藏着一个更具普遍意义的自然哲学原理，那就是——最小作用量原理。有一本专门描述自然界造型与形态的专著《悭悭宇宙》，书中用大量篇幅讲述了“肥皂泡数学”的相关知识与历史发展。“自然界的一切运动变化都遵循最大可能的经济原则，即总是使作用量降到最小。这便是最小作用量原理，它被人们看作主宰一切自然现象的普遍原理。”牛顿说：“自然界不作无用之事，只要少做一点就成了，多做了却是无用；因为自然界喜欢简单化，而不爱用什么多余的原因去夸耀自己。”先秦哲人中老子最是明白人，他的“无为”思想就是对自然的“最少触动原则”。两千六百年前的哲学思想竟然完全符合近代科学新发现的“最小作用量原理”，足见其宏伟的历史穿透力。简单性原理确实是一条基本的自然哲学原理。自然界总是按最简单、最有效的方式演进。由此可见，抛弃“简单”，便是偏离“自然”！遗憾的是，作为生命体的最高形式，作为动物中拥有最顶极智慧的人类却常常另搞一套，干出数不胜数违背最小作用量原理的“高级蠢事”。为此我们没少挨造物主的“板子”。(摘编自詹克明《空钓寒江·师法自然赋流形》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.古罗马的万神殿、圣索菲亚大教堂、圣彼得大教堂等都是采用穹顶结构，经受住了历史上无数次的自然与人为灾害。B.“水立方”整个建筑由各种形状的“肥皂泡”紧密贴合而成，从这个意义上来说，它是件百分之百的“肥皂泡”作品。C.正是由于受到两千六百年前的先秦哲人老子“无为”思想的影响和启迪，近代科学才发现并提出了“最小作用量原理”D.自然哲学原理中的简单性原理，是指自然界的一切运动变化都遵循最大可能的经济原则，即总是使作用量降到最小。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.在所有周长相等的正多边形中，只有正六边形的面积最大，这已经得到了经典数学的证明。B.效仿蜜蜂筑巢来建造正六边形的房子，不仅能获得最大使用空间，而且防震效果也很理想。C.为将所耗费的蜂蜡减至最少，蜂巢总是呈现正六边形，这体现出自然界的“最小作用量”原理。D.用“吹肥皂泡”法，可为正方形、长方形或六边形房屋设计出形体优化、结构合理的穹顶。3.下列选项，不能用来说明“最小作用量原理”的一项是（）A.光在空间中间两点间的传播总是沿着长度最短的路径进行。——西罗(埃及)B.用较少的就可以做到的事，多做反而无益。——奥卡姆(英)C.自然界总是习惯于使用最简单和最容易的手段行事。——伽利略(意大利)D.世界上没有一件事是偶然发生的，每一件事的发生必有其原因。——苏格拉底(希腊)4.材料末尾段使用“高级蠢事”“挨板子”两个词语，请简析其作用。5.作者曾在另一篇文章中写道：“完全不触动自然就不成其为人类，但我们必须遵循对大自然的‘最少触动原则’。”请结合文本，谈谈你对这一观点的理解。【答案】1.C2.A3.D4.①将“高级”与“蠢事”连缀在一起，形成强烈反差，表达了作者对违背自然哲学原理的人类行为的强烈讽刺；②将人类遭受自然的惩罚称之为“挨造物主的板子"，形象地揭示了违背自然规律的后果。5.①自然界的一切运动变化都遵循最大可能的经济原则，即总是使作用量降到最小，这是主宰一切自然现象的普遍原理。②人类作为大自然的成员之一，必然要依靠和利用大自然来获取生存的条件，同时也必须遵循最大可能的经济原则，将生产、生活等人类活动对自然的影响控制在最低程度。③无数事实已经证明，人类出于贪心而对自然资源进行掠夺式开发和利用，已经遭受到了大自然的严厉惩罚。【解析】【1题详解】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。C．“正是由……影响和启迪，近代科学才发现并提出了……”错，强加因果。原文是说“先秦哲人中老子最是明白人，他的‘无为’思想就是对自然的“最少触动原则”。两千六百年前的哲学思想竟然完全符合近代科学新发现的‘最小作用量原理’”，可见，原文只是说老子的“无为”思想完全符合近代科学新发现的“最小作用量原理”，并不是说老子的“无为”思想是“最小作用量原理”发现并提出的原因。故选C。【2题详解】本题考查学生对材料相关内容的推理和判断的能力。A．“在所有周长相等的正多边形中”错。原文是“在诸多正多边形中只有正六边形、正方形与等边三角形能够镶嵌成完满平面，使之不留任何剩余空隙。而且，若是这三种正多边形的周边长度相等，那么只有正六边形具有最大的面积”，可见，应为“在周长相等的正六边形、正方形、等边三角形中”，只有正六边形的面积最大。故选A。【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。D．该句揭示的是因果定律，与“最小作用量原理”无关，不能用来说明“最小作用量原理”。故选D【4题详解】本题考查学生理解文中重要词语含义和作用的能力。结合“自然界总是按最简单、最有效的方式演进。由此可见，抛弃‘简单’，便是偏离‘自然’”“作为生命体的最高形式，作为动物中拥有最顶极智慧的人类却常常另搞一套，干出数不胜数违背最小作用量原理……”可知，“高级蠢事”将“高级”与“蠢事”连缀在一起，形成强烈反差，表达了作者对违背自然哲学原理的人类行为的强烈讽刺；“为此我们没少挨造物主的‘板子’”运用比喻手法，用“板子”比喻大自然对人类的惩罚。“为此”一词揭示了人类被惩罚的原因是——违背自然规律。所以，将人类遭受自然的惩罚称之为“挨造物主的板子”，形象地揭示了违背自然规律的后果。【5题详解】本题考查学生分析和理解作者观点态度的能力。结合“自然界的一切运动变化都遵循最大可能的经济原则，即总是使作用量降到最小。这便是最小作用量原理，它被人们看作主宰一切自然现象的普遍原理”分析，自然界的一切运动变化都遵循最大可能的经济原则，即总是使作用量降到最小，这是主宰一切自然现象的普遍原理。“完全不触动自然就不成其为人类”的意思是，人类会触动自然，也就是说人类作为大自然的成员之一，必然要依靠和利用大自然来获取生存的条件；结合“自然界的一切运动变化都遵循最大可能的经济原则，即总是使作用量降到最小”分析，人类下对自然的利用时，必须遵循最大可能的经济原则，将生产、生活等人类活动对自然的影响控制在最低程度。结合“作为生命体的最高形式，作为动物中拥有最顶极智慧的人类却常常另搞一套，干出数不胜数违背最小作用量原理的‘高级蠢事’”分析，无数事实已经证明，人类出于贪心而对自然资源进行掠夺式开发和利用，已经遭受到了大自然的严厉惩罚。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)阅读下面的文字，完成下面小题。赛力克与马吴溪君秋日的阳光散发着阵阵暖意，挤过枝叶，漫过夯土围墙，洒在空旷的大院里。院子里弥漫着牛羊粪的味道。门前的一排白杨树整齐地排列着，不时有成熟的叶子掉落下来。摩托车倚在窗户边，擦得铮亮，把手飘带在微风中轻轻摆动。一架车斗散发着机油味。几只旧轮胎摞在树底下，橡胶味很浓。赛力克从院子里牵出一匹马，拴在院外的一个临时拴马桩上。又从储物间里抱出了马鞍子。也许是有些时日没用了，赛力克用羊绒布仔细地擦洗着灰尘。马鞍子看上去有些年份了，有一种包浆的质地，带着明显的沉重感。赛力克反复摆弄着马鞍子，大概是要在马背上找到最佳的平衡点。接下来的操作像一个匠人，各种粗细不一的皮带、皮筋、穿孔、扣子、销子等在他的手上像编织工艺品一样，仔细地穿梭、折转、拉紧、捆绑，费了不少功夫，其间还反复了多次，直到披挂完成，赛力克才长长出了一口气。①赛力克像是一个即将出征的骑士，欣赏着他的马。他跨上马，勒住缰绳在原地转了一个圈，双脚轻轻夹了一下马肚子，缓缓走向村子的巷道。走出村口，青纱帐一望无垠。阳光斜穿过枝叶，光线中漂浮着细细的浮尘，一群牛羊刚刚通过。远处的东天山向两边延伸，黛青色勾勒出清晰的轮廓。平顶山广阔的倾斜面上映着淡淡的明黄色的主色调，应该是旱田的小麦、燕麦、荞麦，不久就会被收割，留下的麦茬依然是黄色的。高耸的山峰呈现着藏青色，小斧劈般的皴染。山顶上有积雪，是入秋的初雪，不是很厚重，是那种清浅的抹顶。田野里的玉米、油葵、甜菜、打瓜渐渐成熟，高高低低，青黄相接，画面十分广阔。赛力克骑着马，时而策马前行，时而闲庭信步，巡视着他的庄稼地。时间在静静地流淌，整个田野仿佛就他一个人。他的世界只有天空、流云、庄稼、草地、飞禽、马。村子里很多家庭亦耕亦牧，不管是放牧还是干农活，绝大部分人都驾驶着各种车辆，快捷、方便，尤其是年轻人。赛力克通常也是骑着摩托车去地里干活。但今天则是特意骑马。农事浇水都是分配好时间段的，即使是三更半夜也要守在田间，将水妥妥浇入地里，心里就踏实了。赛力克围绕着几百亩的条田转圈，会不时下马查看一下滴灌带是否跑水，有无霉叶斑病，有无踩踏的痕迹。正午的阳光斜照下来，浓烈的秋燥弥漫在田野上，漂浮的植物尘埃钻进鼻孔，让人直打喷嚏，附着在皮肤上，蜇得人奇痒。一种类似于“走鹃”的灰鸟跳跃于田地间，是那种滑翔式的，发出尖细的叫声，给燥热的午间田野带来一些生机。赛力克下马躺在树荫下的田埂上，闭着眼，仿佛睡着了。山坳的松林里，一匹健硕的栗色马在少年的驾驭下，昂首阔步，向着一个山脊攀爬而上。那么奋力踏蹄，肌肉抖动，鬃毛飘逸，长长的一声嘶鸣，马与少年就已经站在了高处的山脊上。那是一幅马与少年的坚毅影像，像一个骑士在瞭望着，这种影像分明烙上了远去的号角、古道的烟云，也承袭着阿肯弹唱、刺绣、叨羊、猎鹰等传统游牧文化的时光印记。须臾，少年纵马冲下山脊，向着河谷策马飞奔。清浅的河水被马蹄趟开，发出有节奏的声响，激起的水花在阳光下如碎银般地飞溅。冲出河谷丛林，少年来到广阔的草原上。碧草如菌，天空如洗，没有一丝风。少年立马平视，凝神静气，开始缓缓前行，整个草原向他张开怀抱。不久，②马儿慢慢亢奋起来，血脉偾张，经络通衢，由碎步转小跑，加速、腾空、飞奔。马上的少年身姿变得轻盈，如翱翔的雄鹰，如雨燕的身影。身子整个离开了马鞍，匍匐在马头上，马镫子向后用力支撑着，马载着主人如旋风般地狂奔。铿锵的马蹄声在草原上空久久地回荡着，终是打破了时空的沉寂和远古的遗梦。夕阳将草原染成了古铜色，渐渐归于平静。赛力克猛地打了一个喷嚏，少年的影像回到了他的脑海中。③醒来的第一件事就是寻找他的马鞭子。还好，马鞭子在手腕上挂着。水浇完了，天色渐渐暗下来，空气转凉，赛力克骑着马绕着田地又转了一圈。在一个开阔处，赛力克一抖缰绳，策马扬鞭，在夕照下奔驰起来。马蹄声敲击在砾石的路面上，发出清脆而有力的声响。扬起的尘土一溜烟飘散开，路边不时惊起归巢的野鸽子、布谷鸟、沙雀。赛力克尽情地奔跑着，丝毫没有停下来的意思。也许是受了地形的限制和地势的影响，终究不能像广阔的草原，一览无余，纵横驰骋，将马的威猛、奔放、力量发挥到极致，但也足以让赛力克回到儿时的梦里。还是在二三十年前，在国家“退牧还林”“退牧还草”政策的影响下，赛力克走出大山，走出祖辈们世居的雪峰、森林、河谷、草原，来到牧民安居点定居下来，成了亦耕亦牧的新型居民，但那种血脉里的游牧基因和草原文化一直在流淌着，始终不曾泯灭。如今定居点养马，很多时候已经成了一种存在和象征，而赛力克则每隔一段时间都要尽情狂奔，享受一种马背上的快乐，一种大山里的延续。远处的天山映着金碧的余晖。④起风了，玉米地蓬勃葳蕤，似万马奔腾。夕阳如浓烈的酽茶，漫过田野，人与马的背影拉的很长很长。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.小说第二段交代院子里的摩托车、车斗等现代化工具，显示出牧民生活的变化，暗示马这一传统工具的功能已经蜕变。B.小说写一望无垠的青纱帐，黄色的小麦、燕麦、莽麦等，展现了广阔而美丽的田园风光，为赛力克骑马提供了新背景。C.定居下来后，赛力克在现实中不能像过去在广阔的草原上那样纵横驰骋，只能到回到儿时的梦里才能享受到骑马的快意。D.赛力克每隔一段时间都要尽情狂奔，享受一种马背上的快乐，这说明游牧基因和草原文化已融入他的血液。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.句子①通过神情描写，表现了赛力克骑马时的庄重感和对马的喜爱。B.句子②通过描写马速度变化，从侧面表现了少年驾驭技术的娴熟。C.句子③写赛力克带有潜意识的举动，真实再现了他对马鞭的深厚感情。D.句子④运用环境描写，烘托了赛力克落寞、忧伤的心理，意味深长。8.小说中的“马”有哪些意蕴？请简要分析。9.小说写赛力克的梦境有何作用？请简要分析。【答案】6.C7.D8.①“马”是游牧民族重要的生存工具，承载了新型居民对过去游牧生活的美好回忆与深深眷恋。②随着时代的发展，“马”已被其它工具所替代，变成了一种存在和象征，即已融入游牧民族血脉的游牧基因和草原文化。9.①再现了赛力克曾经拥有的自由奔放的游牧生活，丰富了小说内容；②借助梦境深刻表现了赛力克对少年时期游牧生活的深深眷恋，揭示了游牧基因和草原文化已融入他的血液，突出了小说主题；③推动故事情节发展，为下文写赛力克在现实中骑马奔驰情节做了坚实铺垫。【解析】【6题详解】本题考查学生对文本相关内容的分析鉴赏的能力。C．“只能到回到儿时的梦里才能享受到骑马的快意”错。下文中“也足以让赛力克回到儿时的梦里”一句，说明赛力克已获得了骑马的享受与满足。故选C。【7题详解】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。D．“烘托了赛力克落寞、忧伤的心理”错。结尾段的环境描写，表现了新型牧民的美好家园，衬托了人物美好的形象。故选D。【8题详解】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。赛力克放弃骑摩托车，而改骑马去田里，因为对于游牧民族来说，“马”是他们重要的生存工具。“赛力克用羊绒布仔细地擦洗着灰尘”“赛力克则每隔一段时间都要尽情狂奔，享受一种马背上的快乐，一种大山里的延续”，在骑马之前，他仔细擦拭马鞍子，熟练地整理骑马的设备，他享受骑马的快乐，“马”承载了新型居民对过去游牧生活的美好回忆与深深眷恋。文中说“村子里很多家庭亦耕亦牧，不管是放牧还是干农活，绝大部分人都驾驶着各种车辆，快捷、方便，尤其是年轻人。赛力克通常也是骑着摩托车去地里干活”“还是在二三十年前，在国家‘退牧还林’‘退牧还草政策的影响下，赛力克走出大山，走出祖辈们世居的雪峰、森林、河谷、草原，来到牧民安居点定居下来，成了亦耕亦牧的新型居民，但那种血脉里的游牧基因和草原文化一直在流淌着，始终不曾泯灭”，时代发展了，在相关政策的影响下，“马”已被其它工具替代了，“马”变成了一种存在和象征，即已融入游牧民族血脉的游牧基因和草原文化。【9题详解】本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。从内容和结构两方面分析梦境的作用。（1）内容上“一匹健硕的栗色马在少年的驾驭下，昂首阔步，向着一个山脊攀爬而上。那么奋力踏蹄，肌肉抖动，鬃毛飘逸，长长的一声嘶鸣，马与少年就已经站在了高处的山脊上”“少年纵马冲下山脊，向着河谷策马飞奔。清浅的河水被马蹄趟开，发出有节奏的声响，激起的水花在阳光下如碎银般地飞溅”“马儿慢慢亢奋起来，血脉偾张，经络通衢，由碎步转小跑，加速、腾空、飞奔。马上的少年身姿变得轻盈，如翱翔的雄鹰，如雨燕的身影。身子整个离开了马鞍，匍匐在马头上，马镫子向后用力支撑着，马载着主人如旋风般地狂奔。铿锵的马蹄声在草原上空久久地回荡着……”，文中用三段文字描写在山脊上少年骑马飞驰的梦境，再现了赛力克曾经拥有的自由奔放的游牧生活，起到了丰富了小说内容的作用；结合“那是一幅马与少年的坚毅影像，像一个骑士在瞭望着，这种影像分明烙上了远去的号角、古道的烟云，也承袭着阿肯弹唱、刺绣、叨羊、猎鹰等传统游牧文化的时光印记”“赛力克走出大山，走出祖辈们世居的雪峰、森林、河谷、草原，来到牧民安居点定居下来，成了亦耕亦牧的新型居民，但那种血脉里的游牧基因和草原文化一直在流淌着，始终不曾泯灭”分析，小说借助主人公的梦境，表现了赛力克对少年时期游牧生活的深深眷恋，揭示了游牧基因和草原文化已融入他的血液，所以，赛力克的梦境起到了突出小说主题的作用；（2）结构上下文是“一个开阔处，赛力克一抖缰绳，策马扬鞭，在夕照下奔驰起来。马蹄声敲击在砾石的路面上，发出清脆而有力的声响。扬起的尘土一溜烟飘散开，路边不时惊起归巢的野鸽子、布谷鸟、沙雀”“赛力克尽情地奔跑着，丝毫没有停下来的意思”，这是赛力克在现实中骑马奔驰的情景。正是因为做了少年骑马的梦，才有了下文赛力克在现实中骑马奔驰的场景描写，所以，赛力克的梦境起到了推动故事情节发展的作用。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成下面小题。政有三品：王者之政化之，霸者之政威之，强者之政胁之，夫此三者各有所施，而化之为贵矣。夫化之不变而后威之，威之不变而后胁之，胁之不变而后刑之；夫至于刑者，则非王者之所得已也。是以圣王先德教而后刑罚立荣耻而明防禁崇礼义之节以示之贱货利之弊以变之。公叔文子为楚令尹三年，民无敢入朝，公叔子见曰：“严矣。”文子曰：“朝廷之严也，宁云妨国家之治哉？”公叔子曰：“严则下喑，下喑则上聋，聋喑不能相通，何国之治也？顺针缕者成帷幕，合升斗者实仓廪，并小流而成江海；明主者有所受命而不行，未尝有所不受也。”子贡曰：“叶公问政于夫子，夫子曰‘政在附近而来远’;鲁哀公问政于夫子，夫子曰‘政在于谕臣’;齐景公问政于夫子，夫子曰‘政在于节用’。三君问政于夫子，夫子应之不同，然则政有异乎？”孔子曰：“夫荆之地广而都狭，民有离志焉，故曰在于附近而来远。哀公有臣三人，内比以惑其君，外障诸侯宾客以蔽其明，故曰政在谕臣。齐景公奢于台榭，淫于苑圃，五官之乐不解，一旦而赐人百乘之家者三，故曰政在于节用。”景差相郑，郑人有冬涉水者，出而胫寒。后景差过之，下陪乘而载之，覆以上衽。晋叔向闻之曰：“景子为人国相，岂不固哉!吾闻良吏居之，三月而沟渠修，十月而津梁成，六畜且不濡足，而况人乎？”齐人甚好毂击相犯以为乐，禁之不止，晏子患之，乃为新车良马出与人相犯也，曰：“毂击者不祥，臣其祭祀不顺，居处不敬乎？”下车弃而去之，然后国人乃不为。故曰：“禁之以制，而身不先行也，民不肯止，故化其心莫若教也。”(节选自《说苑·政理》，有删减)【注】①弊：通“币”，财物。②比周：结党营私。③毂：车轮中心的圆木。10.材料中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。是以圣王先德A教而后B刑罚C立荣耻D而明防禁E崇礼义之节F以示之G贱货利之弊H以变之。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.实，使……充实，与“掘野鼠去草实而食之”中的“实”词义和用法不同。B.附近，使近处的人来归附，与现代汉语中“附近”的意思不同。C.固，指鄙陋，与《五石之瓠》“夫子固拙于用大矣”中的“固”意思相同。D.莫，表否定，相当于“没有、不”，与《庖丁解牛》“莫不中音”中的“莫”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.政治以教化百姓为上，以威胁百姓为次，以施加刑罚为下，因此圣明的君主特别看重仁德教化。B.公叔子认为公叔文子对朝廷的管理过于严厉，会导致言路堵塞，下情不能上达，难以治理好国家。C.面对叶公、鲁哀公、齐景公关于政事的请教，孔子的回答各不相同，这是因为他们的实情各不相同。D.在自己的车毂与别人的车毂撞击之后，晏子弃车而去。从此以后，齐人再也不敢与晏子碰车了。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）后景差过之，下陪乘而载之，覆以上衽。（2）晏子患之，乃为新车良马出与人相犯也。14.公叔子、叔向、孔子的言行各体现出怎样的为政之见？请简要概括。【答案】10.CEG11.C12.D13.（1）后来景差路过那里，就让陪乘下车而让那人上车，(并)用自己的上衣盖在他腿上。（2）晏子为此事忧虑，就置办了新马车和良马，出门与别人的车相撞击。14.①公叔子：畅通言路，广泛倾听民众意见。②孔子：治国之策应符合本国实际情况。③叔向：为政者应尽心做好自己的本职工作。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：因此圣王先用仁德教化而后用刑罚，树立荣辱观念并明确什么是应该防范和禁止的；崇尚礼义大节来给百姓做示范，轻视财利金钱来改变他们的观念。“圣王”作主语，“先德教而后刑罚”作谓语，“而”作承接连词，连接“德教”和“刑罚”，应在C处断开。“而”连接“立荣耻”“明防禁”，中间不能断开，故应在E处断开；“示之”是“崇礼义之节”的目的，中间不能断开，故应在G处断开。故应在CEG处断开。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和文言实词意义的能力。A．正确。“实”，使……充实；/果实。句意：汇积升斗粮食可以充实仓库。/挖掘野鼠储存的草籽来充饥。B．正确。“附近”，古义：使近处的人来归附；/今义：靠近某地的。句意：所以说治理国家关键在于使近处的人来归附，使远方的人来投奔。C．错误。“固”，形容词，鄙陋；/副词，实在。句意：他的见识难道不是太固陋了吗！/先生实在是不善于使用大东西啊。D．正确。句意：因此教化百姓，不如以身作则啊。/所有的事物都合乎音乐节奏。故选C。【12题详解】本题考查学生理解文章内容，并筛选重要信息的能力。D．“齐人再也不敢与晏子碰车了”错。原文是“齐人甚好毂击相犯以为乐……下车弃而去之，然后国人乃不为”，文中意思是齐人就再也不用车毂相碰撞来取乐了。故选D。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“过”，路过；“下”，让……下车；“覆”，盖。（2）“患”，担忧、忧虑；“为”，置办；“犯”，撞击。【14题详解】本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。（1）根据“严则下喑，下喑则上聋，聋喑不能相通，何国之治也……明主者有所受命而不行，未尝有所不受也”分析概括：公叔子认为执政严酷就会使臣民们闭口不言，那么执政者不能了解真实情况，也就不能很好地治理国家。所以，公叔子认为英明的君主，要畅通言路，广泛倾听民众意见；（2）根据“夫荆之地广而都狭，民有离志焉，故曰在于附近而来远。哀公有臣三人，内比以惑其君，外障诸侯宾客以蔽其明，故曰政在谕臣。齐景公奢于台榭，淫于苑圃，五官之乐不解，一旦而赐人百乘之家者三，故曰政在于节用”概括为：孔子根据三位国君不同情况，提出了不同的治国措施。所以，孔子认为治国之策应符合本国实际情况；（3）根据“吾闻良吏居之，三月而沟渠修，十月而津梁成，六畜且不濡足，而况人乎”概括为：叔向认为为政者应尽心做好自己的本职工作。参考译文：政治有三个等级：王道的政治教化百姓，霸道的政治威慑百姓，强权的政治胁迫百姓。这三种政治各有施行的意义，但以教化百姓为可贵。如果教化不能改变，然后就威慑他们；威慑不能改变，然后就胁迫他们；胁迫不能改变，最后就用刑罚惩治他们。那种非用刑罚不可的政治，并不非出于行王道的君主自己的情愿。因此圣王先用仁德教化而后用刑罚，树立荣辱观念并明确什么是应该防范和禁止的；崇尚礼义大节来给百姓做示范，轻视财利金钱来改变他们的观念。公叔文子做楚国令尹三年，百姓没有敢入朝的。公叔子谒见他说：“太严酷了。”公叔文子说：“朝廷威严，难道说会妨害国家的治理吗？”公叔子说：“执政严酷就会使下面的臣民闭口不言，下面的人闭口不言，那上面的执政者就如同聋子，聋哑不能互通消息，又能怎么治理国家呢？顺着针线就可以织成帷幕，汇积升斗粮食可以充实仓库，合并小水流可以汇成江海。英明的君主，只有接受意见而不实行的，未曾有不接受意见的。”子贡说：“叶公向夫子请教政事，您说‘治理国家关键在于使近处的人归附，使远方的人来投奔’；鲁哀公向夫子请教政事，您说‘治理国家关键在于了解大臣’。齐景公向夫子请教政事，您说‘治理国家关键在于节省开支’。三位君主向您请教为政之道，您的回答各不相同，既然这样，那么治国难道有不同吗？”孔子说：“楚国土地广阔但都城狭小，百姓有离开的想法，所以说治理国家关键在于使近处的人来归附，使远方的人来投奔。哀公有三个臣子，对内结党营私来蛊惑他们的国君，对外阻隔诸侯、宾客来蒙蔽国君视听，所以我就说治理国家关键在于了解大臣。齐景公过多地修建亭台轩榭，沉溺在园林之乐中，不懈于感官的享受，一天当中竟多次把人赏赐为百乘之家，所以我就说治理国家关键在于节省开支。”景差做郑国的相，郑国有个人冬天过河，出水后小腿冰冷。后来景差路过那里，就让陪乘下车而让那人上车，并用自己的上衣盖在他腿上。晋国的叔向听说这件事后说：“景差做人家的国相，他的见识难道不是太固陋了吗!我听说好官处在国相的位置上，三个月就修好沟渠，十个月就建成桥梁，六畜尚且不会湿足，更何况人呢？”齐国人特别喜欢用车轴相碰撞来取乐，屡禁不止。晏子为此事忧虑，就置办了新马车和良马，出门与别人的车撞击，然后说：“碰撞了车轴的人是不吉利的，难道是我祭祀时不够谨慎，平日生活行为不够恭敬吗？”下车后丢弃了车子就离开了，从此以后齐人就不再这样做了。所以说：“用法令制度禁止百姓，可自己不先去执行，百姓是不会停止的，因此教化百姓，不如以身作则啊。”(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成下面小题。钓翁罗邺来往烟波非定居，生涯蓑褐外无余。闲垂两鬓任如鹤，只系一竿时得鱼。月浦扣船歌皎洁，雨蓬隈岸卧萧疏。行人误话金张①贵，笑指北邙②丘与墟。【注】①金张：指汉代金、张两大功臣世家。②北邙：今河南洛阳东北，汉魏以来，王公大臣死后多葬于此。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联中“来往烟波”写出了钓翁的辛劳，“外无余”交代了钓翁简陋的生活条件。B.颔联上句写钓翁两鬓斑白的外貌和自由自在的生活，下句写钓翁打鱼本领的高超。C.颈联上句写出了月色的美好和钓翁的快乐，下句则表现了雨天钓翁的无聊和苦闷。D.全诗语言朴素、简约，而钓翁生活简单、随遇而安、豁然旷达的形象却十分鲜明。16.诗歌尾联运用了怎样表达技巧？请简要分析。【答案】15.C16.①运用对比手法。将行人对出身门第、富贵名利的看法与钓翁的态度形成对比，将王公贵族昔日的显赫荣耀与死后化为山丘与墟的结果形成对比，凸显了钓翁超然脱俗、与众不同的人生观。②运用典故。以汉代金、张两大功臣世家代指显赫的地位与富贵名利，以昔日王公大臣的埋骨之地今已化为山丘与废墟，揭示了富贵名利如同过眼云烟，随着时间流逝终化为乌有的必然结果，表现了钓翁顺其自然、淡泊名利的生活态度。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。C.“表现了雨天钓翁的无聊和苦闷”错。颈联以“扣”“歌”“卧”等动作细节，刻画的是钓翁清贫安居的形象，与上下文超然物外、无忧无虑、自由快乐的形象特点一致，并没有表现出无聊和苦闷。故选C。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。分析尾联。这两句意思是行人谈起金张，认为他们出身门第尊贵，羡其名利，钓翁笑着指着北邙的山丘与废墟。“金张”“北邙”处涉及典故，“金张”指汉代金、张两大功臣世家，“北邙”，汉魏以来，王公大臣死后大多葬于此。这两处典故表明再是功臣世家也终葬于山丘废墟，前后情景形成对比，揭示出富贵名利如同过眼云烟，随时间终化为乌有，表意更加鲜明。行人以富贵名利为贵，钓翁笑着指北邙，“误”透出钓翁对人无论富贵都难免一死的认识，“笑”是要行人看到富贵名利终归尘土，表现了钓翁的顺其自然、淡泊名利。行人的看法与钓翁的态度同样形成对比，突出了钓翁的超然脱俗、与众不同的心态。据注释，诗歌运用汉代金、张两大功臣世家和昔日王公大臣的典故，汉代金、张两大功臣世家拥有显赫的地位与富贵名利，可也随时间烟消云散，昔日王公大臣的埋骨之地今已化为山丘与废墟，作者借此揭示了富贵名利如同过眼云烟，随着时间流逝终化为乌有的必然结果，表现了钓翁顺其自然、淡泊名利的生活态度。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《春江花月夜》中“_______________,______________”两句用明月来烘托人物心理，写思妇因怀远而对明月生怨，想要赶走这恼人的月光。（2）《过秦论》中，写陈涉高举义旗之后，天下人纷纷响应，蜂拥而至的句子是：“______，_____。”（3）《将进酒》中“_________，______”两句显示出诗人对未来充满了信心。【答案】①.玉户帘中卷不去②.捣衣砧上拂还来③.天下云集响应④.赢粮而景从⑤.天生我材必有用⑥.千金散尽还复来【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词有：捣、砧、拂、赢、景、材。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成下面小题。感冒后运动真的会导致心肌梗死吗？感冒了是否就一点也不能锻炼了？①。如果只是轻微感冒，是可以适当运动锻炼的。如果感冒比较重，一定不要剧烈运动，否则会加重感冒症状，使得免疫力进一步下降，甚至还可能会诱发暴发性心肌炎、心肌梗死。小小感冒为啥会引发心肌炎？感冒与心肌炎的相关性，主要在于病毒。部分病毒如艾柯病毒、流感病毒、腺病毒等可同时引发心肌炎和感冒两种疾病。这些病毒对我们的心肌细胞“情有独钟”，一旦免疫力下降，就会组团对心肌组织发动攻击，②。而病毒性心肌炎治疗不及时可能转变为致命的暴发性心肌炎。心梗患者中不乏平时有运动习惯的人。部分年轻人只关注自己的运动状态，却忽略了心血管情况。①由于工作压力大、情绪焦虑、作息时间紊乱、喜爱重口味饮食等原因，②很多中青年人血压过高，③血管质量下降。④这时再剧烈运动，⑤身体耗氧量、心脏负荷会加重，⑥就容易导致供血不足。⑦如果血管内“潜伏”着不稳定的斑块，⑧一旦剧烈运动导致心血管负荷超过“临界值”，⑨就会引发斑块破裂的产生，⑩从而导致急性心肌梗死。18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。19.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。【答案】18.①这需要具体情况具体分析②造成病毒性心肌炎19.第①句可改为：由于工作压力大、情绪焦虑、作息时间紊乱、喜爱重口味饮食等；第⑤句可改为：身体耗氧量会增大、心脏负荷会加重；第⑨句改为：就会引发斑块破裂。【解析】【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，根据后句“如果只是轻微感冒，是可以适当运动锻炼的。如果感冒比较重，一定不要剧烈运动……”等信息，可知此处是说感冒后是否运动，这得视情况而定，故补写内容是“这需要具体情况具体分析”。第二空，根据前句“这些病毒对我们的心肌细胞‘情有独钟’，一旦免疫力下降，就会组团对心肌组织发动攻击”，和“而病毒性心肌炎治疗不及时可能转变为致命的暴发性心肌炎”可知，此处是说病毒会造成心肌炎，故补写内容是“造成病毒性心肌炎”。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。第①句，“由于……等原因”错，句式杂糅，可删除“原因”；第⑤句，“身体耗氧量、心脏负荷会加重”错，搭配不当，可改为“身体耗氧量会增大、心脏负荷会加重”；第⑨句，“就会引发斑块破裂的产生”错，成分赘余，删除“的产生”。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成下面小题。街上的高摊与地摊和果店里，都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，清香甜脆的小白梨，像花红那样大的白海棠，再配上为拜月用的、贴着金纸条的枕形西瓜与黄的红的鸡冠花，可就使人顾不得只去享口福，而是已经辨不清哪一种香味更好闻，哪一种颜色更好看，微微的有些醉意了！那些水果，无论是在店里或摊子上，又都摆列得那么好看，果皮上的白霜一点也没蹭掉，而都被摆成放着香气的立体的图案画，使人感到那些果贩都是些艺术家，他们会使美的东西更美一些。况且，他们还会唱呢!他们把摊子摆好后，用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”：“唤———毛钱儿来耶，你就挑一堆我的小白梨儿，皮儿又嫩，水儿又甜，没有一个虫眼儿，我的小嫩白梨儿那!”歌声在香气中颤动，给苹果葡萄的静丽配上音乐，使人们的脚步放慢，听着看着嗅着北平之秋的美丽。【注】花红：北方常见水果，又称小苹果、沙果。20.下列句子中的“像”与文中加点处的“像”用法相同的一项是（）A.我们清楚地看到为什么那些不能横渡广阔大洋的动物类群，像蛙类和陆栖哺乳类，没有在海岛上居住。B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。C.阿Q疑心他是和尚，但看见下面站着一排兵，两旁又站着十几个长衫人物，也有满头剃得精光像这老头子的。D.风呼呼的刮着，天空阴森森的，像是要下雨，我有些担心那位叔叔会不会冷，他那身单薄的衣服能不能抵挡住严寒。21.文中画横线的句子可改成：“各种各样的葡萄、梨和苹果已经叫人够看、够闻、够吃的了。”从语义上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？22.文中画波浪线的句子多用儿化词，请分析其好处。【答案】20.C21.①原句连续使用三个结构相同的短语，构成排比，句式整齐，读起来朗朗上口；②原句更能突出北京的水果种类之多，符合一一列举的话语情境；③原句将三个动词直接连缀在一起，语速加快，更能表现出说话者激动的心情。22.①多用儿化词，使语言具有浓郁的地方色彩。②增强了说话者对当地土特产的喜爱和夸耀意味。【解析】【20题详解】本题考查学生理解词语含义的能力。文中加点处的“像”表比较。A.表示举例。B.是比喻词。C.表比较。D.表示推测。故选C。【21题详解】本题考查学生分析语句表达效果的能力。原句“各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果”用的是排比手法，结构一致句式整齐，读起来节奏感强，强调水果种类繁多。改句把原句删减后，意思简洁了，但是缺少了排比的效果，不能突出水果之种类繁多，不能照应上文的“一一叫出名字来”的如数家珍的自豪感。原句的“够看够闻够吃”，没有顿号，一气呵成，表现了目不暇接等带来的饱满的幸福感，可以通过文字体会到说者激动的心情。改句增加顿号后，语气延长，幸福感就被冲淡了。【22题详解】本题考查学生分析词语表达效果的能力。语段要表现的是“北平之秋的美丽”，北京方言中多用儿化词，“皮儿”“水儿”“虫眼儿”“梨儿”的使用，使文字有浓郁的北京地方色彩。画线部分是“他们把摊子摆好后，用清脆的嗓音唱出有腔调的‘果赞’”，卖水果的额需要自卖自夸，在这独特的吆喝、叫卖声里，我们可以感受到一种夸耀感和爱、幸福感。四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要