2024年大学试题(农学)-植物生理学笔试历年真题荟萃含答案

2024年大学试题(农学)-植物生理学笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共30题)1.希尔反应（Hillreaction）2.简述作物光合产物形成的源库关系。3.简述生长、分化和发育的相互关系？4.初生壁5.生理干旱（physiologicaldrought）6.试分析下列花卉在我国华南地区的广东、海南种植能否开花？ 1菊花 2月季 3剑兰 4牡丹 5郁金香 6风信子7.P/O比8.自由基对植物的伤害作用有哪些？9.植物激素10.根的主要功能除了合成储藏和繁殖外还有哪些？11.根外营养12.有机物质运输分配的调控13.类萜14.简述分析生物学与植物生理学的关系15.植物体内有机物运输分配规律如何？16.试述水分跨过细胞膜的途径。17.自由生长素18.外胚乳来源于哪里？19.呼吸商20.光能利用率21.维管束系统对植物的生命活动具有哪些功能？22.植物细胞中由双层膜构成的细胞器有哪些？非膜构成的细胞器有哪些？23.离子通道运输24.自由水25.无氧呼吸消失点26.光合链27.类囊体膜上主要含有四类蛋白复合体，即（）、（）、（）和（）。28.中英文互译：rootpressure29.禾谷类作物的水分临界期在什么时期，为什么？30.简述植物体中生长素的主要合成部位和主要合成途径？第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 希尔（Robert.Hill）发现在分离的叶绿体（实际是被膜破裂的叶绿体）悬浮液中加入适当的电子受体（如草酸铁），照光时可使水分解而释放氧气，这个反应称为希尔反应（Hillreaction）。其中的电子受体被称为希尔氧化剂（Hilloxidant）。2.参考答案: 源是制造同化物的器官，库是接受同化物的部位，源与库共存于同一植物体，相互依赖，相互制约。作物要高产，需要库源相互适应，协调一致，相互促进。库大会促源，源大会促库，库小会抑制源，源小库就不会大，高产就困难。 作物产量形成的源库关系有三种类型： （1）源限制型； （2）库限制型； （3）源库互补型，源库协同调节。增源与增库均能达到增产目的。3.参考答案: 生长是量变，是基础；分化是质变；而发育则是器官或整体有序的一系列的量变与质变。一般认为，发育包含了生长和分化。 同时，生长和分化又受发育的制约。植物某些部位的生长和分化往往要在通过一定的发育阶段后才能开始。 植物的发育是植物的遗传信息在内外条件影响下有序表达的结果，发育在时间上有严格的进程，同时，发育在空间上也有巧妙的布局。4.参考答案: 是细胞增长体积时所形成的壁层，由相邻细胞分别在胞间层两面沉积壁物质而成。5.参考答案: 由于土温过低、土壤溶液浓度过高或积累有毒物质等原因，妨碍根系吸水，造成植物体内水分亏缺的现象。6.参考答案: 1菊花能 2月季能 3剑兰能 4牡丹不能 5郁金香不能 6风信子能7.参考答案: 指呼吸链中每消耗1个氧原子与用去Pi或产生ATP的分子数。8.参考答案: ①自由基对核酸的损伤：剪切和降解大分子量DNA。 ②自由基对膜脂的伤害：发生自由基连锁反应，使膜脂过氧化，产生丙二醛（MDA）。 ③自由基对蛋白质的伤害：使蛋白质分子发生交联聚合而失去功能。9.参考答案: 是由植物本身合成的，数量很少的一些有机化合物。它们能从生成处运输到其他部位，在极低的浓度下即能产生明显的生理效应，可以对植物的生长发育产生很大的影响。10.参考答案: 吸收土壤中的水和无机营养物，通过维管组织输送到地上部分；固定和支持植物；根系分泌物造成的根系微生物可增强植物的代谢、吸收和抗病等。11.参考答案: 植物除了根部吸收矿质元素外，地上部分主要是叶面部分吸收矿质营养的过程叫根外营养。12.参考答案: 1、糖代谢状况。 2、激素调节。 3、环境因素：T、光、水、矿质（N、Ｐ、Ｋ、Ｂ）13.参考答案: 由异戊二烯（五碳化合物）组成的，链状的或环状的次生植物物质。14.参考答案: 一、生命的复杂性 1、组分之间存在着广泛的相互作用；2、具有次序和层次；3、整体大于部分之和；4、生命系统具有开放性。 二、分子生物学对植物生理学的影响 1、随着DNA双螺旋结构的揭示及遗传密码的破译，分子生物学迅速参透到生命科学的各个领域。使植物生理学对生命现象的认识更加的深刻，从过去的个体，器官等水平向生物大分子的结构功能以及代谢过程和性状控制的原初原因，基因表达调控探索前进了一大步。 2、生物物理、化学和分子生物学的研究成果促使逆境生理的研究向深层次的发展。如植物膜组成、结构和功能与植物抗逆性的关系等。 3、分子生物学的迅速发展对传统的植物生理学提出了严峻的挑战，许多植物生理学家转向从事生物学的研究。 三、植物生理学与分子生物学的关系 1、植物生理学作为一门独立的学科，有它特殊的研究领域和范畴，植物在自然界中的生存与繁衍是以个体为单位体现出来的，植物各个器官的生命活动必须在个体的水平上进行整合，才能称为一个完整的植物体。分子生物学使从过去的个体，器官等水平向生物大分子的结构功能以及代谢过程和性状控制的原初原因，基因表达调控探索前进了一大步。 2、植物整体生理学的研究正借助现代分子生物学的成就不断的取得新的进展。如源流库间无知的装入和卸出的研究在理论上有了重大突破，增加了产量。 3、分子生物学在近半个世纪虽然取得了显著的成就，但并没有完全揭示生命的奥秘。生命之复杂性是简单生命科学研究方法难以解决的，植物生理学作为整体系统中的研究方法是分子生物学不能替代的。 4、当今，生命科学研究的总体特征是精细分析与广阔综合的统一，要进行全方位的研究，并呼唤学科之间的整合以及系统生物学、理论生物学等新学科的出现，从而使生命系统的复杂问题得以解决。15.参考答案: 有机物的运输分配是受着供应能力，竞争能力和运输能力三个因素影响的。 （1）供应能力：指该器官或部位的同化产物能否输出以及输出多少的能力，也就是“代谢源”把光合产物向外“推”送力的大小。 （2）竞争能力，指各器官对同化产物需要程度的大小。也就是“代谢库”对同化物的“拉力”大小。 （3）运输能力，包括输出和输入部分之间输导系统联系、畅通程度和距离远近。 在三种能力中，竞争能力是主要的。16.参考答案: 水分跨过细胞膜的途径有两条，一是单个水分子通过膜脂双分子层扩散到细胞内； 二是水分通过水孔蛋白进入细胞内。17.参考答案: 指易于提取出来的生长素。18.参考答案: 珠心组织19.参考答案: 又称呼吸系数。是指在一定时间内，植物组织释放CO2的摩尔数与吸收氧的摩尔数之比。20.参考答案: 单位面积上的植物光合作用积累的有机物中所含的化学能占照射在相同面积上的光能的百分比。是衡量植物利用光能的指标。21.参考答案: (1)物质长距离运输的通道一般情况下水和无机营养由木质部输送，同化物由韧皮部输送。(2)信息物质传递的通道如根部合成的细胞分裂素和脱落酸等可通过木质部运至地上部分，而茎端合成的生长素则通过韧皮部向下极性运输。植物受环境刺激后产生的电波也主要在维管束中传播。(3)两通道间的物质交换木质部和韧皮部通过侧向运输可相互间运送水分和养分。如筛管中的膨压变化就是由于导管与筛管间发生水分交流引起的。(4)对同化物的吸收和分泌这不仅发生在源库端，在运输途中也能与周围组织发生物质交换。(5)对同化物的加工和储存在维管束中的某些薄壁细胞内，可将运输中的同化物合成淀粉，并储存下来。需要时淀粉则可水解再转运出去。(6)外源化学物质以及病毒等传播的通道外源化学物质以及病毒等可通过筛管传播，另外筛管本身也存在一定的防卫机制。(7)植物体的机械支撑植物的长高加粗与维管束有密切关系，若树木没有木质部形成的心材，就不可能长至几米、几十米、甚至一百多米的高度。22.参考答案: 双层膜：线粒体、质体、（细胞核）；非膜：核糖体、微丝、微管、中间纤维23.参考答案: 细胞质膜上有内在蛋白构成的圆形孔道，横跨膜的两侧，其可由化学方式及电化学方式激活，控制离子顺着浓度梯度和膜电位差，即电化学势梯度，被动地和单方向地跨质膜运输。24.参考答案: 在植物体内不被吸附，可以自由移动的水。25.参考答案: 又称无氧呼吸熄灭点，使无氧呼吸完全停止时环境中的氧浓度，称为无氧呼吸消失点。26.参考答案: 即光合作用中的电子传递。它包括质体醌、细胞色素、质体蓝素、铁氧还蛋白等许多电子传递体，当然还包括光系统I和光系统II的作用中心。其作用是水的光氧化所产生的电子依次传递，最后传递给NADP+。光合链也称Z链。27.参考答案: PSI复合体、PSⅡ复合体、Cytb6/f复合体、ATPase复合体28.参考答案: 根压29.参考答案: 禾谷类作物有两个水分临界期：一个在孕穗期，即花粉母细胞四分体到花粉粒形成阶段。因为此阶段小穗正在分化，茎穗迅速发育，叶面积快速扩大，代谢较旺盛，耗水量最多，若缺水，小穗发育不良，植株矮小，产量低。另一个是在开始灌到乳熟末期。此时主要进行光合产物的运输与分配，若缺水机物运输受阻，造成灌浆困难，功能叶早衰，籽粒瘦小，产量低。30.参考答案: 生长素的生物合成 合成部位：茎尖分生组织、胚芽鞘尖端、发育中的种子（胚）和幼叶。 生物合成途径：色氨酸途径和非色氨酸途径，二者可能并存于植物体内。 色氨酸途径是生长素主要合成途径，其生物合成前体是色氨酸。第2卷一.参考题库(共30题)1.细胞受体2.生长素极性运输3.糖酵解、三羧酸循环、戊糖磷酸途径和氧化磷酸化过程发生在细胞的哪些部位？这些过程相互之间有什么联系？4.光补偿点5.根压6.固醇7.有机物运输的形式8.柴拉轩提出的成花素假说的主要内容是什么？9.试述光、温、水、气与氮素对光合作用的影响。10.简述植物吸收矿质元素有哪些特点。11.土壤供氮能力12.试述植物组织培养的原理和特点13.怎样理解植物细胞的程序化死亡？14.高等植物细胞有哪些主要细胞器？这些细胞器的结构特点与生理功能有何联系？15.质膜H+-ATP酶与植物细胞跨膜吸收矿质元素有何关系？16.侧根起源于哪里？17.离子泵18.C3途径是谁发现的？分哪几个阶段？每个阶段的作用是什么？19.简述光受体的三种类型及其接收的光波长范围？20.受精的不亲和性21.试述生长素（IAA）促进细胞伸长的作用机理。22.光敏色素23.植物体内有机物运输分配的特点如何？24.什么叫希尔反应？有何意义？25.经济产量26.试述气孔运动的机理。27.反应中心28.试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。29.叶绿体通过哪些方式来调节光能分配，以及避免或减少光抑制的伤害？30.工业酿酒就是利用酵母菌的（）发酵作用，此发酵的反应式是（）。第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 只存在于细胞表面或亚细胞表面组分中的天然物质，可特异地识别并结合化学信号物质—配体，并在细胞内放大、传递信号，启动一系列生化反应，最终导致特定的细胞反应。2.参考答案: 是指生长素只能从植物体的形态学上端向下端运输。3.参考答案: 分别发生在细胞的胞质溶胶、线粒体、胞质溶胶和质体、线粒体；糖酵解的产物丙酮酸是三羧酸循环的原料，糖酵解的中间产物葡萄糖-6-磷酸是戊糖磷酸途径的原料，三羧酸循环是氧化磷酸化所需能量的主要来源。 糖酵解进行到丙酮酸后，在有氧条件下，进行三羧酸循环，，而不经过无氧呼吸生成丙酮酸而进行有氧呼吸的途径，就是戊糖磷酸途径。 糖酵解和戊糖磷酸途径的产物是三羧酸循环的基础，同时糖酵解和戊糖磷酸途径之间形成互补关系。4.参考答案: 光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。5.参考答案: 植物根部的生理活动使液流从根部上升的压力。6.参考答案: 是三萜的衍生物，它是质膜的主要组成，又是与昆虫脱皮有关的植物蜕皮激素的成分。7.参考答案: 主要形式：蔗糖依据：蚜虫吻刺法结合同位素示踪、蔗糖是主要的光合产物、蔗糖的理化性质：溶解度高、稳定性高、贮能高、运输速率高其它糖类：绵子糖、水苏糖、毛蕊花糖等其它物质：有机酸、氨基酸、酰胺、内源激素、生物大分子等8.参考答案: 他假定成花素是由形成茎所必需的赤霉素和形成花所必需的开花素两组具有活力的物质组成。 一株植物必须先形成茎，然后才能开花，所以，植物体内同时存在赤霉素和开花素才能开花。中性植物本身具有赤霉素和开花素，所以，不论在长、短日照条件下都能开花。 长日植物在长日照下，短日植物在短日条件下，都具有赤霉素和开花素，所以都可以开花。 长日植物在短日条件下，由于缺乏赤霉素，而短日植物在长日条件下，由于缺乏开花素，所以都不能开花，冬性长日植物在长日条件下，具有开花素，但无低温条件，即无赤霉素的形成，所以仍不能开花。 赤霉素限制长日植物开花，而开花素限制短日柏物开花。9.参考答案: （1）光是光合作用的动力，也是形成叶绿素、叶绿体以及正常叶片的必要条件，光还显著地调节光合酶的活性与气孔的开度，因此光直接制约着光合速率的高低。光能不足可成为光合作用的限制因素，光能过剩会引起光抑制使光合活性降低。光合作用还被光照诱导，即光合器官要经照光一段时间后，光合速率才能达正常范围。 （2）温度光合过程中的暗反应是由酶所催化的化学反应，因而受温度影响。光合作用有一定的温度范围和三基点，即最低、最高和最适温度。光合作用只能在最低温度和最高温度之间进行。 （3）水分 ①直接影响：水为光合作用的原料，没有水不能进行光合作用。 ②间接影响：水分亏缺会使光合速率下降。因为缺水会引起气孔导度下降，从而使进入叶片的CO2减少；光合产物输出变慢；光合机构受损，光合面积扩展受抑等。水分过多会使叶肉细胞处于低渗状态，另外土壤水分太多，会导致通气不良而妨碍根系活动等，这些也都会影响光合作用的正常进行。 （4）气体CO2是光合作用的原料，CO2不足往往是光合作用的限制因子，对C3植物光合作用的影响尤为显著。O2对光合作用有抑制作用，一方面O2促进光呼吸的进行，另一方面高氧下形成超氧阴离子自由基，对光合膜、光合器有伤害作用。 （5）氮素氮素是叶绿体叶绿素的组成成分，也是Rubisco等光合酶以及构成同化力的ATP和NADPH等物质的组成成分。在一定范围内，叶的含N量、叶绿素含量、Rubisco含量分别与光合速率呈正相关。10.参考答案: （1）植物根系吸收盐分与吸收水分之间不成比例。盐分和水分两者被植物吸收是相对的，既相关，又有相对独立性。 （2）植物从营养环境中吸收离子时，还具有选择性，即根部吸收的离子数量不与溶液中的离子浓度成比例。 （3）植物根系在任何单一盐分溶液中都会发生单盐毒害，在单盐溶液中，如再加入其他金属离子，则能消除单盐毒害即离子对抗。11.参考答案: 指当季作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和.12.参考答案: 植物组织培养原理： 植物组织培养的理论建立在植物细胞全能性、脱分化和再分化等的基础上。细胞全能型是指一个具有核和膜的活细胞，有一套发育完整植株的遗传信息和进行生理代谢的功能，它在人工提供的适宜条件下，通过分裂、分化、生长，再生出一个完整植株。人工控制环境条件下实现植物细胞全能性的技术就是植物的组织培养。已分化的细胞要表达出其全能性，必须经过脱分化和再分化过程。由外植体诱导愈伤组织的过程就是脱分化，由愈伤组织再生完整植株的过程就要经过再分化。 组织培养具有以下显著特点： ①便于研究植物体的发育规律，可以研究被培养部分在不受植株其它部分干扰下的生长和分化的规律，并且可以利用各种培养条件影响它们的发育，以解决理论上和生产上的问题。 ②植物体的生长不受环境影响，它完全摆脱了四季气温、昼夜光照以及灾难性气候的不利影响，这十分有利于植物体的繁殖和生长。 ③生长周期短，繁殖系数高。植物组织培养可因外植体不同而提供不同的培养条件，使植物体生长发育较快。 ④管理方便，利于工厂化生产。植物组织培养是在一定的场所和人为控制环境下的一种生物工程，极利于高度集约化和高密度工厂化生产，大大节省人力、物力及田间种植所需要的土地，并利于自动化控制生产。13.参考答案: 细胞程序化死亡是一种主动的受细胞自身基因调控的衰老死亡过程，与通常意义上的细胞衰老死亡不同，在PCD发生过程中，通常伴随有特定的形态变化和生化反应，如细胞核和细胞质浓缩、DNA降解等。它是多细胞生物中某些细胞所采取的主动死亡方式，在细胞分化、过敏性反应和抗病抗逆中有特殊作用，如维管束中导管的形成、性别分化过程中单性花的形成、感染区域及其周围病斑的形成等，这些都是细胞程序化死亡的表现。14.参考答案: 高等植物细胞内含有叶绿体、线粒体、微管、微丝、内质网、高尔基体和液泡等细胞器。这些细胞器在结构与功能上有密切的联系。 （1）叶绿体具有双层被膜，其中内膜为选择透性膜，这对控制光合作用的底物与产物输出叶绿体以及维持光合作用的环境起重要作用。类囊体是由封闭的扁平小泡组成，膜上含有叶绿体色素和光合电子传递体，这与其具有的光能吸收、电子传递与光合磷酸化等功能相适应。而CO2同化的全部酶类存在于叶绿体间质，从而使间质成为CO2固定与同化物生成的场所。由于叶绿体具有上述特性，使它能成为植物进行光合作用的细胞器。 （2）线粒体是进行呼吸作用的细胞器，也含有双层膜，外膜蛋白质含量低，透性较大，内膜蛋白质含量高，且含有电子传递体和ATP酶复合体，保证了在其上能进行电子传递和氧化磷酸化。 （3）微管是由微管蛋白组装成的中空的管状结构，在细胞中能聚集与分散，组成早前期带、纺缍体等多种结构，因而它能在保持细胞形状、细胞内的物质运输、细胞分裂和细胞壁的合成中起重要作用。 （4）微丝主要由两种球形收缩蛋白聚合成的细丝彼此缠绕而成，呈丝状，由于收缩蛋白可利用ATP所提供的能量推动原生质运动，因而微丝在胞质运动、胞内物质运输等方面能起重要作用。 （5）内质网大部分呈膜片状，由两层平行排列的单位膜组成。内质网相互联通成网状结构，穿插于整个细胞质中，既提供了细胞空间的支持骨架，又起到了细胞内的分室作用；粗糙内质网上有核糖体，它是合成蛋白质（酶）合成的场所，光滑内质网是合成脂类和糖类的场所；另外内质网能分泌囊泡，是细胞内的物质的运输系统，也是细胞间物质与信息的传递系统。 （6）高尔基体它由膜包围的液囊垛叠而成，并能分泌囊泡。它主要是对由内质网运来的蛋白质和多糖进行加工、浓缩、储存和集运，通过分泌泡和质膜或其它细胞器膜融合的方式，把参与加工或合成的物质的集运到壁和其它细胞器中，因而它能参与蛋白体、溶酶体和液泡等细胞器的形成。 （7）液泡由多种囊泡融合而成，小液泡随着细胞的生长，常融合成一个中央大液泡。液泡内含有糖、酸等溶质，具有渗透势，在细胞中构成一个渗透系统，这对调节水分平衡、维持细胞的膨压具有重要作用。另外液泡膜上有ATP酶、离子通道和多种载体，使它能选择性地吸收和积累多种物质。15.参考答案: 质膜H+-ATP酶——质子泵。 水解细胞质中的ATP或PPi，把细胞质中的H+逆电化学梯度泵入液泡中，建立跨液泡膜的pmf，驱动次级转运。16.参考答案: 中柱鞘17.参考答案: 主要有Ca2+-ATP酶、Mg2+-ATP酶。18.参考答案: C3途径是卡尔文（Ca1vin）等人发现的。可分为二个阶段： （1）羧化阶段，CO2被固定，生成3-磷酸甘油酸，为最初产物； （2）还原阶段：利用同化力（NADPH、ATP）将3-磷酸甘油酸还原成3-磷酸甘油醛---光合作用中的第一个三碳糖； （3）更新阶段，光合碳循环中形成的3-磷酸甘油醛，经过一系列的转变，再重新形成RuBP的过程。19.参考答案: 光敏色素：接收红光和远红光（650～740nm）信号； 隐花色素：或称蓝光/紫外光－A受体：接收蓝光和330－390nm的紫外光信号； 紫外光－B受体：接收280－320nm的紫外光信号。20.参考答案: 有正常功能的雌雄配子在特定的组合下不能受精的现象。发生在两个不同物种之间的称种间的不亲和性，发生在同一物种之内的称种内的不亲和性，也称自交不亲和性。21.参考答案: （1）酸生长学说： I.AA激活细胞质膜上的质子泵 → 活化的质子泵将细胞内的H+泵到细胞壁中 → 酸性条件下，细胞壁中某些多糖水解酶活化 → 细胞壁中多糖分子交织点断裂 → 细胞壁松弛 → 细胞水势下降，细胞吸水 → 细胞伸长。 （2）基因活化学说： IAA与细胞质膜上的或细胞质中的受体结合 → 生长素-受体复合物诱发IP3产 生，IP3打开细胞器的Ca2+通道，细胞质中的Ca2+水平增加 → Ca2+进入液泡， 置换出H+，H+活化细胞质膜上的ATP酶 → 蛋白质磷酸化 → 活化的蛋白质与 生长素形成蛋白质-生长素复合物 → 蛋白质-生长素复合物诱导细胞核转录合 成mRNA → 合成构成细胞质和细胞壁的蛋白质 → 细胞伸长。22.参考答案: 植物体内存在的一种吸收红光—远红光可逆转换的光受体（色素蛋白）。23.参考答案: （1）光合产物优先供应生长中心，如孕穗期至抽穗期，分配中心为穗及茎。 （2）以不同叶位的叶片来说，其光合产物分配有“就近运输”的特点。 （3）还有同侧运输的特点。 （4）光合产物还具有可再分配利用的特点。24.参考答案: 离体叶绿体加到具有适当氢接受体的水溶液中，在光下所进行的光解，并放出氧的反应，称为希尔反应。 这一发现使光合作用机理的研究进入一个新阶段，是开始应用细胞器研究光合电子传递的开始，并初步证明了氧的释放是来源于水。25.参考答案: 指对人类有直接经济价值的光合生产量。26.参考答案: 关于气孔开闭机理主要有两种学说： ⑴无机离子泵学说又称K+泵假说。光下K+由表皮细胞和副卫细胞进入保卫细胞，保卫细胞中K+浓度显著增加，溶质势降低，引起水分进入保卫细胞，气孔就张开；暗中，K+由保卫细