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文档简介
教育科学出版社小学科学三年级上册蜗牛学校：大庆市兰德学校学科：小学科学年级：三年级制作：杨锦兰版本：教育科学出版社手机谜语观察蜗牛的身体观察蜗牛的运动
我们来养蜗牛蜗牛的生活环境目录
想一想，说一说你在哪里找到蜗牛的？
草丛里、花坛树丛里、菜地里……蜗牛的生活环境是怎样的？
蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境，昼伏夜出，对环境反响敏感。多栖息于杂草丛生、树木葱郁、农作物繁茂地方。
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用放大镜观察蜗牛，我们看到了什么？右旋左旋蜗牛的壳1、用放大镜观察蜗牛的身体。2、按一定的顺序进行观察；依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部。3、重点观察蜗牛头部，观察蜗牛的眼、触角和口。4、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，观察蜗牛会有怎样的反响？5、小组合作，共同探究.小组合作，观察蜗牛认真观察，完成记录返回蜗牛用身体的哪一局部爬行？蜗牛在玻璃上爬行蜗牛的足叫腹足。蜗牛是用它的腹部爬行的，蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。观察蜗牛：
在各种物体上的爬行。世上无难事，只要肯登攀。蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹。返回1、在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片树叶，形成一个蜗牛生活的环境。2、每天黄昏用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食。3、第二天早上把食物残渣处理干净。4、每天观察蜗牛的生活情况，并做好观察记录。
蜗牛觅食范围广泛，主食各种蔬菜、杂草，主要以植物茎
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