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文档简介

-4-三年级数学易错题整理及解题技巧一、概念理解题例题1：一个数除以6，商是8，余数是5，这个数是多少？错误答案：学生可能直接写出6×8=48，然后得出答案是48。正确解法：根据除法的定义，被除数=除数×商+余数。因此，这个数=6×8+5=53。技巧提示：在做除法题目时，一定要记住被除数、除数、商和余数的关系，并正确应用这个关系式。例题2：一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？错误答案：学生可能直接写出4×4=16，然后得出答案是16厘米。正确解法：正方形有四条相等的边，所以周长=边长×4。因此，周长=4厘米×4=16厘米。技巧提示：对于正方形，它的四条边都是相等的。在计算周长时，一定要记住乘以4。二、计算题例题3：计算27+38-19。错误答案：学生可能先进行加法运算，然后减去，得出65-19=46。正确解法：按照先乘除后加减的原则，先进行加法运算27+38=65，然后再减去19，得出65-19=46。技巧提示：在进行混合运算时，一定要遵循运算的优先级，即先乘除后加减。例题4：计算9×(12-4)。错误答案：学生可能先进行乘法运算，然后减去，得出9×12-4=104。正确解法：按照先乘除后加减的原则，先进行括号内的减法运算12-4=8，然后再进行乘法运算9×8=72。技巧提示：括号内的运算优先级最高，一定要先进行。三、应用题例题5：小明买了3个苹果和2个橙子，苹果每个2元，橙子每个3元，小明一共花了多少钱？错误答案：学生可能只计算了苹果或橙子的总价，然后得出答案。正确解法：先计算苹果的总价=3个×2元/个=6元，再计算橙子的总价=2个×3元/个=6元，最后将两者相加，得出小明一共花了6元+6元=12元。技巧提示：在做应用题时，一定要认真审题，理解题目的意思，然后按照题目的要求进行计算。例题6：一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？错误答案：学生可能只计算了长或宽的两倍，然后得出答案。正确解法：长方形的周长=2×(长+宽)。因此，周长=2×(8厘米+6厘米)=28厘米。技巧提示：在计算长方形的周长时，一定要记住公式2×(长+宽)，并正确应用。四、复习建议与易错点总结审题不清：学生在做题时，往往因为审题不清而导致答案错误。因此，在做题时，一定要认真审题，理解题目的意思，然后再进行计算。运算顺序错误：学生在进行混合运算时，往往因为运算顺序错误而导致答案错误。因此，一定要牢记运算的优先级，即先乘除后加减，有括号先算括号内的。基础知识不扎实：对于一些基础概念，如除法、周长等，学生往往因为基础知识不扎实而导致答案错误。因此，一定要加强对基础知识的理解和掌握。粗心大意：学生在做题时，往往因为粗心大意而导致答案错误。例如，看错题目、写错数字等。因此，一定要养成良好的学习习惯，仔细检查自己的答案，确保正确。通过以上的易错题整理和解题技巧讲解，相信

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