2022-2023学年广东省揭阳市高二（下）期末政治试卷（含解析）

2022-2023学年广东省揭阳市高二（下）期末政治试卷

一、选择题（本大题共16小题，共48分）

1.马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳

的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条

件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”这一论断（）

①揭示了人类社会发展的客观规律

②阐明了衡量社会进步的根本标准

③揭示了人类历史发展进程的多样性

④说明了社会历史发展道路的曲折性

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.如图“微笑曲线”给我国制造企业的启示是（）

附

加

价

值AM.Ki8

设计MJfi蛆*

微笑曲线

①降低生产成本，提高产品的价格

②促进供求平衡，满足消费者的需求

③加强品牌建设，塑造企业良好形象

④加大研发投入，提高自主创新能力

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.广东省某村试点推行农村农民资源入股参与新农企经营机制，以4500亩（1亩≈0.067公

顷）耕地+100亩集体留用地入股参与丝苗米全产业链项目，在确保农民土地租金收入的前提

下，充分享受产业增值收益。这一机制（）

①增强了土地要素活力

②拓宽了村民收入渠道

③目的在于培育新型农民

④是实现共同富裕的基本前提

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.2023年3月，人力资源社会保障部等部门联合发布《关于阶段性降低失业保险、工伤保

险费率有关问题的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，自2023年5月1日起，继

续实施阶段性降低失业保险费率至1%的政策，实施期限延长至2024年底。这一政策旨在

（）

A.刺激消费需求，拉动经济增长B.减轻企业负担，促进就业稳定

C.维护弱势群体利益，促进社会和谐发展D.完善社会保障制度，提高社会福利水平

5.党的二十大报告多次提到“斗争”，并把“敢于斗争、善于斗争”作为新时代的“三个

务必”之一加以强调，把“坚持发扬斗争精神”作为前进道路上必须牢牢把握的五个重大原

则之一。敢于斗争、善于斗争（）

①是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路

②是应对国内外各种风险挑战的现实需要

③彰显了中国共产党人的历史自觉和责任担当

④为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.2023年3月，十四届全国人大一次会议批准国务院机构改革方案。按照部署，重新组建

科学技术部，强化科技部的战略规划、体制改革等宏观管理职责，原有的一些细分职能由农

业农村部、人社部等其他相关部委承接。上述改革有利于（）

①优化政府职能配置，提高机构运作效率

②深化“放管服”改革，激发创新主体的活力

③加强科技创新顶层设计，完善国家治理体系

④进一步推进简政放权，加强对政府权力的监督

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.广州市积极开展基层民主协商探索实践，建立健全村（居）民代表联系户、村（社区）

“两委”联席会议、议事限时发言、红黄牌警示、议事实时公开、决议形成过程、决议执行

落实等协商议事制度，保障民主议事协商流程的合法性。这一探索实践（）

①保障了基层群众自治组织的监督权

②是中国式民主的生动实践

③有利于提升社会治理效能

④创新了基层政权的组织形式

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.2023年3月，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。在全党

大兴调查研究，必须坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去。调查研究必须坚持群众

路线，是因为（）

①人民群众是社会实践的主体

②人民根本利益是想问题、办事情的出发点

③人民群众主宰着社会发展的总趋势

④人民呼声是党和国家制定政策的依据

A.①③B.①②C.②④D.③④

9.漫画《看客》（如图）讽刺了一些人想问题、做事情（）

①没有坚持两点论和重点论的统一

②缺乏辩证思维的整体性和动态性

③不懂得物质运动变化是有规律的

④不懂得联系具有普遍性和客观性

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的

为人民服务之中去……”雷锋对生命的思考给我们的启示有（）

①价值观直接决定一个人的理想能否实现

②要把维护人民的利益作为自己最高的价值追求

③要在个人和社会的统一中创造和实现人生价值

④社会提供的客观条件是人们创造人生价值的前提

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.塑料废弃物再生利用是发展循环经济的重要组成部分。2023年4月，某研究团队首次提

出了一种通过两步催化反应将聚乳酸塑料转化为甲基丙烯酸甲酯的新过程，这一方法具有比

自然降解路径更大的优势，并为其他类型废塑料的高值化转化带来了启发。这表明（）

A.创新思维具有直接现实性，能够创造出新的物质

B.实践的需要推动研究的深入和创新能力的发展

C.正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约

D.能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准

12.《纽约书评》刊文指出，美国已是“两国之国”，共和党和民主党分别领衔两个尖锐对

立的国民群体，各自形成一个联邦政府。两党内斗轮番升级，政党利益、集团利益被置于国

家利益之上，相互攻击和指责无所不用其极。美国的“两党”之争（）

①加剧了美国政治分化，使得公共政策难以出台和推进

②反映了“两党”在具体治国政策上存在着分歧和对立

③说明“两党”在意识形态和阶级基础方面有着本质的区别

④导致美国从统一的主权国家转变为邦联性质的政治共同体

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.在中国的积极斡旋下，2023年3月10日，中国、沙特、伊朗在北京发表三方联合声明，

宣布沙特和伊朗达成协议，同意恢复双方外交关系并明确了改善关系的路线图和时间表。由

此可见（）

①国家核心利益是国家间合作的基础

②中国在全球治理体系建设中居于主导地位

③国家之间关系的变化是多种因素共同作用的结果

④中国积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.夏某与卢某系邻居。某日，夏某抱着小孩看见卢某家养的黑猫，步行至猫停留处，夏某

抱着小孩同猫玩耍，后夏某将小孩放下，让小孩站着同猫玩耍，小孩有脚踢动作，但夏某未

制止。黑猫受惊，将夏某的小孩抓伤。对此，以下说法正确的是（）

①卢某系非过错方，无需承担侵权责任

②按双方的责任比例，可酌情减轻卢某的责任

③夏某未尽到谨慎看护义务，应当承担相应责任

④卢某是否承担侵权责任，适用于过错推定原则

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.全国首例非法投放外来物种民事公益诉讼案，在江苏公开开庭审理并当庭宣判，两名被

告需就违法放生承担对当地造成的生态资源损失等各类费用5.8万元。某校高二学生对此开

展研究性学习，形成以下观点。其中正确的是（）

①公益诉讼的原告只能是直接利害关系人

②公益诉讼是保护生态环境的有力制度安排

③通过仲裁解决破坏生态引起的纠纷更加便捷经济

④违法放生行为给生物安全带来风险，危及国家安全

A.①③B.①④C.②③D.②④

16.甲：“你们这样通宵达旦地唱歌、吵嚷，会影响别人休息。”

乙：“影响别人，又不影响你。”

以上对话中，乙的说法（）

A.违反了矛盾律的要求B.违反了同一律的要求

C.违反了排中律的要求D.符合逻辑思维的基本要求

二、非选择题（52分）

17.阅读材料，完成下列要求。

鞋子合不合脚，自己穿了才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最

有发言权。各国国情不同，每个国家的发展道路都是独特的，都是由这个国家的人民决定的，

都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展的结果：

中华人民共和国成立特别是改革开放以来，我们用几十年的时间走完西方发达国家几百年走

过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。中国人民的长期实践有力证

明，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，既是深刻的历史启示，也是宝

贵的成功经验。

结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，说明为什么说中国特色社会主义是实现中华民

族伟大复兴的必由之路。

18.阅读材料，完成下列要求。

中国一中亚峰会于2023年5月18日至19日在陕西省西安市举行。此次峰会在中国同中亚国

家关系发展史上具有里程碑意义。

建交31年来，中国同中亚五国贸易额增长100多倍。2022年，双方贸易额达到创历史新高的

702亿美元。2022年，中国从中亚国家进口农产品、能源产品、矿产品同比增长均超过50%,

对中亚国家出口机电产品同比增长42%,结构更加优化。2023年1月至3月，中国与中亚五

国贸易额同比增长22%。截至2023年3月底，中国对中亚五国直接投资存量超过150亿美元。

此外，中哈原油管道、中国一中亚天然气管道、中吉乌公路、中乌鹏盛工业园、中塔乌公路

等互利共赢合作项目，广泛惠及地区各国人民。

结合材料，运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》知识，分析中国与中亚国家经贸、

基础设施建设等合作领域不断拓宽的原因。

19.阅读材料，完成下列要求。

2022年11月，美国某人工智能研究公司发布聊天机器人程序一一ChatGPTo与以往的分析式

人工智能(利用机器学习技术学习数据分布，完成分类、预测等任务)相比，ChatGPT实现

了生成式人工智能，ChatGPT打开了人工智能的新大门，也打开了潘多拉的魔盒，一段时间

以来，关于人工智能生成内容以假乱真、数据泄露以及侵权的风险被进一步放大。

2023年5月，一位名为“AI孙某某”的虚拟歌手火爆全网。所谓“AI孙某某”就是网友将

歌手孙某某演唱的歌曲下载至自己所控制的终端,利用人工智能,通过模型训练和后期处理，

让Al用孙某某的声音翻唱其他歌手的歌曲。“AI孙某某”的走红，有人欢喜有人愁。有人

担心，擅自使用歌手的声音制作歌曲，甚至可以以假乱真，可能会存在侵权的隐患。

(1)结合材料，运用《法律与生活》相关知识，说明“AI孙某某”存在的侵权隐患。

(2)有人认为，只有加强立法才能规避人工智能发展带来的风险。请你运用《政治与法治》知

识对该观点进行评析。

20.阅读材料，完成下列要求。

党的二十大报告指出，坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。深刻阐明

了中国共产党对待传统文化的立场态度。

“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新”。以习近平同志为核心的党中央坚持以

时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，使之成为治国理政的重要思想文化资源。比如，

汲取“民惟邦本，本固邦宁”的民本理念，坚持人民至上；秉承“天人合一”“道法自然”

的天人之道，促进人与自然和谐共生；彰显“天下为公”“和衷共济”的博大胸怀，构建人

类命运共同体理念。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国

具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断赋予科学理论鲜明的中国特色，实现了

马克思主义中国化时代化的新飞跃，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

(1)“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新”。结合材料,运用“文化传承与创新”

的知识，说明这一观点的合理性。

(2)结合材料，运用“矛盾问题的精髓”知识，分析马克思主义中国化时代化所蕴含的哲学思

想。

(3)结合材料，运用“联想思维的方法”知识，说明如何推动中华优秀传统文化创造性转化、

创新性发展。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】①④正确，"两个决不会”原理的科学论断说明，一种生产关系的消灭，另一种生产关

系的产生，都是以生产力发展的一定程度为基础的。一种生产关系，当它还能容纳一定生产力从

而还能促进生产力向前发展的时候，是决不会灭亡的；即使人为地把它“消灭”了，它也还会以

各种形式顽强地“复活”。这揭示了人类社会发展的客观规律，说明了社会历史发展道路的曲折

性；

②错误，判断一种社会形态代替另一种社会形态究竟是历史的进步还是倒退的主要标准，是看生

产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势；

③错误，受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着

不同的表现，人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。

故选：B0

本题考查：社会发展的一般规律

包括：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

(1)生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。

①在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质。生产关

系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当

生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。

②生产关系一定要适合生产力状况的规律

生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的

联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。

(2)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

2.【答案】D

【解析】①错误，降低生产成本、提高产品的价格，理论上可以提高利润率，但是价格提高也会

降低产品的市场竞争力，并且这些举措与“微笑曲线”启示不符；

②错误，促进供求平衡，满足消费者的需求，这与“微笑曲线”启示不符；

③④正确，“微笑曲线”显示，处于曲线中间的制造环节附加价值最低，而曲线两边的核心技术、

关键零组件和品牌、渠道、物流、服务附加价值最高。因此，我国制造企业要加大研发投入，提

高自主创新能力；要加强品牌建设，塑造企业良好形象。

故选：D。

本题考查：提高自主创新能力；企业经营与发展

1、提高自主创新能力

自主创新三个方面的含义：一是要加强原始创新，要在各个生产领域内努力获得更多的科学发现

和重大的技术发明；二是要突出加强集成创新，使各相关技术成果融合汇聚，形成具有市场竞争

力的产品和产业；三是要在广泛吸收全球科学成果，积极引进国外先进技术的基础上，充分进行

消化吸收和再创新。

2、企业经营与发展

（1）企业经营的直接目的是利润•只有保持一定的盈利能力，企业才能生存与发展。

（2）企业能否经营成功取决于三个因素：

①企业要制定正确的经营战略，这是企业经营的航标。但是，正确的经营战略，要出自高素质的

决策群，他们必须把握市场动向，捕捉市场信息，引领市场先机，开发有市场前景的产品。

②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。这是现代

企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体竞争力与国民经济整体水平的主要途径。只有

依靠技术进步、科学管理，企业才能在产品价格、产品质量、服务水平、品牌效应等方面取得竞

争优势。

③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

3.【答案】A

【解析】①②正确，农村农民资源入股参与新农企经营，确保农民土地租金收入，充分享受产业

增值收益，这增强了土地要素活力，拓宽了村民收入渠道：

③错误，推行农村农民资源入股参与新农企经营机制的目的并不在于培育新型农民，而是促进共

同富裕；

④错误，以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。

故选：Ao

本题考查：发展农村集体经济

①农村集体经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是提高农民组织化程度的重要载体，是坚

持和完善统分结合的双层经营体制的制度基础。

②农村集体经济的发展，不仅关系到农民的切身利益，关系到农村改革和发展的大局，而且关系

到中国广大农民坚持走社会主义道路这一根本问题。

③在农村改革和发展的过程中，我们必须不断解放思想，实事求是，一切从实际出发，积极探索

集体经济的多种实践形式，积极探索发展村级集体经济的多种途径，坚定广大农民走社会主义道

路的信心与决心，引导他们走上共同富裕的道路。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主

旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

4.【答案】B

【解析】A不合题意，这一政策是降低企业的失业保险费率，与“刺激消费者的消费需求”无关；

B正确，降低失业保险费率，目的是进一步减轻企业负担，增强企业活力，稳定就业岗位，促进

经济增长；

C不合题意，“降低企业失业保险费率”与“维护弱势群体利益”无直接关系；

D不合题意，完善社会保障制度，提高社会福利水平并不是这一政策的目的所在。

故选：B0

本题考查：促进就业的措施

（1）国家：要大力发展经济，拓宽就业渠道，增加就业岗位。处理好深化改革、调整结构与扩大

就业的关系；坚持和完善基本经济制度，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，鼓励中小企业的

发展，大力发展第三产业。实施就业优先战略和积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，

打造良好的就业和创业环境。

（2）企业：要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，建立劳动者培训机制和发展机制。

（3）劳动者：要转变就业择业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观以及多种方式就

业观；提高自身技能，增强自主就业和创业能力。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

5.【答案】C

【解析】①错误，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；

②③正确，敢于斗争、善于斗争，彰显了中国共产党人的历史自觉和责任担当，有利于应对国内

外各种风险挑战；

④错误，党领导人民取得新民主主义革命胜利，建立新中国，完成社会主义改造，确立社会主义

制度，为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提。

故选：Co

本题考查：新时代中国共产党的历史使命

（1）中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

（2）实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须进行伟大斗争、建伟大工程、推进伟大事业。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问

指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

6.【答案】B

【解析】①正确，重新组建科学技术部，强化科技部的战略规划、体制改革等宏观管理职责，原

有的一些细分职能由农业农村部、人社部等其他相关部委承接，有利于优化政府职能配置，提高

机构运作效率；

②不合题意，材料未涉及深化“放管服”改革；

③正确，强化科技部的战略规划、体制改革等宏观管理职责，这是在加强科技创新顶层设计，有

利于完善国家科技治理体系；

④不合题意，材料与简政放权、对政府权力监督无关。

故选：Bo

本题考查：政府简政放权；转变政府职能建设服务型政府

1、政府简政放权

（1）指精简政府机构，把经营管理权下放给企业。是中国在经济体制改革开始阶段，针对高度集

中的计划经济体制下政企职责不分、政府直接经营管理企业的状况，为增强企业活力，扩大企业

经营自主权而采取的改革措施。

（2）简政放权是全面深化改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”。本届政府开门“第一

件大事”、2014年国务院第一次常务会议主题是“简政放权”。一年多来，国务院取消下放的行

政审批等事项已逾500项，而本届政府成立之初的承诺是，任期内至少要取消、下放现有1700多

项行政审批事项的三分之一。

2、转变政府职能建设服务型政府

（1）政府职能转变，是指国家行政机关在一定时期内，根据国家和社会发展的需要，对其应担负

的职责和所发挥的功能、作用的范围、内容、方式的转移与变化。政府职能转变的必然性，是由

影响政府职能的诸多因素所决定的。包括管理职权、职责的改变（对哪些事物负有管理权责，管

什么，管多宽，管到什么程度），管理角色（主角、配角等）的转换，管理手段、方法、及其模

式的转变等。

（2）服务型政府是在公民本位、社会本位理念的指导下，在整个社会民主秩序的框架下，通过法

定程序，按照公民意志建立起来的以为公民服务为宗旨并承担着服务责任的政府。是一个综合性

的概念：

①本质属性是以社会发展和公民普遍的共同利益为出发点，即完全从人民需要出发，以为人民服

务为宗旨。

②由于它存在的合法性条件是人民将部分权力委托给政府，如果政府行为超越了契约所规范的宗

旨和范围，则将威胁到人民的公共利益，这时社会和公民有权收回他们委托给政府的一切权力，

亦即政府的服务必须在法定职权内依法进行，“依法行政”是其服务准则，并且有完善的监督体

制。

③人民权力的真正复归，坚持让民做主，保证公民的选举权，确保公民广泛参与到民主政府中，

保证人民的意志能得到最大限度地体现，能自由选择服务内容、类别、机构及人员等。

④有限政府，政府向市场、向企业、向社会分权，中央向地方各级政府分权。

⑤责任政府，政府必须回应社会和民众的基本要求并积极采取行动加以满足，政府应该关注的不

仅仅是市场，还应该关注法令和宪法、社区价值观、政治规范、职业标准以及公共利益，并有一

套控制机制，将他律与律己相结合。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

7.【答案】C

【解析】①错误，基层群众是监督的主体；

②③符合题意，建立健全基层协商议事制度是中国式民主的生动实践,有利于提升社会治理效能；

④错误，材料中体现的是基层群众自治组织，不是基层政权。

故选：Co

本题考查：协商民主

（1）协商民主的形式：

在中国，协商民主包括政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以

及社会组织协商等多种形式。

（2）协商民主的特点：

①协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

②协商民主有利于整合社会关系，减少社会矛盾，扩大社会共识。多党竞选制度追求“赢者通吃”，

容易造成利益排斥、分歧扩大。而协商的本质则是寻求利益交集，找到最大“公约数”，促进共

同利益形成。通过发挥社会主义协商民主的重要作用，把各民族、各党派、各阶层、各方面人民

最广泛地团结起来，把方方面面的力量汇聚起来，形成推进国家治理体系和治理能力现代化的强

大合力。

③协商民主有利于促进民主监督，提高民主质量。协商民主所具有的公开性、平等性和广泛性等

特征，可以最大限度地将少数人和多数人的利益整合起来，从多方面进行民主监督，提高民主质

量。

④协商民主有利于提升决策效率，推进决策科学化、民主化。

（3）协商民主的意义：

实践证明，社会主义协商民主行之有效，具有巨大优越性，在整合社会关系、促进民主监督、提

升决策效率等方面展现出独特优势，有力促进了中国经济健康发展、社会和谐稳定和人民生活改

善。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确

选项。

8.【答案】B

【解析】①②符合题意，调查研究必须坚持群众路线，是因为人民群众是社会实践的主体，人民

群众的根本利益是想问题、办事情的出发点和落脚点；

③错误，社会基本矛盾运动及其运动规律决定社会发展的总趋势：

④错误，人民群众的根本利益是党和国家制定政策的依据。

故选：Bo

本题考查：群众观点和群众路线；人民群众是历史的创造者

1、群众观点和群众路线

（1）群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心

向人民群众学习。

（2）群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

（3）意义：是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜

利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。

2、人民群众是历史的创造者

（1）人民群众的概念

①内涵：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分。

②外延：既包括普通个人，也包括杰出人物。

（2）人民群众创造历史的作用：人民群众是历史的创造者，是历史发展的主体。

①人民群众是社会物质财富的创造者.

②人民群众是社会精神财富的创造者。

③人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。

本题属于原因类选择题，试题注重基础知识的理解，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的

能力。做此类题目考生一定要注意选肢与题干有没有构成因果关系。

9.【答案】C

【解析】①不合题意，材料强调联系的普遍性和客观性、辩证思维的特征，而没有涉及坚持两点

论和重点论的统一；

②④符合题意，漫画《看客》中，“看客”只看到施害人对受害人的影响，而没有看到自己也是

“受害人”中的一员，讽刺了一些人想问题、做事情不懂得联系具有普遍性和客观性，缺乏辩证

思维的整体性和动态性

③不合题意，物质运动变化是有规律的，但材料没有涉及规律。

故选：Co

本题考查：辩证思维的含义及特征；联系的客观性

1、辩证思维的含义及特征

辩证思维的重要特征

（I）整体性

①整体性是辩证思维的重要特征。任何认识对象都是从它的各个要素、各种联系构成的有机整体。

辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性、多样性在头脑中再

现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。

②整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。事物既相对独立，又相互联系，

既是非此即彼的，又是亦此亦彼的，“此”与“彼”之间是相互依存的，一切对立都会经过中间

环节而相互过渡。

③整体性辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。部分是构成整体的要素，整体是由部

分构成的系统，二者因为有了对方才能够存在，而不是孤立地存在着。

④辩证思维的整体是有层次之分的整体。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多

视角的认识综合起来，整体性地思考问题的科学思维。

(2)动态性

①动态性是辩证思维的又一重要特征。客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物的

实际存在过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、

发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。它要求我们不仅要考察事物的现状和历史，还要

想到事物的未来，把认识对象看成不断变化着的开放系统。

②动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化

而变化,事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题，

才能把握事物变化发展的规律。

2、联系的客观性

(1)原理：联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。

(2)方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

漫画题的常见解法：首先，认真阅读漫画，弄懂漫画的本意，再分析其中的寓意，考生可以通过

漫画上体现的动作、表情、神态、语言等把握命题者的意图，要透过现象抓住本质；然后，要联

系教材中的知识点，在弄明白漫画含义的基础上把具体的知识点联系起来，以便于确定选项：最

后，认真分析题干的要求，弄明白选正确还是选错误的，是应该赞成的还是反对的，是给我们启

发还是反应道理，是政治中哪些板块的内容。

io.【答案】c

【解析】①错误，价值观是人生的重要向导，但不能直接决定一个人的理想能否实现；

②③符合题意，把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去，这启示我们要奉献社会，在个

人和社会的统一中创造和实现人生价值；要奉献人民，把维护人民的利益作为自己最高的价值追

求；

④不合题意，材料未涉及利用社会和他人提供的各种条件创造和实现人生价值。

故选：Co

本题考查：价值的创造与实现

1.根本途径：在劳动和奉献中创造价值

（I）人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。

（2）积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

2.客观条件：在个人与社会的统一中实现价值

社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个

人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。

3.主观条件：在砥砺自我中走向成功

（1）实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。

（2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。

（3）实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材

料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的

选项。

IL【答案】B

【解析】A错误，实践具有直接现实性，可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。思维没

有直接现实性；

B正确，随着经济发展和人民生活水平的不断提高，塑料制品的用量逐年增加，由此带来的废塑

料污染问题也日益突出。研究团队研究塑料废弃物的再生利用问题，表明了实践是认识的动力，

实践的需要推动研究的深入和创新能力的发展；

C错误，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，“消除”说法错误，同时也违背了联

系的客观性；

D错误，有些基础创新并不具有直接的实践价值，但对于国家创新体系建设而言是不可或缺的，

能用于实践且取得成功才是成功的创新，因此能否应用于实践并不是衡量创新成功与否的唯一标

准。

故选：Bo

本题考查：实践是认识的基础

(1)实践是认识的来源

①认识是主体对客体的能动的反映。

②认识的发生：认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。

注意：认识的来源≠获得认识的途径

认识的来源只有一个，即实践。人们获得认识的途径有两条，即通过亲身实践获得直接经验和通

过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验，都来源于实践。

(2)实践是认识发展的动力

①认识产生于实践的需要。

②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。

③实践锻炼和提高了人的认识能力。

(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准

①实践处于主观和客观的交汇点上。

②通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。

③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客

观事物。

(4)实践是认识的目的

①认识从实践中来，最终还要回到实践中去。

②认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

12.【答案】A

【解析】①②符合题意，美国的“两党”之争使美国陷入深深内耗，加剧了美国政治分化，使得

公共政策难以出台和推进，反映了“两党”在具体治国政策上存在着分歧和对立；

③错误，美国“两党”在意识形态和阶级基础方面一致，并无本质区别，都是维护资本主义制度

和资产阶级根本利益：

④错误，美国属于联邦制，是统一的主权国家。

故选：Ao

本题考查：美国政治制度

(I)邦联制的特点：联邦制下的美国，联邦政府与州政府的关系有三个基本特征。

①联邦与州分享政治权力。联邦政府行使宪法“列举的权力”，以及根据最高法院解释可以从“列

举的权力”中引申出来的权力。州政府拥有“保留的权力”。

②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。在联邦制下，联邦政府与州之间不是严格意义上

的中央与地方的关系，而是在各自规定的权限范围内都享有最高权力，均享有对人民的直接管辖

权，相互间不得进行任何干涉。联邦设有最高的立法、行政和司法机关，有统一的宪法和法律，

是国际交往的主体，各州也有自己的立法、行政和司法机关，有自己的宪法、法律；联邦政府不

能任命州政府的官员，不能监督、考核州政府的施政行为，州政府也不得干涉联邦事务。

③联邦地位高于州。联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约，在全国范围内适用，各州必须

遵守州的宪法或法律，凡与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律无效。

(2)联邦制的利与弊

①联邦制的最大优点在于，在保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性。

②美国联邦制的最大问题是效率不高，联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府之间各

自为政。大多数资产阶级利益集团意见接近时，联邦制既能保护州的灵活性，又能保证中央的权

威；当资产阶级利益集团之间矛盾重重时，联邦制就处于低效运转之中。

(3)美国的三权分立与权力制衡

①确立三权分立原则的原因：美国选择三权分立的政体，是其历史条件和具体国情的产物。美国

选择三权分立的政体，也是由其国家的阶级本质决定的。

②三权分立原则的地位

三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则，其核心内容是权力分立、制约和平衡。

③三权分立的核心内容

中央政权机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成，立法权属于国会，行政权

属于总统，司法权属于联邦各级法院。国会负责立法，总统负责实施法律，法院负责审查法律。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

13.【答案】D

【解析】①错误，国家间的共同利益是国家间合作的基础；

②错误，中国积极参与和推进全球治理，但不是居于主导地位；

③符合题意，依据题意，沙特和伊朗同意恢复双方外交关系，可见国家之间出现分离聚合、亲疏

冷热的复杂关系变化是多种因素共同作用的结果；

④符合题意，中国积极斡旋，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，高举和平、发展、合

作、共赢的旗帜，致力于共同构建人类命运共同体。

故选：D。

本题考查：国际关系的形式与内容；构建新型国际关系

1.国际关系的形式与内容

(1)含义：国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系，最主要的是国家之间的关系。

(2)内容：包括政治、经济、文化、军事关系等。

(3)基本形式：竞争、合作与冲突。

(4)决定性因素：国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而

利益对立则是引起国家冲突的根源。

2.构建新型国际关系

(1)构建新型的国际关系的内涵实际上就是坚守和平共处五项原则，建立起互帮互助，互通有无

互联互通的一种友好合作关系。

(2)构建新型国际关系不可能靠中国一家来实现，而是需要和全世界多数国家共同努力。构建全

球伙伴关系网络有利于凝聚各国在构建新型国家关系方面的共识，在双边、多边、地区等合作中

落实好新型国际关系的理念，促进新型国际关系的逐步落实。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

14.【答案】C

【解析】①错误，本案中，卢某的猫造成夏某小孩受伤，且夏某非故意或存在重大过失，卢某应

当承担相应的赔偿责任；

②③符合题意，幼儿对动物的危险性缺乏认知，其监护人应当恪尽监管职责。夏某未制止其小孩

且在玩耍过程中有踢打动作，最终造成猫受惊抓伤其小孩，监护人没有尽到谨慎看护义务，应当

承担一定责任；按双方的责任比例，可酌情减轻卢某的责任；

④错误，卢某饲养的动物造成他人损害，适用于无过错原则。

故选：C0

本题考查：侵权责任构成及承担方式

法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利,应当依法承担侵权责任。

侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔

礼道歉，消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，

可以单独适用，也可以合并适用。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

15.【答案】C

【解析】①错误，公益诉讼中的原告资格上并未采取一元化即只能由直接利害关系人提起诉讼，

而是多元化，除了直接利害关系人外，非直接利益关系人也可以作为原告；

②正确，生态环境公益诉讼制度是指环保部门或经授权的公民、组织代表大众利益，通过诉讼程

序维护和保护生态环境的制度，公益诉讼是保护生态环境的有力制度安排；

③正确，通过仲裁解决破坏生态引起的纠纷更加便捷经济；

④错误，违法放生行为给生物安全带来风险，危及的是生物安全，而不是危及国家安全。

故选：Co

本题考查：诉讼的主要类型；纠纷的解决方式

1、诉讼的主要类型

诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。

(I)民事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。

(2)行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。

(3)刑事诉讼解决涉及嫌犯罪的是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。

2、纠纷的解决方式

(1)协商解决。

(2)调解解决。

(3)仲裁解决。

(4)诉讼解决。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

16.【答案】B

【解析】A不符合题意，矛盾律是指在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判

断，即不能既肯定它，又否定它；

B符合题意，D不符合题意，甲所说的“别人”指唱歌者之外的人，乙故意将其偷换为唱歌者和

甲之外的人。在同一思维过程中，这种没有保持确定性的思维，违反了同一律的要求，犯有偷换

概念的逻辑错误；

C不符合题意，排中律是指在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能都假，必有一真。

故选:Bo

本题考查：形式逻辑基本规律

（1）矛盾律

①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中

必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）

②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系

的论断，不能断定它们都成立。

③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A.客观事物本身

所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实

际的错误反映。B.事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对

稳定的。）

（2）排中律

①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断"A”和“非A”不能同假，其中

必有一真。

②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大

板。

③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，

如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对

关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。

（3）同一律

①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；

如果是假的，则就是假的。

②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也

不能转移论题或偷换论题。

③注意事项：不同时间或不同条件下，对同一对象所形成的概念或判断，并不要求它们一定是统

一的。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主

旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

17.【答案】①中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是改革开放以来党的全部理论和实

践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

②中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是历史和人

民的必然选择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

③我们取得一切成绩和进步的根本原因，就是开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社

会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化，它们共同构成

实现中华民族伟大复兴的深厚基础。

④新征程上，只要始终不渝走中国特色社会主义道路，就一定能够不断实现人民对美好生活的向

往，不断推进全体人民共同富裕，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

【解析】本题属于原因类主观题，要求考生结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，说明为

什么说中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。材料中“中华人民共和国成立特

别是改革开放以来，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹”。材料中“中华人民共和

国成立特别是改革开放以来，我们创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹”，可联系中国特

色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人

民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就；材料中“各国国情不同，每个国家的发展道路

都是独特的，都是由这个国家的人民决定的"，可联系中国特色社会主义是历史和人民的必然选

择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路；材料中“中国人民的长期实践有力证明，中国特色社

会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，既是深刻的历史启示，也是宝贵的成功经验”，可

联系我们取得一切成绩和进步的根本原因、新征程上，只要始终不渝走中国特色社会主义道路，

就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

本题为原因类试题，解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，

第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确

指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问

题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。

18.【答案】①中国努力建设多元平衡、安全高效的全面开放体系，中国发展更高层次开放型经济，

加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，努力形成

陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。

②经济全球化符合经济规律，符合各方利益。经济全球化为世界经济发展提供了强劲动力，加深

了各国相互依赖程度。各国经济上的共同利益不断扩大，合作发展的意愿不断增强。

③国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。建设创新型世界经

济、开放型世界经济、联动型世界经济、包容型世界经济，这成为多数国家的共识，中国与中亚

国家基于共同利益，不断拓宽合作领域。

④中国奉行多边贸易机制，反对贸易保护主义。中国坚持互惠互利、合作共赢。

【解析】本题属于原因类主观试题，要求结合材料，运用《经济与社会》和《当代国际政治与经

济》知识，分析中国与中亚国家经贸、基础设施建设等合作领域不断拓宽的原因。关键词“中国

同中亚五国贸易发展迅猛”，可联系“多元平衡、安全高效的全面开放体系”，中国发展更高层

次开放型经济，经济全球化的积极影响。关键词“中国同中亚五国互利共赢”，可联系国际关系

的决定性因素。中国奉行多边贸易机制，反对贸易保护主义。中国坚持互惠互利、合作共赢。

属于原因类试题，该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题

主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有：

确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。

19.【答案】【小题1】

①根据民法典第1023条第二款，规定了对自然人声音的保护参照适用肖像权保护的规定，Al孙

某某涉嫌侵犯孙某某的声音权。

②公民知识产权受法律保护，未经允许翻唱其他歌手的歌曲，涉嫌侵犯他人知识产权。

【小题2】

该观点片面。

①科学立法，完善相关法律法规可为维护合法权益提供法律保障，所以要加强立法。

②严格执法，惩处违法违规行为，维护群众正当权益，有助于捍卫法律的权威和尊严，带动全社

会尊崇和敬畏法律，进而规避人工智能发展带来的风险。

③此外公正司法，维护法律公平正义，还要加大法律宣传，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，

使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

【解析】（I）本题为说明类试题，要求分析说明“AI孙某某”存在的侵权隐患，运用所学知识

结合材料信息分析即可。“所谓'AI孙某某'就是网友将歌手孙某某演唱的歌曲下载至自己所控

制的终端,利用人工智能,通过模型训练和后期处理,让AI用孙某某的声音翻唱其他歌手的歌曲”，

根据民法典第1023条第二款，规定了对自然人声音的保护参照适用肖像权保护的规定，Al孙某

某涉嫌侵犯孙某某的声音权。且翻唱其他歌手的歌曲，涉嫌侵犯他人知识产权。

（2）本题为辨析类试题，要求辨析只有加强立法才能规避人工智能发展带来的风险，结合所学知

识分析作答即可。答题思路一般是先作出判断，然后解释观点中合理的部分，再解释观点中不合

理的部分。“关于人工智能生成内容以假乱真、数据泄露以及侵权的风险被进一步放大，有人认

为只有加强立法才能规避人工智能发展带来的风险”，这说明加强立法可为维护合法权益提供法

律保障，所以要加强立法。以此证明观点中有合理的部分；“有法不遵、有法不严等现象广泛存

在，导致人工智能发展带来的风险依然存在"