2023-2024学年江西省吉安市天祥中学高二年级上册历史期末试卷含解析

2023年江西省吉安市天祥中学高二历史期末试卷含解

析

一、选择题(每小题2分，共60分)

1.2009年12月8日，“中国缘十大国际友人”网络评选活动揭晓，评选出新中国

建立前后百年间对中国贡献最大、最受中国人民爱戴或与中国缘分最深的十位国际

友人中，20世纪30年代在抗战中为救治中国军人而殉职的加拿大医生白求恩大夫

以及献出宝贵生命的印度医生柯棣华大夫两人均当选。这一活动说明的核心问题是

()

A.中华民族重情感恩的传统美德B.中国抗日战争的国际地位和作

用

C.中国抗日战争的国际性和民族性D.中国抗日战争的正义性和长期性

参考答案：

C

2.商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原因是

()

A.创建了适合社会经济发展的新制度

B.从根本上确立了土地私有制

C.打击并瓦解了旧的血缘宗法制度

D.强化了基层管理的户籍什伍制

参考答案：

A

3.有人根据《汉书•艺文志》记载，统计制作出下表。据此可看出当时西汉主要思想派别

及其作品篇数表

派别儒家(六艺)道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家

支派103372110761220

篇数31239933692173686107403

A.儒学地位明显提高

B.“百家争鸣”趋于结束

C.活字印刷广泛采用

D.科举制度逐渐完善

参考答案：

A

【详解】根据材料中儒学的支派数量及文章数量所占的比重最大可以看出，汉代儒学的地

位明显提高，A项正确；其它学派仍然存在，因此并不能说“百家争鸣”趋于结束，故B

项错误；汉代没有活字印刷术和科举制，故排除CD两项。

4.某班同学学完《历史上重大改革回眸》后，开展了研究性学习，以下是他们拟定的部分

研究型题目。其中不正确的是

A.梭伦改革一一雅典民主政治的奠基石

B.商鞅变法一一为秦统一全国奠定基础

C.孝文帝——为隋唐时期国家重新实现统一奠定基础

D.王安石变法一一改变了北宋积贫积弱的局面

参考答案：

D

5.孙中山的旧三民主义是比较完整的资产阶级民主革命的纲领，其核心是

A.驱除勒虏

B.恢复中华

C.创立民国

D.平均地权

参考答案：

C

结合所学知识可知，孙中山三民主义中最核心的一条是民权主义，对应的正是创立民国，

因此本题选择C选项。A选项和B选项对应的是民族主义；D选项平均地权对应的是民生

主义。

6.斯塔夫理•阿诺斯在《全球通史》中说：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法

家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政

区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”对此理解正确

的是

A.以血缘为纽带，实现了权力的高度集中

B.官僚政治取代了贵族政治

C.初步建立了专制主义中央集权的政治制度

D.废除封建政治，建立了分封制度

参考答案：

C

7.1937年一位红军将领在部队的誓师大会上说：“现在国难当头，为了国家与民族

的生存……我愿带头穿国民政府发的衣服,戴青天白日帽徽，和国民党部队统一番

号。”材料中该将领的目的是

A.响应国共合作，进行国民革命B.争取党内合作，保障抗战

胜利

C.促成统一战线，共同抗日D.开辟正面战场，彻底

消灭日军

参考答案：

C

8.下列有关宋时期程朱理学的描述，错误的是

A.是儒、道、佛三家思想融合的产物

B.二程的理学学说有唯心的一面

C.是儒学者重塑儒学合理方面的结果

D.和董仲舒“大一统”思想相对而立

参考答案：

D

9.卢梭指出，法律是“公意”，任何人都不能凌驾于法律之上，人民不仅有决定政府

形式和执政者的权利，而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主

的权利。这表明卢梭主张（）

A.君权神授B.主权在民C.三权分立D.

君主立宪

参考答案：

B

10.19世纪中期至20世纪中期，欧洲大国之间错综复杂、排他性的国际关给人类带来了诸

多痛苦和反思。阅读下列材料：

材料一19世纪70年代，俾斯麦的野心是彻底毁灭法国，称霸欧洲。1875年，俾斯麦已准

备发动侵法战争，但由于俄国和英国的干涉，不得不暂时放弃进攻法国的企图。俾斯麦特

别害怕在东西两线上同时作战，俄法“联盟噩梦”经常使他忧虑。俾斯麦用尽一切计谋来

孤立法国，反对俄国，阻止法俄接近。……一一周一良、吴于麾主编《世界通史》

（1）根据材料一，结合所学知识说明“俾斯麦用尽一切计谋来孤立法国，反对俄

国……”的原因、表现和影响。

材料二战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其警察力量，并使其海军

列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待，它同样最终会从

胜利者身上找到进行报复的手段。因此，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其

他国家统治。在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连

在一起……

——劳合?乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》

（2）根据材料二并结合所学知识，说明英国主张如何处置德国？英国持这种主张的原因

是什么？

材料三（德国）陆军实力之总数不应超过10万人，军官及补充部队在内，并应专为维持领

土内之秩序及边界巡查之用。德国之强迫普及（即普遍）征兵制应予废止。德国陆军仅能以

志愿服役者募集组成之。莱茵河之东50公里一线之西，在德国领土之内之要塞工程、堡

垒及陆地要塞均应解除武装，并拆卸之。一一《凡尔赛和约》

国防部队中的服役系以普遍兵役为依据。德国和平（时期）陆军……由12个军团和36个师

组成。（注：当时德军每个陆军师的编制约为1.4万人）一一《德国国防法》

每一个德国男子都有服兵役的义务。……凡应服兵役者，遇下动员令时，应听从国防军调

遣。战时和遇特别紧急状况时，德国国防部长授权可以扩大应尽兵役义务的德国男子的范

围。

——《德国兵役法》

（3）比较材料三中《凡尔赛和约》的规定与1935年《德国国防法》、《德国兵役法》的

规定，指出它们的不同之处。

材料四下图为“法国寻求安全保障”示意图

法国寻求安全保障的可要步舞，、

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国G演“香“双辿安全两条约

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（4）完成“法国寻求安全保障”图左下角的划线部分内容。

材料五

自从我担任目前职务以来，我的主要任务就是为欧洲的绥靖，……捷克斯洛伐克问题

是最后的，说不定还是最危险的一个问题。既然我们已经走过来了，我觉得可以沿着这条

通向稳定的道路继续前进了。——引自1938年10月3日张伯伦在

下院的辩论词

这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成

的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断退让的结果……我们

处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。一一引自1938年10月5日丘吉尔在下院的

辩论词

(5)材料五中张伯伦和丘吉尔是由于发生了什么重大事件而引起辩论？比较两人在观点

上有哪三点不同？你是怎么评价这一事件的？

(6)(附加题)综合上述材料，谈谈你对这一时期国际关系的认识和启示。

参考答案：

(1)原因：害怕法国崛起和复仇；称霸欧洲；害怕在东西两线上同时与俄法作战。

表现：1879年，德奥缔结“同盟条约”；1882年三国同盟正式建立。

影响：促使1892年法俄缔结军事协定，欧洲开始出现两大军事集团对峙的局面。

(2)英国主张剥夺德国海外殖民地，尽可能地削弱德国的海上力量。但反对过分削弱德

国，反对肢解德国和将其领土置于别国统治之下。原因是英国要维持其传统的欧洲大陆势

力均衡政策，防止法国称霸欧洲大陆；避免引起德国的怨恨和可能发生的报复；避免在德

国发生布尔什维克革命。

(3)不同：德国陆军总数由不得超过10万人变为实际上不受限制；由志愿服兵役变为普

遍义务兵役制；由维护国内秩序和巡查边界扩大到可用于战争。

(4)①收复阿尔萨斯一洛林；②控制萨尔煤矿；③使莱茵区成为非武装区；⑥占领鲁尔

区，索取德国赔款；⑦修筑马其诺防线。

(5)事件：慕尼黑协定的签订。

不同：第一，对该协定的评价不同。张伯伦认为是解决了“最后的”、“最危险的”问

题；丘吉尔认为是“最严重”的后果。第二，对以前实行的绥靖政策的看法不同。张伯伦

认为是成功的；丘吉尔认为是失败的。第三，对绥靖政策的前途预测不同。张伯伦认为是

“通向稳定”，丘吉尔认为是走向“灾难”。

评价：英法绥靖政策达到顶峰；法西斯侵略更加嚣张：德国随后吞并捷克，还要求英国归

还殖民地；意大利随后吞并阿尔巴尼亚。(德国经济军事实力大增，加速了二战的全面爆

发；增加了苏联对英、法的的不信任，寻求自保；法西斯国家咄咄逼人的态度，迫使英法

领导人调整政策)

(6)言之有理，即可得分。

11.战国时期儒家学派的代表人物是

A庄子B孟子C朱熹D董仲舒

参考答案:

B

12.俄国作家契可夫说：“创作应该按照生活的本来面目描写生活。它的任务是无条件

的、直率的真实。”下列文学作品中,创作风格与其观点一致的是

A.《巴黎圣母院》B.《人间喜剧》C.《等待戈

多》D.《老人与海》

参考答案：

B

13.内阁在明朝最高行政权力运行过程中，于裁决权和执行权之间构成一中介程序，缓和

了君主个人意志与国家机构职能之间的对立。这表明明朝内阁制()

A.实现了分权与制约平衡

B.有利于国家机器合理运作

C.缓和了国家的阶级对立

D.有效地限制了君主的专权

参考答案：

考点：明朝的内阁.

分析：材料中涉及明朝内阁缓和了君主个人意志与国家机构职能之间的对立，结合该点进

行问题的解答.

解答：A、材料中未涉及分权制约平衡的有效信息，排除；

B、材料中指出：“明朝内阁缓和了君主个人意志与国家机构职能之间的对立”，该句话

指的是明朝的内阁制度有利于国家机器的合理运作，正确；

C、材料中未涉及阶级对立的信息，排除；

D、内阁在明朝是皇帝的内侍机构，排除；

故选B.

14.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等

一粒火星将它引爆。”点燃这个“火药桶”的火星是

A.奥匈帝国向塞尔维亚宣战

B.三国同盟的形成

C.萨拉热窝事件

D.三国协约的形成

参考答案：

C

15.文化反映时代变化趋势，张择端的《清明上河图》和达•芬奇的《蒙娜丽莎》都反映

了当时的社会发展概况，其相似的理由是（）

A.商品经济的发展B.资产阶级的需求C.社会思潮的推动D.传统文化的影响

参考答案：

A

商品经济的发展，致使绘画向平民化发展。

16.近代学者认为“泰西革命之所以成功者，在有中等社会主持其事；中国革命之所以不

成功者，在无中等社会主持其事”，中国革命的前途“惟有使中等社会皆知革命主义，渐

普及下等社会”，才有成功希望。近代中国“中等社会”的革命目标是

A.推翻满清政权，建立人间天国

B.推翻皇权专制，建立君主立宪

C.推翻专制政权，建立民主共和

D.推翻反动政权，建立工农政权

参考答案：

C

【详解】依据材料中“革命”“中等社会皆知革命主义”可知这里的“中等社会”应该是

资产阶级革命派，革命派主张推翻专制政权，建立民主共和制度，c正确；A是太平天国

运动；B是维新派主张；D是无产阶级主张，不符合题意。

17.迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大

同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也。'‘由此可见（）

①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖

②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”

③19世纪末马克思主义开始在中国传播

④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚

A.①③B.②④C.①②③D.②③④

参考答案：

B

18.“或许因为他（太宗李世民）本身带有少数民族血统之故，因此无论胡汉，都能一视

同仁。这种作风对有唐一代具有决定性的影响。”下列选项中体现唐太宗“这种作风”的

是

A.选官不拘一格，用人扬长避短

B.选其（突厥）酋长，使入宿卫

C.文德治国，崇儒尊孔，完善科举

D.对宗教一体扶植，“示存异方之教”

参考答案：

B

所述是贞观年间，唐太宗大败东突厥，之后就如何处理东突厥的政策问题，唐太宗与群臣

进行了一番争论，温彦博的意见是采取怀柔政策，对归附者不加歧视，保全其部落，顺从

其习俗，同时教之礼仪。同时给之以官职，这样就没有后患了。据此结合所学知识可知B

正确；AC均是治理国家的常用策略，故排除；D明显不合题干主旨，属于无关项，故排

除。

点睛：唐代实行较为开明的民族政策，对少数民族实行怀柔政策，对于缓和民族矛盾，维

护国家统一产生了重要影响。

19.官营手工业在中国古代手工业生产中占有优势，以下不属于它的主要特点的是()

A.由政府直接经营，进行大规模的作坊生产

B.主要生产供官府、贵族消费的生活用品和武器

C.占据技术、人才和原料优势，生产不计成本

D.主要为市场生产精美商品和为对外贸易提供精品

参考答案：

D

20.王阳明在主持山东乡试时，引用《论语》中“所谓大臣者，以道事君，不可则止”作

为试题。这体现了他()

A.强调知行合一以遏止伪善B.传播致良知以提高修养

C.借助科举以灌输心学理论D.秉承道统论以维护纲常

参考答案：

D

【详解】“所谓大臣者，以道事君”体现出传统的君臣观，是维护三纲五常思想体现，D

正确。材料没有说明知行合一的思想，A错误。致良知材料也没有提及，B错误。材料并

没有体现出王阳明灌输心学理论的思想，C错误。

21.“由皇帝任命帝国宰相；皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权；皇帝有权召集召开联

邦议会和帝国议会”。这体现了德意志帝国宪法具有

A.专制主义色彩

B.军国主义色彩

C.民族主义色彩

D.民主主义色彩

参考答案：

A

考查德国的君主立宪制。依据所学及材料可知，德意志宪法规定，皇帝拥有巨大权力，俨

然一个专制君主，体现了这部宪法具有浓厚的专制主义色彩。故A符合题意。B项说的是

喜好军事扩张，军队在国家政治生活中占有极高的地位；C项说的是德意志民族与其他民

族的关系；D项说的是民主权利的问题。故BCD三项材料均未体现。所以应选A。

22.14世纪的人文主义原本具有反对神学的倾向。17世纪后期，英国的洛克将人文主义发

展为强调天赋人权、自然权利、经济自由，把重点放在了研究人的权利上，从而形成自由

主义。自由主义在英国的兴起反映了，英国（）

A.天主教势力的衰落

B.成为世界殖民霸主

C.极力抢夺世界市场

D.资产阶级革命兴起

参考答案：

D

【详解】根据材料“17世纪后期，英国的洛克将人文主义发展为强调天赋人权、自然权

利、经济自由，把重点放在了研究人的权利上，从而形成自由主义”结合所学知识可知，

英国洛克是英国启蒙运动的代表人物，启蒙运动主要是反对封建君主专制，英国国内掀起

反对本国封建主义的自由主义反映了其资产阶级革命兴起，故D选项正确；根据材料“强

调天赋人权、自然权利、经济自由，把重点放在了研究人的权利上”可知，反映了启蒙运

动时期反对封建专制主义王权，与天主教势力是否衰落无关，故A选项错误；根据所学知

识可知，英国成为世界殖民霸主是在18世纪中期打败法国，故B选项错误；材料内容主

要体现了17世纪英国国内开始启蒙运动，反对本国封建专制，没有体现英国抢夺世界市

场的信息，故C选项错误。

23.美国1787年《美利坚合众国宪法》第6条第2款规定：“本宪法及依本宪法所制定之

合众国法律以及以合众国权力所缔结或将缔结之一切条约，均为国家之最高法律；即使其

条文与任何一州之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守。”这体现了美国宪法的主要原则

是

A.共和主义

B.集权体制

C.宪政主义

D.联邦主义

参考答案：

C

试题分析：共和主义指认定政治权威最终来自人民同意的原则，拒绝接受君主和王朝统治

原则，与材料中“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律……为国家之最高法律；即使其

条文与任何一州之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守"不符，故A项错误；1787年《美

利坚合众国宪法》体现了分权制衡原则，不是集权体制，故B项错误；宪政主义与材料中

“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律……为国家之最高法律；即使其条文与任何一州

之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守”不符，偏离了材料中心，故C项错误；联邦主义

制度是指政治上介于中央集权和松散的邦联之间的一种制度，

联邦制国家，联邦权力高于各州权力，与材料中“合众国法律……为国家之最高法律；即

使其条文与任何一州之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守"相符，故D项正确。

24.据统计，1937—1942年国民党军队在抗日战争中阵亡人数约H16105人。这说明

()

A.国民党正面战场始终是抗日的主要战场

B.国民党军队对抗日战争作出了重大贡献

C.国共合作抗战是抗日战争胜利的根本保障

D.国民党军队勇于牺牲，百战百胜

参考答案：

B

本题考查的是对抗日战争中国民党正面战场作用的理解。根据题干提供的信息中国国民

党军队阵亡人数约1116105人和所学史实，客观上说明在抗日战争防御和相持阶段，国民

党正面战场作出了重大贡献。故正确答案是B项。A项错误，在相处阶段到来后，敌后战

场成为了主要的战场；C项材料未体现；D项明显错误。

25.1924年中国国民党第一次全国代表大会上，孙中山重新解释了三民主义，把旧三民主

义发展为新三民主义。下列有关新三民主义中“民权主义”的突出特点，表述正确的是

A、提出“耕者有其田”

B、主张谋求改善工农生活

C、提倡国内民族平等

D、提倡民权为民众所共有

参考答案：

D

26.北宋城市发展的表现不包括（）

A.官府控制商业的局面被打破B.坊市的界限被

打破

C.日中为市的限制被打破D.全国出现

了数十座较大的市镇

参考答案：

A

27.桑戴克在《世界文化史》中说：“若是我们要指定中世纪科学终止是哪一年，我们就

推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留所

著的《人体结构》，一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。”桑戴克认为这两本著作

的主要意义在于（）

A.日心说的提出，否定了统治人类思想千年之久的地心说

B.标志着近代科学产生

C.对人体结构研究，有利于科学的发展

D.科学逐渐从神学的桎梏中解放出来

参考答案：

考点：现代科学技术.

分析：本题考查近代自然科学的影响.考查维萨留的《人体结构》与哥白尼的《天体运行

之道路》的意义.考查学生准确解读材料、运用所学知识解决问题的能力.

解答：根据题目中可以看出，维萨留和哥白尼均注重实验，结合所学可知，中世纪处于基

督教统治之下，科学处于神学笼罩之下，带有神权色彩，而两部著作正显示了近代科学的

实质，把科学从神学束缚中解放出来，故D项正确.

A项并未提到维萨留作品的意义，不全面，故A项错误.

标志近代科学诞生的是牛顿经典力学体系的建立，故B项错误.

C项未涉及哥白尼著作的意义，故C项错误.

故选D.

【点评】本题解题的关键是对题干材料的解读和对近代自然科学影响的识记.

28.马丁・路德号召把教会的土地收归国有，不向罗马输送钱财，由德意志人自己委任

教士，世俗的事情不应由罗马判决，而由世俗当局处理，这反映了他

A.宣传“因信称义”B.主张建立民族教会C.主张建立廉俭教会D.宣扬“先定论”

参考答案：

B

29.巴黎公社是第一个无产阶级政权的主要依据是

A.工人阶级掌握了政权

B.推动了第一国际的建立

C.工人进行了武装斗争

D.无产阶级第一次登上政治历史舞台

参考答案：

A

30.“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权利的机制，其

中各种权利既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是

A.人民主权

B.社会契约

C.分权制衡

D.天赋人权

参考答案：

C

二、非选择题（共40分）

31.中共十七届三中全会通过的《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指

出：农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。

阅读下列材料：（14分）

材料一：申华人民共和国初期农业生产统计表（金额单位：亿元）

年份1952年1953年1954年1955年1956年

农业总产值461510535575610

《中国统计年鉴（1983）》

材料二：我国小麦产量超过美国跃居世界第二位了。我国小麦增产速度是古今中外

历史上所没有的，更是资本主义国家所望尘莫及的。……美帝国主义者说我们人口

多是“不堪重负的压力”，我们要用更多的事实告诉他们，人口多，生产粮食更

多。只要我们需要，要生产多少就可以生产多少粮食出来。

——《人民日报》社论（1958年7月23日）

材料三：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很

好，变化很快……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济，我看这种担心是不

必要的。

——邓小平《关于农村政策问题》（1980年5月31日）

请回答：

（1）据材料一概括1952〜1956年新中国农业发展状况。这一状况的出现与当时

在农村开展的什么运动有关？（4分）

（2）对材料二所反映的我国农业生产情况出现与哪两次运动有关?这两次运动导

致的后果如何？（4分）

（3）材料三中所述的“包产到户”政策最先在哪两个省份实行?为什么说“这种

担心是不必要的”？（4分）

（4）综合上述材料信息，你得到了什么重要启示？（2分）

参考答案：

1）农业总产值持续增长（或农业不断发展）；（2分）对农业进行社会主义改

造。（2分）

（2）大跃进和人民公社化运动。（2分）造成社会生产力的极大破坏（导致国民

经济出现混乱）。（2分）

（3）安徽、四川。（2分）因为包产到户政策是在坚持社会主义公有制为主体的

基础上实行的。（或没有脱离社会主义轨道）。（2分）

（4）要本着实事求是的原则，从本国实际出发，制定农业发展政策。（2分，言

之有理即可给分）

32.阅读材料，完成下列各题。

材料一（路德等改革家）提出改革婚姻制度的主张，具体内容是：制订新的婚姻

法规，废除秘密婚姻（秘密婚姻原指男女两人在教士面前互换婚誓后所构成的正式婚姻，

它不经过婚礼，也不需要取得父母的同意和公众的承认），政府的世俗法庭批准婚姻或由

经政府授权的教会法庭来审核批准婚姻登记等。新的婚姻法规定，结婚不再属于宗教七大

圣仪之一。

材料二新教的婚姻改革家们在付诸实践的时候比较保守，往往没有家长同意的

签字就不给办理结婚登记，这使得父母们实际上控制了儿女的婚姻。新教徒视婚礼为大

事，强调必须举行公开的婚礼，并且一定要有证婚人，才算完成了结婚。

——以上材料均摘自史仲文、胡晓林《世界近代前期宗教史》

（1）据材料一、二，概括新教徒结婚的条件？（6分）

（2）在婚姻改革前后，婚姻的主导力量发生了怎样变化？上述婚姻改革对西欧社会

产生怎样的积极影响？（9分）

参考答案：

（1）依法登记；家长同意；婚礼公开；要有证婚人。（6分，三点即可）

（2）变化：以教会为主导转变为以世俗力量（政府和家长）为主导。（3分）

影响：冲击了传统婚姻；削弱了教会权力；宣扬了人文主义；增强了人们的法制观

念。（言之有理，三点即可）（6分）

33.（15分）阅读材料，完成下列要求。

16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家

们先天不足，具有一种时代性的缺陷。……（黄宗羲等知识分子）只能用扩大相权、限制

君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分

立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步

思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者

是近代社会的宣言书。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

请回答：

（1）17世纪的中国和18世纪的欧洲都出现了启蒙思想，其共同原因是什么？这些启

蒙思想家的思想最主要的共同之处是什么？（8分）

（2）同为启蒙思想，为什么材料三把中国的称为“中世纪末期的产物”，而欧洲的

则被称为“近代社会的宣言书”？（7分）

参考答案：

（1）共同原因：资本主义因素的产生和发展；封建专制统治的腐朽（或封建文化的

专制统治）。（6分）共同之处：批判君主专制统治，不同程度上主张实行民主。（2

分）

（2）中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分弱小；（2

分）黄宗羲等知识分子提不出新的社会方案。（1分）

18世纪，欧洲资本主义生产方式基本确立；孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导

构建了资产阶级国家的理想蓝图；法国启蒙思想家提倡科学与民主，宣扬平等与自由，成

为资产阶级革命的思想武器。（4分）

试题分析：（1）第一问是中外启蒙思想的比较，从当时的政治、经济和思想角度来

分析即可。都是建立在资本主义经济发展的基础之上的。结合所学知识可知，东西方启蒙

思想家的共同主张都是批判君主专制；不同程度上实行民主。即从民主的角度来分析，寻

找二者的共同点。

（2）题目中问的实际上是中国思想没有太大突破的原因西方资本主义思想发展的原

因，可以从中外的经济发展角度来分析，即中国，自然经济占主导地位，资本主义萌芽发

展缓慢；法国资本主义经济发展迅速，资产阶级力量壮大。本题难度不大，属于综合能力

的考查。

34.国家形式关涉国家政权的组织和运用，即政府权力的配置和运行。阅读材料，回答问

题：

材料一：古希腊罗马的分权与制衡思想，是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环

节；近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。美利坚的缔造者们对

欧洲分权学说进行了改造和创新，提出了“立体分权（包括横向分权和纵向分权）”的理

念思想。

---------赵海月《论美