2023年河北省邯郸某中学中考化学模拟试卷（二）（含解析）

2023年河北省邯郸十三中中考化学模拟试卷（二）

一、单选题（本大题共13小题，共26.0分）

1.每年9月20日为“全国爱牙日”。为防治篇齿在牙膏中加入的元素是（）

A.铁B.钙C.锌D.氟

2.某同学在实验室制取氢气的部分操作如图，其中正确的是（）

3.热播电影《流浪地球2》聚焦月球，月球上含有丰富的核能原料He-3（3表示相对原子质

量）。下列关于He-3的说法正确的是（）

A.原子中有1个质子B.原子中有2个中子

C.原子核外电子数为3D.与He-4属于同种元素

4.在光催化剂条件下分解水的微观过程如图1所示.

OO

o氢原子

oo♦8008

鼻臭一►““一►oMoT0氧原子

从不同角度认识以上反应，其中错误的是（）

A.宏观描述：水在光催化剂条件下生成氢气和氧气

B.微观解释：反应前后原子种类、数目均不变

C.符号描述：2H2。曾2H2T+02T

D.实践应用：工业上可用水制取氢气

5.下列实验设计正确的是（）

A.用燃着的小木条鉴别N?和CO?

B.用酚献溶液鉴别稀硫酸和NaCl溶液

C.用稀盐酸除去CaO中混有的CaCC）3杂质

D.用水鉴别CaCC）3、NaOH、NH4NO3三种固体

6.为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图所示实验，结合硝酸钾在不同温度下的溶解度（下表

），判断下列说法不正确的是（）

温度/℃102030405060

KN（）3溶解度/g20.931.645.863.985.5110.0

A.①③中的溶液均为不饱和溶液B.②③中溶液的质量：③〉②

C.④中析出晶体的质量是10.7gD.溶液的溶质质量分数：③>②>④

7.向盛有一定量石灰石样品（杂质不溶于水和酸）的烧杯中滴加盐酸。下列图象错误的是（）

T溶液中钙兀

索的质量/g

B-kzi

0盘殿侦域/g

T烧杯中水

的质量/匕一，

D-k_

0盐酸顺量/g

8.下列做法有利于实现“碳中和”的是（）

A.火力发电B.焚烧秸秆C.利用风能D.CO作燃料

9.下列有关物质的性质、用途均正确且关系对应一致的是（）

选项物质性质用途

A稀有气体化学性质稳定霓虹灯

B固体氢氧化钠易潮解食品干燥剂

C干冰升华吸热制冷剂

D氨气沸点低延长灯泡使用寿命

A.AB.BC.CD.D

10.如图所示，同时在双连试管中滴入2〜3滴浓氨水和浓盐酸，2〜3秒钟后即观察到滴入浓

盐酸的试管中产生白烟。下列关于该实验的叙述错误的是（）

A.说明分子在不断地运动

B.氨气与氯化氢气体接触后有白色固体生成

C.氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快

D.在相同条件下，相对分子质量越小，分子运动速度越快

11.下列关于理化常识的应用中正确的是（）

A.霉变大米加热后食用B.用洗涤剂清洗餐具上的油污

C.白色污染是指白色粉尘造成的污染D.用吸管喝饮料时利用的是连通器原理

12.分类可以帮助我们把相同的事物归为一类，以便找到其中的规律。下列分类正确的是（）

A.空气污染物：CO2,SO?、臭氧B.常见的碱：烧碱、氨水、纯碱

C.铁态氮肥：碳镀、尿素、硫酸镀D.供能的营养素：糖类、油脂、蛋白质

13.在物理和化学的学习中常用到一些科学研究方法，下列研究运用的主要科学方法相同的

是：①探究铁锈蚀的条件；②探究光的传播时，引入“光线”的概念；③探究催化剂对反应

速率的影响；④探究影响电阻大小的因素（）

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

二、填空题（本大题共3小题，共13.0分）

14.如图所示，向盛有红棕色二氧化氮的烧瓶内投入若干小块的木炭，连接好装置，稍待片

刻，观察现象。

（1）烧瓶内红棕色气体颜色逐渐变浅至消失，这是因为木炭具有性。

（2）水会从烧杯内沿着导气管进入烧瓶内，因为烧瓶内的气压（选填“大于”“小于”

或“等于”)外界大气压。

(3)写出二氧化氮的化学式并标出其中氮元素的化合价。

15.新能源汽车不再以化石燃料为能源，其制造材料有陶瓷、合成橡胶、铝合金、玻璃钢等。

(1)化石燃料包括煤、石油和o

(2)上述制造材料中，属于金属材料的有,属于合成材料的有o

(3)汽车表面喷漆的目的是防止其与空气中的接触而生锈。

(4)氢能源汽车是无污染型汽车，原因是。

16.根据如图所示的实验回答问题：

(1)甲是稀释浓硫酸的实验，试剂a的名称为,用玻璃棒不断搅拌的目的是。

(2)乙是加热a克氯酸钾和b克二氧化镒的混合物制取氧气的实验，停止加热时，为了防止水槽

中的水倒流回热的试管，具体操作步骤为：先将。该实验若收集到的氧气不纯，其

原因可能是(答一条即可)。若取用二氧化锌的质量小于b克，对产生氧气的质量

(选填“有”或“没有”)影响。

三、推断题(本大题共1小题，共4.0分)

17.A〜K表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A作溶质B作溶剂

可以配制生理盐水，D和K组成元素相同且其溶液显不同的颜色。

请回答下列问题：

(1)A的化学式为

(2)D溶液的颜色为o

(3)反应②的基本反应类型为。

(4)反应④的化学方程式为。

四、探究题(本大题共1小题，共7.0分)

18.老师在课堂上做了“燃纸成铁”的趣味实验，将一张滤纸(组成元素为C、H、0)用FeCb

的浓溶液湿润，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质。通过物理

方法进行检验，发现黑褐色物质中含有单质铁，其检验方法为。小张同学对此很感

兴趣，他利用蓝色硫酸铜溶液进行趣味实验，将一张滤纸用其浸泡，在酒精灯火焰上点燃，

观察到滤纸颜色变白，由湿变干后燃烧，在燃烧后的灰烬中出现红色固体。他很好奇，进行

了相关探究。

【提出问题】红色固体是什么物质？它是如何产生的？

【查阅资料】

①温度达200久时，CUSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物；此反应前后各元素的化合价保

持不变。

②温度超过1000°C,CuO才分解生成氧化亚铜(CuzO)，CU2O呈红色。

(3)CU2O+H2sO4=CuS04+Cu+H20O

【作出猜想】红色固体可能是：①Cu；@Cu2O；③还可能是。

【实验探究】按如图进行实验。

【分析推理】

(1)确定亮红色固体为o

(2)根据滤纸的元素组成，经分析，产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与

分解产生的CuO发生反应，生成红色固体和二氧化碳，该反的化学方程式o

(3)该实验还说明滤纸的着火点低于1000。*理由是。

【交流讨论】

Q)将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃，刚开始不能燃烧，是因为。

(2)此实验中，C11SO4受热分解生成CuO和(填化学式)。

五、计算题(本大题共1小题，共6.0分)

19.某厂生产的NaCl样品中含有少量Mg。?杂质。该厂质检员称取20g该样品，完全溶解在

100g蒸储水中，向所得溶液中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质

量关系如图所示，请回答：

(1)产生沉淀的质量为go

(2)计算样品中NaCl的质量分数。

答案和解析

I.【答案】D

【解析】解：A.铁是合成血红蛋白的原料，缺乏会患贫血，故A错误；

B.钙主要构成骨胳和牙齿，是人体坚硬的结构支架，缺乏时幼儿或青少年会患佝偻病，老年人骨

质疏松，故B错误；

C.锌影响人体发育，缺乏会食欲不振，生长迟缓，发育不良，故C错误；

D.缺氟易患腮齿，为防治踽齿在牙膏中加入的元素是氟，故D正确。

故选：D.

根据元素在人体中的生理作用进行分析解答。

本题考查化学元素与人体健康知识，难度不大，要重点掌握化学元素的食物来源、生理作用、缺

乏症、常量元素与微量元素的区别及种类等内容。

2.【答案】A

【解析】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导

管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

B、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镶子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图

中所示操作错误。

C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有

倒放、标签没有向着手心，图中所示操作错误。

D、氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集，可以向下排空气法来收集，图中所示操作

错误。

故选：Ao

根据基本实验操作的正确方法以及注意事项来分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答

此类试题的关键。

3.【答案】D

【解析】解：A、氮是2号元素，在原子中，质子数=原子序数=2,不符合题意；

B、中子数。相对原子质量—质子数=3-2=1,不符合题意；

C、在原子中，质子数=核外电子数=2,不符合题意；

D、He-3和He-4质子数相同，属于同种元素，符合题意。

故选：D。

根据原子的相关知识进行解答，在原子中，核内质子数=核外电子数，相对原子质量。质子数+中

子数。

了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的，掌握

相对原子质量的概念及其计算方法等是解题的关键。

4.【答案】C

【解析】解：A、由图示中物质的变化可知，水在光催化剂条件下生成氢气和氧气，故A说法正

确；

B、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目均不变，故B说法正确；

C、水在光催化剂条件下生成氢气和氧气，符号描述：2H2。光啰剂2H2T+O2T'故C说法错误；

D、该反应在工业上可用水制取氢气，故D说法正确；

故选：Co

A、根据物质的变化分析；

B、根据微粒的变化分析；

C、根据方程式的写法分析；

D、根据变化的应用分析。

方程式是重要的化学用语，应加强学习。

5.【答案】D

【解析】解：A、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴

别，故A错误；

B、稀硫酸和NaCl溶液分别显酸性、中性，均不能使酚醐溶液变色，不能鉴别，故B错误；

C、CaO和CaCCh均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质氧化钙除去，不符合除杂

原则，故C错误；

D、可用水鉴别CaCC)3、NaOH、NH4NO3三种固体，难溶于水的是碳酸钙，溶于水温度升高的是

氢氧化钠，溶于水温度降低的是硝酸镂，符合题意，故D正确；

故选：Do

鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适

当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别，除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与

杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，

在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判

断。

6.【答案】C

【解析】解：A、A、20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,6(TC时,硝酸钾的溶解度为110.0g,其含

义是20?时，100g水中最多溶解31.6g硝酸钾，溶液达到饱和状态；则20冤时，50g水中最多溶解

硝酸钾15.8g,609时，50g水中最多溶解硝酸钾55g；则①③中的溶液均为不饱和溶液，故选项

说法正确。

B、②③中溶剂的质量相等，③中溶解的溶质的质量多，则②③中溶液的质量：③〉②，故选

项说法正确。

C、1CTC时硝酸钾的溶解度为20.9g,则10久时，50g水中最多溶解硝酸钾10.45g,④中析出晶体

的质量是10g+10g—10.45g=9.55g,故选项说法错误。

D、②③④分别是20。(：时的饱和溶液、6(TC时的不饱和溶液、10。(:时的饱和溶液；②③中溶剂

的质量相等，③中溶解的溶质的质量多，则溶液的溶质质量分数：@>@>©,故选项说法正

确。

故选：Co

A、A、根据20汽时，硝酸钾的溶解度为31.6g；6(TC时，硝酸钾的溶解度为110.0g,进行分析判

断。

B、根据②③中溶剂的质量相等，进行分析判断。

C、根据10汽时硝酸钾的溶解度为20.9g,进行分析判断。

D、根据②③④分别是20久时的饱和溶液、60式时的不饱和溶液、10。(：时的饱和溶液，进行分析

判断。

本题难度不大，掌握结晶的方法、溶解度的含义等是正确解答本题的关键。

7.【答案】C

【解析】解：A,石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，

杂质不与稀盐酸反应，随着反应的进行，剩余固体的质量逐渐减少，至完全反应不再发生改变，

故选项图象正确。

B、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，随着反应的

进行，溶液中钙元素的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故选项图象正确。

C、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，随着反应的

进行氯化钙的溶质质量分数逐渐增大，至完全反应达到最大；继续滴加稀盐酸，氯化钙的质量分

数又逐渐减小，故选项图象错误。

D、石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，第一个过程

溶剂增加的质量包括稀盐酸中的水和生成的水，增加的幅度要大；第二个过程溶剂增加的质量只

是稀盐酸中的水，增加的幅度要小；故选项图象正确。

故选：C«

根据石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，进行分析判

断。

本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分

析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的

图象。

8.【答案】C

【解析】解：A、火力发电，会产生大量的二氧化碳，不利于实现“碳中和”，故选项错误。

B、焚烧秸秆，会产生大量的二氧化碳，不利于实现“碳中和”，故选项错误。

C、利用风能，能减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和”，故选项正确。

D、一氧化碳作燃料，一氧化碳燃烧能产生二氧化碳，不能减少二氧化碳的排放，不利于实现“碳

中和”，故选项错误。

故选：Co

根据“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡，实现二氧化碳相对“零排放”，进行分析判断。

本题难度不大，了解“碳中和”的含义、降低空气中二氧化碳含量的措施是正确解答本题的关键。

9.【答案】C

【解析】解：A、稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，故选项说法错误。

B、固体氢氧化钠具有吸水性，但具有强烈的腐蚀性，不能用于食品干燥剂，故选项说法错误。

C、干冰用于制冷剂，是利用了干冰升华时吸热的性质，故选项说法正确。

D、氨气沸点低，可用作制冷剂，但不能用作保护气，延长灯泡使用寿命，故选项说法错误。

故选：Co

物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题

的关键。

10.【答案】C

【解析】解：A、很快可观察到管内有白烟产生，而两者没有直接接触，这是因为氨气分子和氯

化氢分子都是不断运动的，当两种分子相遇时，反应生成氯化锭，故选项说法正确。

B、管内有白烟产生，因为氨气与氯化氢反应生成氯化镀，白烟是生成的白色固体逸散到试管中

形成的，故选项说法正确。

C、产生的白烟位置在滴入浓盐酸的试管中，说明氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率慢，

故选项说法错误。

D、产生的白烟位置在滴入浓盐酸的试管中，说明氨气分子运动的比氯化氢分子运动的快，氨气、

氯化氢的相对分子质量分别为17、36.5,则相对分子质量越小，分子运动速度越快，故选项说法

正确。

故选：Co

根据题意，同时在双连试管中滴入2〜3滴浓氨水和浓盐酸，2〜3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试

管中产生白烟，结合分子的基本性质，进行分析判断。

本题难度不大，理解题意、熟练掌握分子的基本性质是正确解答本题的关键。

11.【答案】B

【解析】解：A、霉变的大米中含有黄曲霉毒素，黄曲霉毒素具有致癌性，加热后也不能食用，

故A错误；

B、用洗涤剂清洗餐具上的油污，是因为洗涤剂具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水

冲走，故B正确；

C、白色污染是指废弃塑料造成的污染，故C错误；

D、用吸管喝饮料时利用的是大气压的原理，人把管中的空气吸出，管内压强小于外界大气压，

大气压把饮料压入嘴中，故D错误。

故选：B»

A、根据黄曲霉毒素具有致癌性进行分析。

B、根据洗涤剂具有乳化作用进行分析。

C、根据白色污染是指废弃塑料造成的污染进行分析。

D、根据用吸管喝饮料时利用的是大气压的原理进行分析。

本题主要考查白色污染与防治等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知

识进行解题。

12.【答案】D

【解析】解：A、SO2、臭氧属于空气污染物，CO2是空气的成分，不是空气污染物，故A错；

B、烧碱是氢氧化钠属于碱，氨水也是碱；纯碱即碳酸钠，电离出钠离子和碳酸根离子，属于盐，

不是碱，故B错；

C、碳铁、硫酸镂属于钱态氮肥；尿素化学式是CO(NH2)2不含有镂根离子，不属于镂态氮肥，故

C错；

D、糖类、油脂以及蛋白质都属于供能的营养物质，故D正确。；

故选：D„

A、根据二氧化碳不属于空气污染物进行分析；

B、根据纯碱属于盐，不属于碱进行分析；

C、根据镀态氮肥的特点进行分析；

D、根据常见的供能物质进行分析。

解答本题关键是知道二氧化碳不属于空气污染物，纯碱属于盐，不属于碱，铉态氮肥的特点，熟

悉常见的供能物质。

13.【答案】C

【解析】解：①探究铁的锈蚀条件实验中，需要改变铁钉所处的环境，要控制铁和氧气、水的接

触，其它量不变，主要用到了控制变量法。

②探究光的传播时，引入“光线”的概念，应用了模型法。

③探究催化剂对反应速率的影响，需要一个要加入催化剂，一个不加催化剂，其它因素相同，用

到了控制变量法。

④电阻与材料、横截面积和长度有关，探究影响电阻大小的因素，需要控制其它因素相同，利用

了控制变量法。

故①③④方法相同。

故选：Co

根据科学探究的基本方法有控制变量法、模型法、比较法、类比法、图象法、逻辑推理法、归纳

和演绎法、实验法、对照实验法等，结合题意进行分析判断。

本题难度不大，了解科学探究的基本方法、常见物理和化学实验的原理是正确解答本题的关键。

14.【答案】吸附小于总％

【解析】解：(1)烧瓶内红棕色气体颜色逐渐变浅至消失，这是因为木炭疏松多孔，具有吸附性;

(2)水会从烧杯内沿着导气管进入烧瓶内，因为木炭吸附二氧化氮，装置内气体减少，烧瓶内的气

压小于外界大气压；

(3)根据氧化物的命名方法以及化学式的写法可知，二氧化氮的化学式为NO2,二氧化氮中氧元素

显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氮元素显+4价，元素化合价的表示方

法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故表示为：NQ2»

故答案为：(1)吸附；

(2)小于:

+4

(3)NC)2。

(1)根据木炭的性质来分析；

(2)根据装置内的压强变化来分析；

(3)根据氧化物的化学式写法以及元素化合价的表示方法来分析。

本题难度不大，掌握木炭的性质、装置内的压强变化以及元素化合价的表示方法是解题的关键。

15.【答案】天然气铝合金合成橡胶水蒸气、氧气氢气燃烧产物是水，对环境没有污染

【解析】解：(1)化石燃料包括煤、石油和天然气；

(2)金属材料包括纯金属单质以及它们的合金；上述材料中，属于金属材料的有铝合金，合成橡胶

属于合成材料；玻璃钢属于复合材料；

(3)铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果；汽车表面喷漆可有效防止其与空气中的氧气、水接触

而生锈；

(4)氢动力汽车主要以氢气为燃料，氢气燃烧产物是水，对环境没有污染。

故答案为：(1)天然气；

(2)铝合金；合成橡胶；

(3)水蒸气、氧气；

(4)氢气燃烧产物是水，对环境没有污染。

(1)根据化石燃料包括煤、石油和天然气进行分析。

(2)根据金属材料包括纯金属单质以及它们的合金进行分析。

(3)根据铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果进行分析。

(4)根据氢气燃烧产物是水，对环境没有污染进行分析。

本题主要考查合成材料的使用等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息、，结合已有的知

识进行解题。

16.【答案】水使热量尽快散发出去导管移出水面，然后熄灭酒精灯集气瓶中未装满水或未等

气泡连续均匀冒出就开始收集没有

【解析】解：(1)稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，不能将水

注入浓硫酸中，故试剂a的名称是水；用玻璃棒不断搅拌的目的是：使热量尽快散发出去；

(2)停止加热时，为了防止水槽中的水倒流回热的试管，具体操作步骤为：先将导管移出水面，然

后熄灭酒精灯；该实验若收集到的氧气不纯，其原因可能是集气瓶中未装满水，或未等气泡连续

均匀冒出就开始收集，导致收集的氧气中混有空气；若取用二氧化锌的质量小于b克，对产生氧气

的质量没有影响，因为催化剂只能改变化学反应速率，不影响生成物的质量。

故答案为：(1)水；使热量尽快散发出去；

(2)导管移出水面，然后熄灭酒精灯；集气瓶中未装满水或未等气泡连续均匀冒出就开始收集；没

有。

(1)根据稀释浓硫酸的方法以及实验操作的目的来分析；

(2)根据加热氯酸钾制氧气的注意事项、催化剂的作用来分析。

本题难度不大，掌握稀释浓硫酸的方法、加热氯酸钾与二氧化锌的混合物制氧气的实验步骤与注

意事项、催化剂的作用是解题的关键。

17.【答案】NaCl浅绿色复分解反应Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O

【解析】解：(1)由分析可知，A是氯化钠，化学式为：NaCL

(2)由分析可知，D是氯化亚铁，则D溶液的颜色为浅绿色。

(3)反应②是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该反应是由两种化合物互相交换成分

生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应。

(4)反应④是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HC1=2FeCl3+

3H2O»

故答案为：

(l)NaCl；

(2)浅绿色；

(3)复分解反应；

(4)Fe203+6HC1=2FeCl3+3H2O,

A〜K表示初中化学常见的物质。A作溶质B作溶剂可以配制生理盐水，则A是氯化钠，B是水；D和

K组成元素相同且其溶液显不同的颜色，贝UD和K是铁盐溶液和亚铁盐溶液；E能与F转化为氯化钠

和水，F能和I转化成水和K,贝IF是盐酸，E是氢氧化钠，I是氧化铁，K是氯化铁；F能和G转化成C和

D,则G是铁，C是氢气，D是氯化亚铁；F能和H转化成氯化钠、水和J,贝UH是碳酸钠，J是二氧化

碳；据此分析解答。

本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和

题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

18.【答案】用磁铁吸引Cu和CU2。铜c+2CuO蟹2Cu+CO2T温度超过氧化铜才

能够生成氧化亚铜温度没有达到滤纸的着火点so3

【解析】解：铁能够被磁铁吸引，该物质不需要化学变化经表现出来，属于铁的物理性质，所以

发现黑褐色物质中含有单质铁，其检验方法是用磁铁吸引；

【作出猜想】由查阅资料可知,Cu和CU2。都是红色固体，①Cu,②CU2。，故③还可能是Cu和CU2。；

【分析推理】(1)铜不能与酸反应，由查阅资料可知，氧化亚铜能够与稀硫酸反应生成硫酸铜、铜

和水，固体的质量减少，实验探究中，红色固体与稀硫酸混合后，观察到固体不消失，溶液呈无

色，即没有生成硫酸铜，说明红色