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第页共页幼儿园中班科学教案《酸酸甜甜的草莓》酸酸甜甜的草莓一、教学目标：1.通过观察和实践，让幼儿了解草莓的外形特点。2.通过观察和尝试，让幼儿认识草莓的味道，并理解酸甜的概念。3.通过实际操作，让幼儿体验制作草莓酸奶的过程，并培养他们的动手操作能力。二、教学准备：1.幼儿园或教室内准备足够的草莓，每个幼儿提供一个。2.准备一些盘子或容器，用来放草莓。3.准备一些酸奶和勺子，用来制作草莓酸奶。三、教学过程：1.导入新课：教师带领幼儿观察并讨论草莓的外形特点，引导幼儿发表自己的观点和猜测。2.观察实践：教师给每个幼儿发放一个草莓，让幼儿仔细观察草莓的外形、颜色、大小等特点，并将草莓放在盘子或容器中展示给其他同学观看。3.尝试品尝：教师将一些草莓分发给幼儿，让他们品尝草莓的味道，并用简单的语言描述草莓的味道。4.酸甜概念引导：教师通过询问幼儿的感受，引导幼儿认识酸甜的概念，并与草莓的味道进行关联。5.制作草莓酸奶：教师将一些酸奶倒入杯子中，并让幼儿自由选择适量的草莓放入杯中，然后用勺子搅拌均匀。6.品尝草莓酸奶：教师将制作好的草莓酸奶分发给幼儿，让他们品尝草莓酸奶的味道，并与之前品尝的草莓进行对比。7.小结回顾：教师总结整个活动，回顾幼儿们的学习成果，帮助幼儿巩固所学内容。四、教学延伸：1.外形特征描述：让幼儿练习用简单的语言描述草莓的外形特征，如红色、圆形、不平滑等。2.味道比较：让幼儿品尝和比较不同水果的味道，如苹果、香蕉、橙子等，引导他们发现不同水果的味道差异。3.制作

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