人教版小学数学三年级下册整理和复习（全国一等奖）

整理和复习两位数乘两位数口算乘法笔算乘法两位数、几百几十数乘一数（进位）两位数乘整十、整百数（不进位）两位数乘两位数（不进位）两位数乘两位数（进位）连乘问题连除问题

梳理本单元知识网络图观察表格，小组讨论：哪些积是口算得到的？是怎样口算的？440460480500520540560580600650660690720750780810840870900105012001160112010801040100096092088013501100115012001250130013501400145015001650132013801440150015601620168017401800观察表格，小组讨论：哪些积是口算得到的？是怎样口算的？40×4=120×30=1603600口算两位数乘整十、整百数：先把两个因数0前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。440460480500520540560580600650660690720750780810840870900105012001160112010801040100096092088013501100115012001250130013501400145015001650132013801440150015601620168017401800观察表格，小组讨论：‚哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的？梳理笔算方法1

56

6×2

95

468

4

81

0

3

两位数乘两位数的计算方法：①先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末尾和因数的个位对齐；②再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末尾和因数的十位对齐；③然后将两次乘得的数相加。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。√〔〕〔〕2

3

62

25

981

18

1

1

6

9

4×3

42

146

×××8

1

1

1

2

9

83

6

7

1

4√68注意：笔算时，要注意每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理进位问题。

〔1〕今年冬冬家一共收获橘子多少千克？

冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。梳理解决问题的方法：

〔1〕今年冬冬家一共收获橘子多少千克？8×4=32〔棵〕32×25=800〔千克〕答:今年冬冬家一共收获橘子800千克。

冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。梳理解决问题的方法：25×8=200〔千克〕200×4=800〔千克〕答:今年冬冬家一共收获橘子800千克。

〔2〕把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？

冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。梳理解决问题的方法：

〔2〕把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？800÷5=160〔千克〕160÷8=20〔箱〕答：平均每车运20箱。

冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。梳理解决问题的方法：800÷8=100〔箱〕100÷5=20〔箱〕答：平均每车运20箱。

〔1〕今年冬冬家一共收获橘子多少千克？〔2〕把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？〔3〕如果每千克橘子卖2元钱。你能提出数学问题并解答吗？

冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。梳理解决问题的方法：我们既可以从信息出发，边读边想：这两个信息可以求出什么？与其他信息有什么关系？能求出什么？我们也可以从问题出发进行分析：要求出这个问题需要知道哪些信息？所需要的信息题目中能直接找到吗？如果没有可以通过哪些信息求出来？其实很多问题都可以用这两种方法进行分析，它们能够帮助我们很快找到解决问题的途径。我们既可以从信息出发，边读边想：这两个信息可以求出什么？与其他信息有什么关系？能求出什么？我们也可以从问题出发进行分析：要求出这个问题需要知道哪些信息？所需要的信息题目中能直接找到吗？如果没有可以通过哪些信息求出来？其实很多问题都可以用这两种方法进行分析，它们能够帮助我们很快找到解决问题的途径。我们既可以从信息出发，边读边想：这两个信息可以求出什么？与其他信息有什么关系？能求出什么？我们也可以从问题出发进行分析：要求出这个问题需要知道哪些信息？所需要的信息题目中能直接找到吗？如果没有可以通过哪些信息求出来？其实很多问题都可以用这两种方法进行分析，它们能够帮助我们很快找到解决问题的途径。一、看谁算的又对又快。30×23=

13×20=

24×5=

100×70=

22×40=60×70=

31

×3=

14×50=

17×400=

69026070004200936800120880700

二、辨是非，对的打“√〞，错的打“×〞。1．两位数乘两位数，积不是四位数，就是三位数。〔〕2．12×4的积与16×3的积相等。〔〕3．两个数相乘，乘数末尾没有0，积的末尾也没有0。〔〕√

√

×

三、将正确答案的字母填在括号里。1．3个蛋糕装一袋，6袋蛋糕装一盒，36盒有多少个蛋糕？下面算式正确的选项是〔〕。A.36÷(6×3)B.36÷6÷3C.36×6×32．将240本书分给2各班，每个班有4个小组，平均每个小组多少本书？下面算式错误的选项是〔〕。A.240÷2÷4B.240÷(2×4)C.2×4×240

C

C

四、比较每组算式得数的大小，你发现了什么？〔1〕30×30=〔2〕50×50=31×29=51×49=32×28=52×48=33×27=53×47=发现：

90089989689125002499