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文档简介
第二单元测试卷
一、读•书(12分)
1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品,从作品中找出两个成语,
用楷体把它正确、美观和规范地写在田字格内。(2分)
响-强-一自摩-德-羲
1t
2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)
(1)无为在歧路,儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》王勃)
(2)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然)
(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)
(4)征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》王维)
(5)秦葭采采,白露未已。(《兼葭》)
(6)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
⑺人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(《水调歌头》)
(8)雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》张岱)
(9)《行路难》(其一)中描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情
绪的句子是:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
二、读•思(38分)
(-)
3.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(B)(2分)
A.旁鹫(\2)惊骇(hdi)游弋(y©)强聒不舍(gu6)
B.亵渎(xi©)赃物(zing)广袤(mdo)孜孜不倦(zi)
C.骈进(bin)汲取(ji)彷徨(hudng)根深蒂固(di)
D.瞥见(pi©)宽宥(ybu)儒养(血)相得益彰(zhdng)
(解析:A项“弋”应读作“yi”:C项“骈”应读作“pidn”:D项“儒”应读作“r
U”。)
4.读语段,找出表述有误的一项(C)(2分)
相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是亵渎
不得的。他不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生充满着怎样
的欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前也失去了人的自信和尊严,那么,
一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。相反,那种不知敬畏的人是从不在
人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”,那么,这种人因为不知耻便显出一种卑
怯的放肆。
A.语段中加点词语“亵渎”是动词,意思是“轻慢,不尊敬”。
B.语段中“受到惩罚”“始终明白”“人格扫地”“自信和尊严”四个短语类型
都不相同。
C.语段中画线句“他不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格”是并列复句。
D.语段中“知耻近乎勇”所用引号的用法是引用。
5.下面关于文学文化常识的表述不正确的一项是(B)(3分)
A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是梁启超在上海中华职业学校的演讲内
容。
B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果,代表小说有
《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C.《论教养》一文,作者并不泛泛而谈,而是从众多事例的比较分析中得出结论。
D.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》,作者是毕淑敏,国家一级作家、内
科主治医师、北师大文学硕士。
(解析:B.雨果是法国作家。)
(二)
阅读下面的选文,完成第6—7题。
斗气不如争气
那天,看到肯尼迪家族教育子女的一句家训:考第一的人,永远不会被无视。
真好,真希望天底下所有的父母都这样劝导孩子。如果不是富二代,也非官二代,
能力差不多是这个世界上唯一被尊重的方式了。更何况,千金总有散尽的一天,权力
终有旁落的一天,外在的一切都可以消散,能力却始终不败。
世俗的社会并不会因为你没本事,而宽免你和怜悯你。敬畏和仰望有能力的人,
是人之共性。共性的意思是,这些事放在你身上,你也会是这样。世俗的价值观仅仅
是不免俗,但不低俗。自己活得消沉,就不能怪世事和人情了。要想让别人看你的眼
神抬高一寸,你需强大到一尺甚至是一丈。自我的存在感和价值感,是能力征服得到
的,不是乞要而来的。
嘴皮子上故意凌厉的人,内心一般虚弱。在生活中缺少应有的尊重感,才凭恃言
语试图高人一等。强大的人,什么都不用说,强大就摆在那里。所以,与别人斗气,
不如自己争气。
6.文中“你也会是这样”中“这样”指的是什么样?(3分)
不会宽免和怜悯没本事的人,会敬畏和仰望有能力的人。
7.读了这篇文章,同学们以“斗气还是争气”为话题展开了讨论。
小宇:我认为文中的观点很正确。与其和别人斗气,不如自己争气。
小轩:有时间与别人斗气,不如努力学习充实自己,让能力说话。
小强:外在的一切都可以消散,能力却始终不败。
请从以上对话中选择你最认可的一个观点,围绕这个观点,写一段议论性的文字。
(不少于100字于10分)
【示例】我认同小宇的观点,与其和别人斗气,不如自己争气。与别人斗气,既
伤害别人,又伤害自己,最后两败俱伤,我们与其浪费时间在口舌之争上,不如
努力学习提升自己的能力,自己的能力提高了,个人的修养也就提高了,自然会
赢得别人的认可和尊重,因为能力是永远值得人尊敬的。
(三)
8.下列句子中加点字读音有误的一项是(0(3分)
A.浩浩汤汤(shdng),横无际涯(yd)。(《岳阳楼记》范仲淹)
B.晦(hui)明变化者,山间之朝(zhdo)暮也。(《醉翁亭记》欧阳修)
C.余强(qidng)饮三大白而别(bid)。(《湖心亭看雪》张岱)
D.低绮(qi)户,照无眠(midn)。(《水调歌头》苏轼)
(解析:C.“强”应读作“qidng”。)
9.下面句中加点字解释有误的一项是(B)(3分)
A.滕子京谪守巴陵郡。(《岳阳楼记》范仲淹)守:做太守。
B.有亭翼然临于泉上者。(《醉翁亭记》欧阳修)翼:翅膀。
C.余孥一小舟。(《湖心亭看雪》张岱)孥:撑(船)。
D.暂凭杯酒长精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)长:增长,振作。
(解析:B.翼:像鸟张开翅膀一样。)
10.下列句子翻译有误的一项是(B)(3分)
A.越明年,政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》范仲淹)
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
B.山水之乐,得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》欧阳修)
欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寓意在酒上。
C.天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》张岱)
天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。
D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春.
(解析:B.欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。)
11.下列对古诗文赏析有误的一项是(D)(3分)
A.“政通人和,百废具兴”是写重修岳阳楼的背景,也是写滕子京的政绩。
B.“日出而林霏开,云归而岩穴暝”描写了晨昏变化景象。
C.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”揭示了新事物必将取代旧事物的哲理,
是千古名句。
D“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了比喻的修辞手法,表达了作者渴望
得到朝廷的重用。
(解析:D.不是比喻,是用典。)
小港渡者(节选)
周容
庚寅,冬,予自小港欲入蛟川@城,命小奚⑨以木简④束书从。时西日沉山,晚烟萦
树,望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者孰视⑤小奚,应日:“徐行
之,尚开也;速进则阖气”予愠为戏。趋行及半,小奚仆,束断书崩,啼未及起,
理书就束,而前门已牡⑦下矣。(选自《春酒堂诗文集》)
【注】①庚寅:1650年(顺治七年)。②蛟川:地名,指今浙江宁波镇海县城。③小
奚:童仆。④木简:这里指木板。⑤孰视:仔细看。⑥阖:合、关,关闭。⑦牡:门
闩,锁簧。
12.如下四项为《古汉语常用字字典》中“因”的一些释义。文中“因问渡者”中
“因”的意思是(0(3分)
A.遵循B.依照
C.于是D.接续
13.文中,"我'’和童仆尽管疾行,在城门上锁前仍然未能赶到的经历,使我们认
识到做事情决不能(D)(3分)
A.固执己见B.优柔寡断
C.浅尝辄止D.急躁冒进
附参考译文:
顺治七年冬天,我从小港想要进入镇海县城,吩咐小书僮用木板夹好捆扎了一大
沓书跟随着。当时西边的太阳己经落山,傍晚的烟雾萦绕在树头上,望着县城还有约
摸两里路。于是问那摆渡的人:“(我们)到南门时它还开着吗?"那摆渡的人仔细打
量了小书僮,回答说:“慢慢地走,城门还会开着;急忙赶路城门就会关上了。"我
听了有些动气,认为他在戏弄人。快步前进刚到半路上,小书僮摔了一跤,捆扎的绳
子断了,书也散乱了,小书僮哭着,没有马上站起来。等到把书理齐捆好,前方的城
门已经上了锁了。
三、读.写(70分)
14.仔细观察下面图片,把你看到的结果写下来和同学们交流。(不少于80字)(6
分)
可以看作是一艘艘在海上航行的帆船,也可以看成是一架架在海上的桥。这正如
古诗里所说的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这告诉我们事物的答案不
止一个,我们应该从不同角度看问题。
阅读下面的选文,完成第15题。(15分)
敬业职业精业
唐宋
①一位朋友出差归来,对当地人的敬业精神和职业水准印象深刻,留下了美好的
记忆。
②我国古代思想家朱熹说:敬业者,专心致志以事其业也。认认真真、尽职尽责
的敬业精神,是职业精神的首要内涵,是职业道德和优秀品格的集中体现。作为一种
文化精神,敬业精神不仅是通向职场的“绿卡”,更是民族素质的重要内涵。
③马马虎虎不能强国富民。早在20世纪早期,鲁迅先生就一针见血地指出,中
国四亿人生着一种病,那名称就是马马虎虎,不医好这个病,是不能救中国的。胡适
先生曾写过《差不多先生传》,批评当时的国人缺少认真的精神。有没有认真的工作
态度,有没有敬业的精神,不仅关系一个国家的精神风貌,更关系国家的强弱、民族
的兴衰。
④没有敬业精神建不成现代化。懒懒散散,工作就没有效率;粗枝大叶,容易造
成失误、留下隐患。在这方面,我们有成功的经验,也有惨痛的教训。重大安全生产
事故、重大食品药品安全事故的背后,麻痹大意、失职渎职是重要的原因。
⑤敬业精神是竞争力的重要基础,却不是竞争力的全部。在科技日新月异、一日
千里的今天,我们不仅要敬业,还要专业、职业、精业,才能从尽职尽责跨越到尽善
尽美,才能从优秀跨越到卓越。
⑥在我们身边,大体有四类人。有的人既敬业又职业,是企业的核心人才、核心
竞争力。有的人敬业不职业,这样的人吃苦耐劳、精神可嘉,遇到紧急情况招之能来,
可是,来了却不一定能战。有的人职业不敬业,虽然业务素质高、解决问题的能力很
强,却三心二意、毛手毛脚,容易“大意失荆州”,一失足造成千古恨。有的人既不
敬业又不职业,“当一天和尚撞一天钟”,每天浑浑噩噩混日子,误己误人。
⑦敬业不易,精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩,可是很少有人知
道,为了让眼神活起来,眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子,极目苍穹,苦练眼功。邓
亚萍打球快速凶狠,可是,很少有人知道,为了增强手腕的力量,身材娇小的她曾用
铁拍子练球。成功没有捷径,辉煌的背后,是鲜为人知的努力和付出。
⑧在职场上,既敬业又精业的人永远是供不应求的“抢手货”,既不敬业又不精
业的人,常常成为被淘汰的“处理品”.同样,在国际舞台上,如果•个国家的人民
既勤勤恳恳又有创新能力,就能引领科技、创造品牌,走在时代的前沿;如果一个国
家的人民对工作敷衍了事、应付差事,就很难拿出有品质、有创意、有科技含量的产
品,落伍是早晚的事。
⑨不断强大的国家、民族,无不有着不断进取、精益求精的精神。在这个以实力
说话的时代,在应对国际金融危机的今天,只有秉承敬业、职业、专业、精业的精神,
才能迎接挑战、后来居上,中华民族伟大复兴的梦想才能变成现实。
15.结合上面这段文字,回答下面的问题。
(1)选文的标题为“敬业职业精业”,它们的顺序能否调换?为什么?(5分)
不能调换。敬业精神是职业精神的首要内涵,是竞争力的重要基础;职业强调业
务素质高、解决问题的能力强;精业既强调职业精神又强调业务素质,只有具备
这样的精神,中华民族伟大复兴的梦想才能变成现实。所以三者的顺序不能调换。
(2)请为本文中心论点补写一则事实论据。(不少于120字)(10分)
【示例】时下很多电视剧制作越来越粗糙,演员没演技,场景不真实,审美低下,
剧情无聊。这让我们更加怀念一些优秀影视剧的倾情呈现。以1987版的《红楼梦》
为例,全体演员为了这部剧,开拍前从早到晚闭门钻研小说和剧本4个月,然后
边训练边拍摄又历时整整3年。从听课研读苦练才艺,到受累受伤、雪地冻晕,
为了角色,他们尝尽酸甜苦辣,品尽人生五味。深读原著,听课学习;契合原型,
锻炼形体;琴棋书画,提升气质……这才是敬业并精业的体现。
阅读下面的材料,完成第16题。(14分)
【招聘案例】李明是一家装饰公司的经理,他讲述了这样--件事情:公司前段时间招
聘办公室文员,二本毕业的大学生小蔡面试阶段表现很好,复试阶段回答问题得体,
也赢得了主考官的好感。之后,人事部工作人员拿出一张简历让他填写,最后部分是
关于自我介绍的内容,要求400字左右。然而,小蔡竟然在400字的自我介绍里写了
24个错别字,公司领导觉得小蔡文字功底欠佳,书写也极为潦草就没有录用他。
【教师感言】吴老师是一位初中语文教师。他认为,如果一个人在中小学时期能够有
较广的阅读面和词汇量,而且能够掌握词语的规范写法和准确的意义表达,那么,对
于减少成年以后词语贫乏、错别字现象和提笔忘字现象应该是大有帮助的。
他不无担心地说,手机、电脑空前普及,当孩子们升入大学阶段后,借助某种输入法
写字的时候越来越多,而手写机会越来越少。他们一旦需要手写字时,便会出现提笔
忘字、提笔错字的现象,这对个人的工作和事业会造成一定影响。往大方面说,汉字
作为传统文化的重要载体记载着中国文化的变迁,如今却面临危机,人们一代一代地
传承下去,掌握字的数量会越来越小,恐怕人们汉字书写能力的降低,也会影响到人
们对汉字的识读、应用,长此以往,这会影响汉字的传承。
【记者访谈】记者在各大书店发现,小说类和漫画书专区大都人头涌动,而卖毛笔书
法字帖的专区却鲜有人问津。记者进行了随机采访。
小学教师:有些孩子的课堂笔记过后自己都不认识,不少孩子只要能把字写得让别人
认识就不错了,能写一手漂亮的好字简直就是奢求了。中
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