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文档简介
专题6.5正、余弦定理
日题型目录
题型一利用正弦余弦定理进行解三角形
题型二判断三角形解的个数
题型三二角形面积及其应用
题型四判断三角形的形状
题型五利用正弦定理求外接圆半径
题型六利用正余弦定理进行边角互化
题型七解三角形的实际应用
才
题型一利用正弦余弦定理进行解三角形
例1.(2022春・福建.高二统考学业考试)一ABC的内角A&C,所对的边分别为。,6,c,且a=Rb=EB=?
则A的值为()
例2.(2023春•上海黄浦・高三格致中学校考期中)在4ABe中,”=2,6=3,若该三角形为钝角三角形,则边。的
取值范围是.
举一反三
练习1.(2023春•全国•高三专题练习)在ABC中,已知。=0,6=百,8=60,则A角的度数为()
A.30B.45C.45或135°D.60
练习2.(2023春•北京•高三北京市第五十中学校考期中)如图,在,.ASC中,八8=6收=26及=2巫,点、口在
边8c上,且ZAOC=60.
⑴求cos3;
(2)求线段AD的长.
练习3.(2023春•广东深圳•高三翠园中学校考期中)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为。,b,c,且满足
(a+b)2-c2=3ab.
⑴求tanC的值;
⑵若。为边BC所在线段上一点,且AD=12,BD=8,AB=16,求6的值;
练习4.(2023•河南关B州•统考模拟预测),ABC中,AB=4,BC=5,CA=6,1ABC平分线与AC交于点。,则3D=
TT
练习5.(2023・四川攀枝花•统考三模)如图,四边形ABCD中,AC与相交于点。,AC平分ZABC=~,
AB=3BC=3,则sinZDAB的值______.
题型二判断三角形解的个数
例3.(2022春.高三课时练习)已知在ABC中,A=60°,AC=6,BC=m,若一ABC有两解,则正数机的取值范围
为.
例4.(2023春•江苏南通・高三江苏省通州高级中学校考期中)在AABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,
且a=VLA=60,若三角形有且只有一解,则b的取值范围为.
举一反三
练习6.(2023春•安徽马鞍山•高三马鞍山二中校考期中)(多选)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c
若a=6,2=30。,则使此三角形只有唯一解的。的值可以是()
A.20B.3C.5D.572
练习7.(2021春・广东深圳•高三红岭中学校考期中)ABC中,A=30*=2,a=&.则满足这样的三角形的个数为
A.唯——个B.两个C.不存在D.有无数个
练习8.(2023春•福建•高三校联考期中)(多选)在「ABC中,4=60,角A所对的边。=石,下列结论正确的为
A.若0<bW2,A5c有一个解B.若b〉2,45c无解
C.若若<6<2,ASC有两个解D.若0<6W白,ABC有一个解
练习9.(2023春•陕西西安・高三西安市第八十三中学校考期中)在「ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的
边,A=],b=20若,山C有两解,请写出一个满足题意的4的值:
练习10.(2023春・广东深圳•高一校考期中)在△ABC中,a=x,b=s/3,B=6Q,若三角形有两解,则x的取值范围
是(
A.2<x<2A/2B.5/2<x<2
C.A/3<x<2D.2Vx<2—
题型三利用正弦定理求外接圆半径
例5.(北京市东城区2023届高三综合练习数学试卷)在ABC中,a=2正,b=2c,cosA=-;,贝ijS.
例6.(2023・北京•高一专题练习)在ABC中,疯?=2加inA.
⑴求々;
(2)若b=V7,c=3,求2ABe的面积.
举一反三
TT1
练习n.(2023・全国•高三专题练习)在」1BC中,A=-,A8边上的高为丁A8,则8sC=()
44
A.—B.--C.—D.
5555
产,序—2
练习仅⑵22秋・河南焦作・高二统考期末)在ABC中'其三边分别为。,",且三角形的面积
则角C=.
练习13.(2023春•河南信阳•高三校联考期中)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“勾股圆方图”,
后人称其为“赵爽弦图”,类比赵爽弦图,用3个全等的小三角形拼成了如图所示的等边△ABC,若EF=2,
49K
,D.
练习14.(2023春•河南信阳•高三校联考期中)如图,在二至。中,A为钝角,AC=y/2,8是—ACS的平分线,
8交A8于点。,且CZ)=百,ZADC=:.
⑴求A的大小;
(2)求△3CD的面积.
练习15.(2023•宁夏石嘴山•平罗中学校考模拟预测)ABC的内角A,8,C所对边分别为。,b,c,若。=3,/?=2c,
A=p贝UA5c的面积为.
题型四三角形面积及其应用
例7.(2023春•安徽六安・高三六安二中校考期中)若在ABC中,2a-cosB=c,则三角形的形状一定是()
A.直角三角形B.等腰三角形
C.等腰或直角三角形D.等边三角形
r
例8.(2023春・浙江•高三期中)已知。,仇。分别是45c三内角4民。的对边,且满足asinC+24cos?耳=a+6+c,
则一ABC的是_________三角形.(填三角形的形状特征)
举一反三
练习16.(2023春・河南商丘・高三商丘市实验中学校联考阶段练习)在AA8C中,角A,B,C的对边分别为a,b,
Ac—卜
c,且sirr—=------,贝!]AABC是()
22c
A.直角三角形B.锐角三角形C.等边三角形D.4=30。的三角形
练习17.(2023春•河南商丘•高三商丘市实验中学校联考阶段练习)(多选)己知在AABC中,角A,B,C的对边分
别为a,b,c,则下列结论中正确的是()
A.若sinA>sinB,贝!JcosA<cos3
B.若及42。是锐角三角形,则不等式sinA<cos8恒成立
C.^acosB=bcosA,贝(JAABC必是等边三角形
D.若A=],a2=bc,贝是等边三角形
练习18.(2023・上海•高三专题练习)在ABC中,已知2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.
⑴求A;
(2)若sinB+sinC=l,判断ABC的形状.
3
练习19.(2023•江苏•高一专题练习)在一ABC中,a2+b2=c2+ab,且sinAsinB=;,试判断J山C的形状.
练习20.(2023春・江西赣州•高三校考期中)已知AABC内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,面积为S,若
2S=y/3AB-AC,a2=bc,则△ABC的形状是()
A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形
题型五判断三角形的形状
例9.(2023・河南•校联考模拟预测)已知圆。为,ABC的外接圆,Zfi4c=60。,BC=2G,则QB-OC=()
A.2B.-2C.4D.-4
例10.(2023•河南•河南省实验中学校考模拟预测)在锐角中,AB=3,4cosAsinfi=l,若8C在A3上的投
影长等于.ABC的外接圆半径R,则R=.
举一m
练习21.(2023春•河北•高三校联考期中)在ABC中,A+C=2B,4。=4后,则ABC外接圆的半径为()
A.2B.242C.26D.4
练习22.(2023春・河南•高三校联考期中)已知二外接圆的周长为4万,ZBAC=-,则8C=()
6
A.4B.2C.473D.2A
练习23.(2023春・广东东莞•高三东莞高级中学校考阶段练习)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
且c^sinB-'j3cosBj+A/3<7=0.
⑴求角C的大小;
(2)若[ABC的外接圆半径尺=近,6=4,求ABC的面积.
练习24.(2023•全国•高三专题练习)“不以规矩,不能成方圆”,出自《孟子・离娄章句上》.“规”指圆规,“矩”指由
相互垂直的长短两条直尺构成的角尺,是用来测量、画圆和方形图案的工具。有一块圆形木板,以“矩”量之,较长
边为10cm,较短边为5cm,如图所示,将这块圆形木板截出一块三角形木块,三角形顶点AB,C都在圆周上,角
A,3,C的对边分别为a,b,c,满足c=4j5cm
⑴求sinC;
⑵若的面积为8cm、且〃>c,求ABC的周长
练习25.(2023•全国•高二专题练习)在锐角钻C中,45=3,4cosAsinB=l,若BC在A3上的投影长等于
的外接圆半径R,则R=()
A.4B.2C.1D.1
题型六利用正余弦定理进行边角互化
例11.(2023・湖北武汉•华中师大一附中校考模拟预测)己知在11ABe中,它的内角的对边分别为a,6,c,若
3sinCcosA=sinB,a2-c2=1,则6=.
例12.(2023春•河南商丘・高三商丘市实验中学校联考阶段练习)已知一ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,
c,My/3asinB+bcosA=c.
⑴求&
(2)设〃=限,b=2,求ABC的面积.
举I一凤三
练习26.(2023・河北•统考模拟预测)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为。,b,c,已知
2sinAsinCcosB+cosB=3sin2B—cos(A—C).
⑴证明:a+c=2Z?;
(2)若2=2,cosB=—,求△ABC的面积.
练习27.(2023・全国•模拟预测)在ASC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,b=2c,4sinC+cosB=l,则
sinA
()
sin5
.2V21-3„2A/21-3
A.----------D.-----------
105
C2而+3D2历+3
--10---5
练习28.(2023•吉林长春•东北师大附中模拟预测)已知一ABC中角4民C的对边分别为。,仇。,
acosC+yfiasinC-b-c=0•
⑴求A;
(2)若。=而,且.MC的面积为3#,求周长.
练习29.(2023•天津河西•天津市新华中学校考模拟预测)在ABC中,角4瓦。所对的边分别为。涉,c.已知
2cosc(flcosB+6cosA)=c.
⑴求角C;
⑵若cosA=半,求cos(2A+C)的值;
练习30.(2023•陕西咸阳•武功县普集高级中学校考模拟预测)―ABC的内角A,B,C的对边分别为。,b,c,
且2QCOS3=CCOS5+COSC,b=l,则下面四个选项中错误的是()
A.3==B.ac<l
3
C.tzcosC+ccosA-fecosB=1D.ABC周长的最大值为3
题型七解三角形的实际应用
例13.(2023春•福建南平•高一福建省南平市高级中学校考期中)在路边安装路灯,灯柱A3与地面垂直(满足
ZR4D=90°),灯杆BC与灯柱AB所在平面与道路垂直,且/ABC=120。,路灯C采用锥形灯罩,射出的光线如图
中阴影部分所示,已知NACD=60。,路宽AD=12m.设灯柱高=ZACB=3(30°<0<45°).
⑴求灯柱的高〃(用。表示);
(2)若灯杆3C与灯柱A3所用材料相同,记此用料长度和为S,求S关于。的函数表达式,并求出S的最小值.
例14.(2023春・河南洛阳•高三统考期中)(多选)一艘轮船航行到A处时看灯塔B在A的北偏东75方向上,距离
为12后海里,灯塔C在A的北偏西30。方向上,距离为6后海里,该轮船从A处沿正北方向继续航行到。处时再
看灯塔8在其南偏东60方向上,下面结论正确的有()
A.AD=12后海里B.CQ=6&海里
C.ZCDA=60^4ZCDA=120D.灯塔C在。的南偏西60方向上
举一
练习31.(2023・河南•校联考模拟预测)中国古代数学名著《海岛算经》记录了一个计算山高的问题(如图1):今
有望海岛,立两表齐,高三丈,前后相去千步,令后表与前表相直.从前表却行一百二十三步,人目着地取望岛峰,
与表末参合.从后表却行百二十七步,人目着地取望岛峰,亦与表末参合.问岛高及去表各几何?假设古代有类似的一
个问题,如图2,要测量海岛上一座山峰的高度立两根高48丈的标杆和DE,两竿相距80=800步,D,
B,〃三点共线且在同一水平面上,从点8退行100步到点F,止匕时A,C,F三点共线,从点。退行120步到点G,
此时A,E,G三点也共线,则山峰的高度步.(古制单位:180丈=300步)
练习32.(2023春・浙江•高三校联考期中)位于某港口A的小艇要将一件重要物品送到一艘正在航行的海轮上.在小
艇出发时,海轮位于港口A北偏东30。且与该港口相距30海里的B处,并正以20海里/时的速度沿正西方向匀速行
驶.假设该小艇沿直线方向以v海里/时的航行速度匀速行驶,经过t小时与海轮相遇.
(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇的航行速度应为多少?
(2)若经过2小时小艇与海轮相遇,则小艇的航行速度应为多少?
(3)假设小艇的最高航行速度只能达到10而海里/时,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得
小艇能以最短时间与海轮相遇,并求出其相遇时间.
练习33.(2023春・广东广州•高三西关外国语学校校考期中)如图,某中学校园内的红豆树已有百年历史,小明为
了测量红豆树高度,他选取与红豆树根部C在同一水平面的A、8两点,在A点测得红豆树根部C在西偏北30。的
方向上,沿正西方向步行40米到B处,测得树根部C在西偏北75。的方向上,树梢。的仰角为30。,则红豆树的高
C.邛米D学米
练习34.(2023春•云南曲靖•高三曲靖一中校考阶段练习)冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,结合中国书法的艺
术形态,将悠久的中国传统文化底蕴与国际化风格融为一体,呈现出中国在新时代的新形象、新梦想.某同学查阅资
料得知,书法中的一些特殊画笔都有固定的角度,比如在弯折位置通常采用30。、45。、60。、90。、120。、150。等特
殊角度下.为了判断“冬”的弯折角度是否符合书法中的美学要求,该同学取端点绘制了AABD,测得A8=5,BD=6,
AC=4,AD=3,若点C恰好在边3。上,请帮忙计算sin/AC。的值()
.平
练习35.(2023春・上海宝山•高二上海交大附中校考期中)某校学生利用解三角形有关知识进行数学实践活动.A处
有一栋大楼,某学生选(与A在同一水平面的)3、C两处作为测量点,测得的距离为50m,ZABC=45°,
ZBCA=105°,在C处测得大楼楼顶O的仰角a为75。.
⑴求A,C两点间的距离;
(2)求大楼的高度.(第(2)问不计测量仪的高度,计算结果精确到hn)
专题6.5正、余弦定理
日题型目录
题型一利用正弦余弦定理进行解三角形
题型二判断三角形解的个数
题型三二角形面积及其应用
题型四判断三角形的形状
题型五利用正弦定理求外接圆半径
题型六利用正余弦定理进行边角互化
题型七解三角形的实际应用
才
题型一利用正弦余弦定理进行解三角形
例1.(2022春・福建.高二统考学业考试)一ABC的内角A&C,所对的边分别为。,6,c,且a=Rb=EB=?
则A的值为()
71一兀一兀一3兀
A.—B.—C.—D.—
6434
【答案】B
【分析】应用正弦定理、三角形内角性质求A的值.
【详解】由正弦定理知:三=三,贝上;“4_asin8_3_应,Ae(0,7t),
sinAsinBsinA=---==—
所以4=丁或4=亨,又4+3<兀,故A=J.
444
故选:B
例2.(2023春•上海黄浦・高三格致中学校考期中)在,ABC中,a=2,6=3,若该三角形为钝角三角形,则边c的
取值范围是.
【答案】(1,6)。(屈,5)
【分析】根据三角形的性质可得l<c<5,分类讨论,结合题意列式求解即可.
\ob-a=1
【详解】由三角形可得,,,解得l<c<5,
若该三角形为钝角三角形,注意到a<6,
则角8为钝角或角C为钝角,可得/+一/<。或/+62一/<。,
即4+02-9<0或4+9-c?<0,解得l<c<君或而<。<5,
故边c的取值范围是(1,0)。(而,5).
故答案为:(1,右”(瓦,5).
举一反三
练习1.(2023春•全国•高三专题练习)在ABC中,已知°=也,6=百,3=60,则A角的度数为()
A.30B.45C.45或135°D.60
【答案】B
【分析】根据大边对大角得到角A<3,利用正弦定理求得sinA,结合角A的范围求得角A的度数.
【详解】由.=应,b=6得a〈b,于是A<5,
行x国r
由正弦定理得公4asinBJ*2及,
b也2
:.A=45。,
故选:B.
练习2.(2023春•北京•高三北京市第五十中学校考期中)如图,在,ABC中,AB=6,AC=2若,BC=2«,点。在
边8C上,且NAOC=60.
⑴求cos8;
(2)求线段AD的长.
【答案】⑴cos8=;
3
(2)45=4.
【分析】(1)在一ABC中利用余弦定理求解即可;
(2)先利用同角关系求sinB,在△ABQ中利用正弦定理即可求解.
【详解】(1)在ABC中,由余弦定理可得cos5=—+叱二
2ABBC
又AB=6,AC=2A/3,BC=2>/6,
62+(2研-(26匚®
cosB=
2x6x2m3
(2)因为0<3<兀,所以sin3>0,
sinB=^1-cos2B=二目
一W
由NADC=60,可得NAZ)8=120。,
ADAB
在△ABD中根据正弦定理得:
sinBsinZADB
XsinB=—,AB=6,ZADB=120°f
3
…AB-sinB,
所以AO=---------=4.
sinZADB
练习3.(2023春•广东深圳•高三翠园中学校考期中)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为。,b,c,且满足
(。+/?)2_。2=3ab.
⑴求tanC的值;
⑵若。为边BC所在线段上一点,且AD=12,BD=8,AB=16,求6的值;
【答案】⑴6
(2)675
【分析】(1)由余弦定理求出C,进而得tanC;
(2)在中,由余弦定理得cosNADB,进而求得sinNADC,在△ADC中,由正弦定理求得6.
【详解】(1)由(〃+份2一/=3“b,a2+/?2-c2=ab,
J,又0<C<7T,则C=5,
于是得cosC=
lab2
所以tanC=5/3;
(2)在△ABD中,AD=12,30=8,43=16,
由余弦定理得cosZADB=空费泮=T,所以sin/AO3二^
4
贝IsinZADC=sin(7i-NADB)=sinZADB=孚
b12
ACAD
在zwc中,由正弦定理有,即K一正,解得6=64.
sinZADCsinZC
42
练习4.(2023•河南郑州・统考模拟预测).ABC中,AB=4,BC=5,CA=6,—ABC平分线与AC交于点。,则3D=
【答案】y
【分析】首先利用余弦定理求出cosC、osZABC,即可得到N/RC=2C,再由正弦定理计算可得.
【详解】由余弦定理c°sC=史瑟”52+62-52_3
2x5x6~4
BC2+AB2-AC252+42-62_1
cosZABC=
2BC-AB2x5x4-8
所以cos2c=2cos2C-l=1,所以/ABC=2C,
8
因为8。为,ASC的平分线,所以/DFC=C,
所以sinZ.BDC=sin(兀-2C)=sin2C,
BCBD
在△BCD中由正弦定理
sinNBDCsinC
5BD510
即,所以50=
sin2CsinC2cosC3
故答案为:£
jr
练习5.(2023•四川攀枝花•统考三模)如图,四边形ABCD中,AC与3D相交于点O,AC平分NZMB,ZABC=-,
AB=3BC=3,则sinZ.DAB的值
【答案】巫
1414
【分析】由余弦定理求出4。=近,再由正弦定理求出sin/B4C=立L即得解;
14
TT
【详解】在.A6C中,^ABC=-,AB=3,BC=1,
由余弦定理得
AC2=AB2+BC2-2ABxBCxcosZABC
=32+l2-2x3xlx-=7,
2
所以AC="
BCAC
由正弦定理得
sinZBAC~sinZABC
BCsmZABCT"即cos/A4C="
SHINnAC=----------------------------=—j==---------iA
ACa1414
cn
又因为AC平分NDAB,所以sin/ZMB=IsinZBACcosZBAC=—.
14
故答案为:亚
14
题型二判断三角形解的个数
例3.(2022春•高三课时练习)已知在ABC中,A=60°,AC=6,BC=m,若.MC有两解,则正数"?的取值范围
为____________
【答案]3布<m<6
【分析】利用正弦定理得到sinB=里的=}叵,由题意则60°<3<120°,且2/900求解.
am
【详解】解:由正弦定理得:sin2="@a=2®,
am
要使三角形有两解,贝IJ60°<2<120°,且2x90°,
即<sinB<1,解得:3下<m<6-
2
故答案为:3A/3<m<6
例4.(2023春•江苏南通・高三江苏省通州高级中学校考期中)在AABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,
且°=百,A=60,若三角形有且只有一解,则》的取值范围为.
【答案】{2}J(0,我
【分析】由正弦定理得sin8=刎上=与,依题意得0<8460或2=90,进而利用三角函数的性质可得结果.
a2
■、45.Edrab/日.bsinAbsin60b
【详解】因为〃=近,A=60,由正弦定理^―—-<sinB=--------=-----『—=-,
sinAsinna,32
要使三角形有唯一解,则0<5460或3=90,
所以0<sin3W走或sin5=1,即0<空立或鸟=1,
解得0<匕(君或6=2,则Z?的取值范围为{2卜8我.
故答案为:{2}(0,0].
举一反三
练习6.(2023春•安徽马鞍山•高三马鞍山二中校考期中)(多选)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,
若a=6,2=30。,则使此三角形只有唯一解的。的值可以是()
A.2A/2B.3C.5D.572
【答案】BD
【分析】由题意sinA=""=g,则角A只有一个解,有sinA=l或sinA<l且转化为边的关系即可.
bb
【详解】由正弦定理得,sinA="fg=],要使此三角形只有唯一解,此三角形时有且只有唯一解,则A只有一
bb
个,
则?3=1或3;<1且
bb
所以6=3或826,选项BD符合.
故选:BD.
练习7.(2021春.广东深圳.高三红岭中学校考期中)ABC中,A=30力=2,0.则满足这样的三角形的个数为
()
A.唯一一个B.两个C.不存在D.有无数个
【答案】B
【分析】根据正弦定理进行求解即可
【详解】已知A=30/=2,。=&,
由正弦定理^~~~=-;—,sinB="s/ZsinA=,
sinAsinB2
又b>a,则3>A,0<A<180,
.•.3=45或135,满足条件的三角形有2个三角形.
故选:B.
练习8.(2023春・福建•高三校联考期中)(多选)在一ABC中,A=60,角A所对的边a=VL下列结论正确的为
()
A.若。<642,ABC有一个解B.若b>2,ABC无解
C.若b<6<2,抽。有两个解D.若0<64石,ABC有一个解
【答案】BCD
【分析】根据题意,由正弦定理求得$m2=刎H=当,结合选项中匕的取值范围,分类讨论,即可求解.
a2
【详解】因为4=60且a=JL由正弦定理二=刍,即sinB=%4=§,
sinAsmBa2
当b=2时,可得sin3=l,所以8=90,此时ABC有一个解,故A不正确;
当匕>2时,可得sin3>l,不成立(舍去),此时,.ABC无解,故B正确;
当6<6<2时,即则3>A,由sin3>走,此时B有两解,即MC有两解,故C正确;
2
当即bw。,则844=60,由sinBV立,此时B只有一解,故D正确.
2
故选:BCD.
练习9.(2023春・陕西西安•高三西安市第八十三中学校考期中)在,ABC中,“,b,c分别是角A,B,C所对的
边,A=b=2y[2,若,ABC有两解,请写出一个满足题意的。的值:.
【答案】逑(答案不唯一)
3
【分析】取0=延,根据正弦定理得到sinB=立,确定三角形有两解,得到答案.
32
46
【详解】取。=迪,贝4三=名,即章=31
sinB=—,
3sinAsinBV2sinB2
V
j,8=]或2=亨,验证满足,故有两个解,满足.
故答案为:。=巫(答案不唯一)
3
练习10.(2023春•广东深圳•高一校考期中)在△ABC中,a=x,b=&B=60,若三角形有两解,则x的取值范围
是()
A.2<x<2>/2B.5/2〈尤<2
C.也<x<2D.2<x<273
【答案】C
【分析】过C作CDLAB于。,根据BC,CD,AC的长度大小关系判断三角形个数,即可确定参数范围.
【详解】由题设,过C作CDL4?于。,如下图示,
CD=尤sin600<有
则厂可得百<x<2时,三角形有两解.
x>V3
当xsin60。>石,即x>2时,三角形不存在;
当x=6或2时,AABC分别对应等边三角形或直角三角形,仅有一个三角形;
当了<君时,在射线3。方向上有一个△ABC,而在射线D3方向上不存在,故此时仅有一个三角形;
A
D,
6
故选:C
题型三利用正弦定理求外接圆半径
例5.(北京市东城区2023届高三综合练习数学试卷)在,ABC中,a=2娓,b=2c,cosA=~,则S
【答案】V15
【分析】由余弦定理求解瓦。,由同角函数基本关系求出sinA,代入面积公式求解即可.
【详解】由余弦定理/=/+-26CCOSA可得24=4c2+c2-4c2x(-1)=6c2,
解得c=2,则b=2c=4,
又sinA=V1-cos2A=,
4
所以S.RC=UcsinA=L4x2x2^=5/f^.
.224
故答案为:V15
例6.(2023・北京•高一专题练习)在...ABC中,疯z=26sinA.
⑴求23;
(2)若》=«,c=3,求3ABe的面积.
【答案】(1)(或三
⑵更或还
24
【分析】(1)根据题意,由正弦定理的边角相互转化即可得到结果;
(2)根据题意,由余弦定理可得。,再由三角形的面积公式即可得到结果.
【详解】(1)因为&a=26sinA,由正弦定理可得,
^3sinA=2sinBsinA,
因为sinA>。,所以sin3=走,
2
且3«0,兀),所以3=g或4.
(2)由(1)可知8=彳或三,且6=S,c=3,b<c,所以3<C
33
即B1,由余弦定理可得,b2=a2+c2-2accosB,
即7=a?+9—2QX3X—,解得a=l或〃=2,
2
当C_1,\2_3百
=
当a—1RJ,SARC-〃csinB=—x1x3x—=-------,
ABC2224
士〃0H#c_1._1c
3a—,nj,SADC~—acsinDR=-x2x3x—=-------,
ABC2222
所以一ABC的面积为述或述.
24
举一m
1
练习11.(2023•全国•高三专题练习)在—ABC中,A=-K,AB边上的高为-4B,则ssC=()
44
A.—B.一更「2不„2^/5
lxa---------JLz.--------------
5555
【答案】B
【分析】根据三角形的面积公式求得<:=2回,利用余弦定理求得〃=其,再结合余弦定理,即可求得cos。的值,
即可求解.
【详解】解:在ABC中,设AB边上的高为心
则SMRC=—bcsinA=—bcx—^=—ch=—cx—c,所以°=2夜/?,
△的222224
由余弦定理得a1=b2+c2-2bccosA=b2+8b2-2bxlj2bx—=5b\即q=非b,
2
片+/―^=(5+1—8)/__且
又由余弦定理得cosC=
2ab2加b15
故选:B.
^272_2
练习仅(2。22秋・河南焦作・高二统考期末)在ABC中’其三边分别为。,6,,且三角形的面积
则角C=.
TT
【答案】-/45°
4
【分析】根据面积公式结合余弦定理计算出tanC的值,即可求解出C的值.
1/工序_2
【详解】因为S=—〃bsinC=--------------,所以2absinC=a?+〃一。2=2〃bcosC,
24
则tanC=1,
又。£(0,兀),所以C=:.
故答案为:y.
练习13.(2023春・河南信阳•高三校联考期中)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“勾股圆方图”,
后人称其为“赵爽弦图”,类比赵爽弦图,用3个全等的小三角形拼成了如图所示的等边△A8C,若EF=2,
49八49君
22
【答案】B
【分析】求得44巾,sinZACF,设出A尸长度,利用正弦定理可得AC与A尸的等量关系,再用余弦定理,即可
求得AEAC,再求三角形面积即可.
【详解】在△ACF中,ZAFC=180°-60°=120°,
13
因为cosZACF=—
^AF=CE=t(r>0),则CF=2+t,
tAC
A17A「—■———;—7
由正弦定理可知,即3g追,则AC=zf,
si.nZA工CF―sinZUAFC---------3
142」
在△ACF中,=IAF|2+|CF|2-2|AF||CF|cosZAFC,
=r+(2+/)2_2(2+f)x[—|J,
7
又t>0,则r=3,故AC=§f=7,
所以S^ABC=(x7x7xsin60°=■
故选:B.
练习
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