文明校园自评报告样本

XX区文明校园创立工作自评报告一、基本状况XX小学开办于1950年，学校总占地面积13900平方米，建筑面积5730平方米。学校既有12个教学班，共有学生481人，教职工28人。二、创立工作创立文明学校，是提高学校管理水平重要载体，对照《揭东区文明学校评估原则细则》规定各项规定，我校组织教师进行了认真学习讨论，把创立文明学校活动作为提高学校整体水平，推动教诲当代化进程，加强学校精神文明建设重要契机，积极争创揭东区文明学校，并为此做了某些工作。现将创立工作报告如下：（一）领导班子建设1.学校领导班子把创立文明校园作为重要工作任务，认真制定实行方案，认真贯彻详细举措，力求实际效果。学校注重加强党员教师队伍建设，制定“三会一课”民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。学校认真组织党员进行政治学习，做到有筹划、有内容、有总结，在学习中不断提高政治意识和政治觉悟，严格用党员原则规定自己，在工作中充分发挥党员先锋模范作用。积极推动学校“两学一做”学习教诲活动常态化，在考学活动中，我校党员均以满提成绩通过考试。凡学校重要事项，都在党员扩大会议上讨论决定实现民主决策。2.学校坚持全心全意为师生服务主线宗旨，积极推动按章程实行管理学校，充分发挥教代会、家长委员会作用，不断完善科学民主决策机制。每学期期中后第二周，学校举办校园开放周活动，学校向家长开放，增进家校互相理解，互相交流，力求实现教诲效果最大化。学校认真贯彻《义务教诲学校管理原则》不断完善各项管理制度，并狠抓制度贯彻，使学校各项管理步上规范化轨道。（二）思想道德教诲1.学校进一步开展习近平总书记系列发言精神和治国理政新理念新思想新战略宣教，将社会主义核心价值观融入学校教诲教学全过程，有贯彻方案，做到有目的、有规定、有办法、有保障、有评价。学校采用集中学习和自学相结合形式，组织教师进一步学习习近平总书记系列发言精神，进一步开展中华人民共和国特色社会主义和中华人民共和国梦宣教。结合“创文”活动，学校开展了“践行价值观，文明伴我行”主题教诲活动。通过出版专栏，运用宣传栏、举办主题班队活动使学生耳渲目染，达到100%熟知熟会核心价值观24字内容。2.学校依照学生年龄特点，抓住清明、端午、七一、十一、重阳节等重要时间节点，开展以“中华人民共和国梦”为主题道德实践和社会实践活动。学校在学生中开展创立优良道德品格活动，使追求优良品质成为学生自觉行动。积极宣传志愿服务精神，学校经常组织志愿者服务队走进社区开展志愿服务活动。学校注重养成教诲、文明礼仪教诲，对学生实行综合素质评价，增进学生全面发展。学校大某些教师都参加心理健康教诲培训，都拥有心理健康教诲C证，具备相应理论知识水平，能恰当对学生进行疏导，培养学生阳光心态和健康人格。3.立德树人是我校德育目的。加强学校德育体系建设，科学设立并贯彻德育课程，不断改革教学内容、改进教学办法、改进教学手段。学校专门成立德育工作领导小组，认真制定每学期德育工作筹划，把社会主义核心价值观贯穿于教诲全过程。每学期，学校都召开一次颁奖大会，对成绩优秀，体现突出、道德崇高学生进行表扬，勉励先进，树立典型，让学生学有榜样，赶有目的。（三）师德师风建设1.高素质教师队伍是教诲教学质量得以保证核心，我校注重教师队伍建设，努力造就一支“四有”教师队伍。学校依照师德师风建设规范性文献规定，认真制定师德考核算施方案，形成师德师风建设长效机制，认真贯彻师德建设规定。学校每位教师都订立师德承诺书，每年都严格对教师进行师德考核，让教师都能严守师德红线，用良知教书育人。2.学校注重教师专业化发展，认真开展校本教研和校本培训活动。依托“三通二平台”，支持骨干教师开展课题研究活动，增进专业发展。学校勉励教师参加学历提高和继续教诲活动，不断更新知识，努力提高业务水平和业务能力，使其更能适应岗位需要。3.建立健全教师绩效考核办法和奖励实行办法，与师德考核算施方案一起，作为教师职务（职称）晋升、岗位聘任、评优奖励首要条件。多劳多得，优绩优酬。使教师能切实履行岗位职责，自觉树立良好形象，全心全意教书育人。（四）校园文化建设1.校园文化是一所学校灵魂，学校注重校园文化建设，注重学校内涵发展。学校办学理念完备，办学目的明确，校训、校歌、校徽等校园文化符号得到学校师生认同。学校校园文化活动丰富多彩，学生参加积极，在活动中，培养了兴趣，掌握了技能，丰富了知识。2.学校依托“三通二平台”，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富校园网络文化活动。学校教诲学生文明上网、健康上网。学校“三风”优良，得到家长和社区居民广泛承认。（五）校园环境建设1.环境造就人。学校注重校园环境建设，不断提高“三园化”建设水平。学校在净化、绿化和美化前提下，充分运用一切可以运用空间，营造优良育人环境，努力体现使用功能、审美功能和教诲功能和谐统一。2.学校注重安全工作，通过每月一安全主题对学生进行安全教诲，让学生掌握相应安全知识，逐渐具备自我防患能力。学校加强与社区合伙，整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序，保证学校安全稳定。3.进一步开展环保教诲和节约教诲，引导师生树立保护环境和节约资源意识，哺育节约资源良好风尚。学校注重对学生进行环保教诲，学校成立“小志愿者服务队”经常走进社区开展环保行动，使学生从小树立环保意识，从我做起，从小事做起，人人都当环保小卫士。学校教诲学生厉行节约，使学生明白节约是一种人美德，从节约一滴水、一度电做起，自觉关紧水龙头，自觉关好电灯电扇。（六）活动阵地建设1.学校能充分运用教室走廊、黑板报、宣传栏、微信等阵地和载体，环绕社会主义核心价值观开展教诲实践活动，举办了“社会主义核心价值观”为主题班队会，举办了“社会主义核心价值观”手抄报比赛、书法比赛等，让核心价值观思想进一步学生心中，在寻常学习和生活中，自觉践行社会主义核心价值观。2.学校加强少先队活动设施场合建设和管理，充分发挥少先队机构职能，有筹划组织开展爱国主义教诲和学雷锋活动，培养学生爱国情怀和助人为乐精神。3.学校图书室藏书约16000册，每周都以班为单位进行图书借阅，每天午写前及下午放学后均有学生到图书阅览室阅书时间，让图书得到充分运用。（七）特色项目学校结合实际，申报音乐教诲特色项目，通过一年多努力，从立项到结项，广大师生付出了辛勤快动，11月学校被XX教诲局拟定为“揭东区音乐教诲特色学校”。三、自评结论根据《揭东区文明学校评估原则细则》规定内容和项目，咱们进行逐项自评，自评分94分。四、存在问题和反思通过自评，咱们发现依然存在如下问题：1、学校校园面积有限，由于学校地处国道旁，铁路边，需高度注重学生交通安全教诲。2、教师队伍专业化水