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文档简介
2023年部编版历史初一上册期中测试题
(时间:60分钟分值:100分)
学校班级:姓名:得分:
1.“一玉口中国,一瓦顶成家……家是最小国,国是千万家……”这是歌曲
《国家》的歌词。我国早期国家产生的标志是()
A.炎黄部落打败蚩尤B.制定历法,称为“夏历”
C.禅让制的实行D.夏王朝的建立
2.妇好是商王武丁的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要
求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好领兵,结果大胜。这个故事最早
可能记载在()
A.宣纸上B.竹简或木牍上
C.丝帛或麻布上D.龟甲或兽骨上
3.时空观念是历史学科的核心素养之一。将下列君主按出现时间的先后顺
序排列,正确的是()
①盘庚②周武王③启④周平王
A.①②④③B.②①③④C.③①②④D.①④②③
4.(2分)元谋人是我国境内目前己确认的最早的古人类。我们研究远古
人类历史的重要证据是()
A.化石B.传说C.文献资料D.文学作品
5.(2分)历史老师利用右图原始人类头部复原像讲述"他们生活在距今约
70-20万年,已经会使用火,过着群居的生活",老师讲到的原始人类应该是()
A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人
6.(2分)黄帝陵位子队西黄陵县城北,是全国重点文物保护单位。每年
清明时节,都有来自海内外的华人到这里祭拜。这是因为黄帝()
A.为中华文明做出了重大贡献B.联合炎帝打败了蚩尤
C.实行禅让制D.建立了夏朝
7.春秋时期,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开了激烈的争斗。春秋
时期的第一位霸主是()
A.晋文公B.秦穆公
C.齐桓公D.楚庄王
8.“晋文公执政后,制定了执秩之法,此后又有晋襄公夷蒐(sOu)之法、赵宣
子之法、范武子法、范宣子刑书,统治者不断地用法的思想来巩固统治,强化控制
力。先秦时期实行习惯法,不对大众公布,但是晋国在赵鞅执政时期,铸刑书于鼎,
将之公布于世。”对材料所述内容理解正确的是()
A.春秋时期的晋国因循守旧B.习惯法在晋国被彻底废除
C.法的思想在晋国有悠久的传统D.法的思想在当时违背历史潮流
9.右面是小明同学在学习“战国七雄”时制作的各国位置示意图,其中楚国
的位置应是()
A.①B.②C.③D.④
10.战国时期,在思想领域出现了百家争鸣的局面。从根本上说,这一局面的
出现是由于()
A.各国的变革B.士人的四处游说
C.统治阶级的需要D.生产力的飞速发展
11.在一部反映战国时期历史的影片中可能出现的场景有()
①车兵是各国军队的主体②农民用铁制农具生产③农民用牛耕田
④骑兵在战场上厮杀
A.①②③④B.①②③
C.①③D.②③④
12.下列史实能够反映春秋战国时期的发展状况的有()
①百家争鸣②商鞅变法③铁制农具、牛耕的使用和推广④争霸兼并
战争不断
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①③④
13.《史记》记载,商鞅变法触动了旧贵族的利益,秦孝公死后,守旧的贵族
诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此被车裂。在商鞅变法的内容中,最能触动旧贵族利
益的是()
A.国家承认土地私有B.根据军功大小授予爵位和田宅
C.鼓励耕织D.确立县制
14.(2分)改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为
战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中,对后世政治制度影响最深远的措施是
()
A.承认土地私有B.建立县制
C.奖励耕战D.废除旧贵族的特权
15.(2分)商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。《战国策・秦策一》
记载:"商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳大,赏不私亲近…,”这段材料
说明()
A.商鞅公平无私,严格执法B.社会改革必须顺应历史潮流
C.太子即位后顺应民心处死商鞅D.商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶
主贵族利益
16.(2分)有人评价商鞅变法:以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。
与之相关的变法措施是()
A.奖励耕织B.推行县制C.编制户籍D.奖励军功
17.(2分)成语"塞翁失马"通过"塞翁"面对生活境遇的心态,给了人们许
多启迪,这体现了()
A.老子善于从事物的两个方面看问题B.孔子的“仁者爱人"思想
C.孙子的“知己知彼”思想D.韩非建立中央集权的思想
18.(2分)故宫里有一块匾上写着“中正仁和",其中"仁”的思想来自于()
A.墨家学说B.道家学说C.儒家学说D.法家学说
19.(2分)儒家经典蕴含着丰富的仁爱、民本、诚信、正义、中和、大同
等思想资源,是社会主义核心价值观的传统文化基源。"战国时期儒家学派的代
表人物是()
A.孔子B.老子C.孟子D.韩非
20.(2分)2016年,是"十三五"开局之年,顶层设计事关发展蓝图。而教
育公平则是其中备受关注且极其重要的一环。孔子的下列观点中,最能体现教育
公平的是()
A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.仁者爱人
21.(2分)某中学课题组在探究"春秋战国历史”的过程中,做了相应学习
摘要(如图)。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是()
摘要一二,,春秋五霸”、“战国七雄”
摘要二:“铁器、牛耕的使用和推广”
摘要三:“各国变法”
摘要四:“百家争呜”。
A.大变革的时代B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展
22.(2分)中国封建社会第一次大统一开始于()
A.公元前475年B.公元前230年
C.公元前221年D.公元220年
23.(2分)现代著名史学家郭沫若说:"书籍被烧毁,其实还在其次,春秋
末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打
击。”材料反映的历史事件是()
A.百家争鸣B.焚书坑儒C.八股取士D.文字狱
24.(2分)下列秦朝的统治措施中与秦朝灭亡有关联的是()
①实行郡县制②统一文字③焚书坑儒④统一货币⑤修建长城
⑥强征赋税⑦严刑苛法⑧开拓交通⑨修骊山陵
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B.①③⑤⑦⑨C.②④⑥⑧D.③⑤⑥⑦⑨
25.(2分)成语“斩木为兵,揭竿为旗”比喻武装起义,秦末为反抗秦的暴
政,首创农民起义之风,鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民
运动领袖是()
A.项羽和刘邦B.陈胜和吴广
C.韩信和张良D.刘秀和朱元璋
26.(2分)下列战役中决定了秦王朝的成与败的两次战役是()
①河套争夺战②长平之战③巨鹿之战④城濮之战
A.①②B.①③C.②③D.③④
27.(2分)"惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚......”毛泽东在《沁
园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中"汉武"最主要的功绩是()
A.创立中央集权B.结束割据,实现国家统一
C.稳固大一统局面D.统治期间出现盛世局面
28.(2分)史书记载:"主父偃说上曰:,愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,
侯之。,于是上从其计。"文中的"上"指()
A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝
29.(2分)有史学家认为:"孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用
说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”
这一改变开始于()
A.秦始皇B.隋文帝C.汉武帝D.唐太宗
30.(2分)观察右边的“讲经图",这反映了()
汉代画像得
A.百家争鸣B.秦始皇焚书坑儒
C.汉武帝推行儒学教育D.明朝八股取士
二、解答题(共2小题,满分40分)
31.(20分)请阅读下列材料,回答问题:
材料一若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君
臣父子皆能孝慈,若此则天下治。……
--《墨子•兼爱篇》
材料二"民为贵,社稷次之,君为轻。""王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛......
可使制挺以挞秦楚之坚甲利兵矣。"
--《孟子・梁惠王上》
材料三"以法为教""法不阿贵""刑不避大臣,赏善不遗匹夫。""事在四方,
要在中央;圣人执要,四方来效。"
--《韩非子•有度》
(1)上述材料分别出自哪一思想学派?请依据材料概括三位思想家的核心
主张。
(2)上述材料中多位思想家研讨学术,著书立说的局面出现在什么时期?
(3)上述材料反映的文化繁荣局面在历史上具有怎样的影响?
32.春秋战国时期是一个大变革的时期,是中国古代历史上一个重大的社会
转型期,这一时期社会发生了巨大的变化。某校七年级(1)班的学生以“大变革的
时代”为主题展开探究活动,请你参与。(20分)
【经济大发展】
材料一
a图Au图Bu
(1)结合材料一和所学知识指出,使用图A所示工具的时代被称为什么时代?
说出一例处于这个时代的远古居民。图B中的农具出现在什么时期?它的使用有
什么作用?(5分)
【图片话历史】
材料二
水早从人,不知饥住.
时无荒年,天下谓之
••天府”也.
——《华阳国志•蜀志》
⑵结合所学知识回答,材料二反映了哪一水利工程建成后的情况?它的建
成对周边地区的农业发展有什么影响?(3分)
【变革促发展】
材料三治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。
反古者不可非,而循礼者不足多。
一一《史记》
(3)材料三表明了商鞅的什么主张?列举商鞅变法在经济上、军事上的措施
各一例。结合所学知识概括商鞅变法的作用。(5分)
【思想大争鸣】
材料四
墨子孟子庄子韩非
(4)战国时期社会急剧变化,各学派纷纷著书立说,针对亟待解决的问题提
出不同的看法。指出材料四中的人物分别代表的学派名称。请写出你最欣赏和赞
同的派别,并概括该派别的观点或主张。(6分)
(5)综合上述材料,结合所学知识,指出推动社会转型的因素。(至少答出两
点,2分)
参考答案
一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)
1.D2.D3.C4.A5.B6.A7.C8.C9.B10.D11.D12.A13.B
14.B15.A16.D17.A18.C19.C20.C21.A22.C23.B
24.D25.B26.C27.C28.D29.C30.C
二、解答题
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