幼儿园大班体育教案《玩纸棒（健康）》_第1页
幼儿园大班体育教案《玩纸棒（健康）》_第2页
幼儿园大班体育教案《玩纸棒（健康）》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班体育教案《玩纸棒（健康）》一、教学目标培养幼儿的动手能力和协调能力；培养幼儿的团队合作意识；培养幼儿对健康生活的意识；通过玩纸棒游戏，让幼儿在运动中快乐学习，积极参与。二、教学准备纸棒：每个幼儿准备一根；游戏道具：球、绳子等；教学环境：室内或者室外空旷的场地；音乐设备：播放音乐的设备；教具：计分板。三、教学过程第一步：热身活动（5分钟）通过一些简单的热身活动，为幼儿的身体做准备，同时激发他们的学习兴趣。活动1：跳绳让幼儿拿起纸棒当成绳子，模拟跳绳的动作。通过欢快的音乐，引导幼儿逐渐加快跳绳速度。活动2：操纵纸棒绕圈让幼儿将纸棒举过头顶，然后慢慢向下弯曲，形成一个圈。练习过程中，可以播放一些有节奏感的音乐，让幼儿根据音乐的节奏来变化动作。第二步：活动介绍（5分钟）向幼儿介绍今天的活动内容：玩纸棒游戏。游戏规则：将幼儿分成两组，每组一半。每组一人持纸棒，将纸棒放在嘴边，然后吹出口气，纸棒便会弹起来。另一组的幼儿要用纸棒接住弹起的纸棒，并且尽可能多地接住纸棒，计分。第三步：游戏实践（20分钟）组织幼儿进行游戏实践，让他们体验游戏的乐趣并学习到合作和团队精神。步骤1：逐个示范分别从两组中选取一位幼儿进行示范。提醒幼儿保持身体的稳定，正确吹气。步骤2：分组进行游戏将幼儿分成两个小组，按照步骤1所示进行游戏。步骤3：计分比赛每组幼儿轮流吹气，另一组的幼儿尽力接住弹起的纸棒。游戏结束后，计算每组接住的纸棒数量，数量较多的组获胜。第四步：总结讲解（5分钟）引导幼儿进行活动总结，分享他们在游戏中的体验和收获。提问1：你在游戏中学到了什么？鼓励幼儿分享他们学到的技巧、团队合作经验等。提问2：你觉得这个游戏有什么好玩的地方？让幼儿分享游戏中他们觉得有趣的地方，如纸棒弹起的速度、接住纸棒的快感等。第五步：活动延伸（10分钟）在整个活动结束后，进行一些延伸活动，以加深幼儿对健康生活的认识。活动1：借助纸棒进行简单的健身操让幼儿拿起纸棒，模拟各种健身运动动作，如摇摆、扭动等。同时配以音乐，使幼儿在欢乐的氛围中享受到健康带来的乐趣。活动2：开展纸棒足球比赛利用纸棒和球进行足球比赛，让幼儿在踢球的过程中锻炼身体，培养团队合作意识和协调能力。四、教学反思通过此次教学活动，幼儿在玩纸棒游戏中不仅锻炼了身体，培养了团队合作意识，还增强了他们对健康生活的认识。但在教学过程中，发现有些幼儿对吹气的技巧掌握不够，造成纸棒飞跃的高度不够统一。下次教学时，要加强对吹气技巧的讲解和示

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论