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文档简介
2023年下学期期末教学质量检测试卷七年级语文时量:120分钟满分:120分考生注意:请把答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。一、积累与运用(28分)初一年级(2)班拟开展“我爱学语文”主题活动,以下是班长小麦准备的部分材料,请你帮她完善。为更好地开展活动,小麦写下了自己的语文学习心得体会,有些字词小麦拿不准,请你帮她判断。学习语文是一件很有意思的事情。我会与书中的人物对话、感同身受:阅读《秋天的怀念》,我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲的①__________别而伤怀;阅读《散步》时,我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分②__________而欣喜。阅读还会激发我的好奇心:读《从百草园到三味书屋》,我就很想知道按住脊梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么模样?识破机关的老和尚是如何得到那能吸蛇脑髓的飞蜈蚣的?寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问?不仅如此,我还积累了好词好句,感受着文学给予我心灵的洗涤。在文学的天地间③__________骋,常常让人④__________连忘返,相信在今后的语文学习中,我一定会感受到更多的学习乐趣。1.对文中加点字的读音判断正确的一项是()A.脊梁(jí)模样(mó)脑髓(suǐ)宿(sù)儒B.脊梁(jǐ)模样(mó)脑髓(suí)宿(xiǔ)儒C.脊梁(jǐ)模样(mú)脑髓(suǐ)宿(sù)儒D.脊梁(jí)模样(mú)脑髓(suí)宿(xiǔ)儒2.在这段文字横线处填人汉字,全都正确的一项是()A.①决②歧③驰④流 B.①诀②歧③驰④流C.①决②岐③弛④留 D.①诀②岐③弛④留【答案】1.C2.B【解析】【1题详解】本题考查字音。脊梁(jǐliáng):脊柱;模样(múyàng):人的面容或装束打扮的样子;脑髓(nǎosuǐ
):脑里的骨髓和脑浆;宿儒(sùrú):年高而博学的读书人;故选C。【2题详解】本题考查字形。诀别:指再无会期的离别。死别;分歧:不一致。有差异;驰骋:骑马快速奔跑;流连忘返:常形容对美好景致或事物的留恋;故选B。3.在下面语段空缺处依次填入词语,最恰当的一项是人们都说宽容是一种的品质,是一种的境界,是一种精神的成熟、心灵的。宽容其实也是一种博爱,一种忘却。忘记昨日的是非,忘记别人对自己的指责和伤害。A.高贵崇高丰盈B.昂贵崇尚丰润C.昂贵崇高丰盈D.高贵崇尚丰润【答案】A【解析】【详解】“高贵”一般形容人的气质品质;“昂贵”形容价值或价格;第一空应该填“高贵”;“崇高”是形容词,可以修饰名词,“崇尚”是动词,第二空应该填“崇高”;“丰盈”指体态丰满;年谷丰熟;丰收。“丰润”指(肌肤等)丰满滋润。第三空应该填“丰盈”。故选A。4.下列语句中没有语病的项是()A.一代武侠小说泰斗金庸于10月30日去世,为了避免拥堵事情不再发生,金庸先生的葬礼在香港低调举行。B.随着《我不是药神》的热播,使人们逐渐关注到了“慢性粒细胞白血病”药品费、入医难等问题。C.汶川地震十周年会上,某时报发文称:“除了纪念,地震带居民是否迁出地震区,也关系到他们后期安定的生活”D.元旦汇演上雅礼学子们各具特色的表演,尽情展现了雅礼学子朝气蓬勃、锐意进取、积极向上的精神风貌。【答案】D【解析】【详解】A.逻辑错误,“避免”和“不再”不能连用,删去“不再”。B.成分残缺,没有主语,删去“随着”或者“使”。C.两面对一面,在“后期”后面添入“能否有”。故选D。5.随着活动的开展,小麦发现加强对优美语句的积累能帮助我们更好地学好语文。下列语句没有使用修辞手法的一项是()A.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?C.大家都很喜欢他,因为他长得像周杰伦。D.老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查修辞手法。A.比喻,把“头”比作“拨浪鼓”;B.反问;D.夸张;故选C。6.小麦决定用阅读摘抄的语段作为素材,为这次活动设计一个文字排序游戏,你能找到正确答案吗?()①麦浪,像浩瀚的海洋,摇荡啊摇荡,摇荡着那些庄稼汉的欢笑,摇荡着那些青布包头的大姑娘们的希望,摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的梦想。②让你张大了眼睛看也看不到边。③夏,丰富着哪!在黄河两岸,那大平原,可真是正正式式的大平原,那么平整!那么辽阔!④麦浪,在八月的阳光下,闪烁着无边无际的金黄。不,闪烁着的是遍地的黄金。⑤平原没有边,翻滚在平原上的麦浪也没有边。A.③②⑤①④ B.③⑤①④② C.④⑤②①③ D.④①②③⑤【答案】A【解析】【详解】本题考查句子排序。该语段写的是平原及平原上的麦浪,③句写的是平原,①④两句写的是平原上的麦浪。②句紧接③句写平原的宽广,⑤句承上启下,引出下文对麦浪的描写,所以正确的排序应为③②⑤①④;故选A。7.小麦在为活动做准备的过程中,整理了大量的资料,感受着古人诗意的生活。下面是他读诗后所写的感悟片段,请用古诗文名句将其补写完整。古诗文天地间,优美的风景,让我们享受视觉的盛宴:(1)“________________,________________”(曹操《观沧海》)是波涛激荡、海岛耸立的海洋之景;圣哲的教诲,让我们懂得人生道理:(2)“________________,________________”(诸葛亮《诫子书》)为人应“志存当高远”;诗意的生活,还让我们感受着古人的情怀:(3)“________________,________________”是李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托对友人的思念之情;(4)“________________?________________”是王湾在《次北固山下》中借“归雁”表达的思乡之情。【答案】①.水何澹澹②.山岛竦峙③.非淡泊无以明志④.非宁静无以致远⑤.我寄愁心与明月⑥.随君直到夜郎西⑦.乡书何处达⑧.归雁洛阳边【解析】【分析】【详解】本题考查名句默写注意以下易错字词的正确书写:“澹、竦峙、明、致、寄、郎、雁”。8.在一切准备工作就绪后,小麦想通知全班同学参加此次主题活动,她以班长的身份拟写了一则通知,通知中有些问题,请你指出。通知初一(2)班全体同学:为更好地感受语文学科的魅力,进一步激发同学们学习语文的兴趣,我班将于2023年12月21日开展“我爱学语文”主题活动,_______________。2023年12月18日初一(2)班班委会(1)请你将通知补充完整。(2)通知的格式有一处错误,请写出你的修改意见。【答案】(1)请大家积极参加我们的活动。(2)署名应该在日期上方【解析】【小问1详解】本题考查拟写通知。通知正文的最后,要向同学们发出号召或邀请,如补写:恳请同学们积极准备,共同完成此次活动。【小问2详解】本题考查通知格式。通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。通知右下角的落款,应该是单位“初一(2)班班委会”在上,日期“2023年12月18日”在下。9.小麦想用一组排比句为此次活动做总结,请你仿照波浪线的语句,帮他在下面横线处续写,使前后句构成排比。语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。(1)____________________,____________________。(2)____________________,____________________。语文是芳香四溢的花朵,让人惊叹不已。让我们驰骋在语文的天地间,感受无尽的美好与惊奇。【答案】①.例:语文是动人心弦的歌曲②.让人如痴如醉③.语文是芳香浓郁的咖啡④.让人温馨浪漫【解析】【详解】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。本题注意运用比喻和排比的修辞方法。示例:语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。二、阅读与鉴赏(42分)(一)(5分)阅读下列曲,完成下面小题天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。10.对这首曲赏析有误的一项是()A.这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。B.“夕阳西下”点名了特定时间,与首句的“昏”相呼应。C.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D.这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。11.这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?【答案】10.C11.孤寂愁苦,思念家乡。【解析】【10题详解】本题考查诗歌内容理解。C.“并不能成为使‘断肠人’心碎肠断的触发物”表述错误,这里是乐景衬哀情,小桥流水的美好更反衬作者羁旅之苦、思乡之情,也是“断肠人”心碎肠断的触发物;故选C。【11题详解】本题考查诗句的赏析与诗歌情感的把握。“夕阳西下,断肠人在天涯”体现了这首曲的主旨,意思是夕阳向西缓缓落下,极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。这首曲描写了一幅深秋晚景图,这一句通过一个特定的时间“夕阳西下”,使这幅昏暗的画面又增添了几分惨淡的光线,情景交融,更加深了悲凉的气氛,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦之情。(二)(12分)文言文阅读,完成下面小题(甲)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(《述而》)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)(乙)颜子一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,而不改其乐。夫富贵,人所爱也,颜子不爱不求,而乐乎贫者,独何心哉?天地间有至贵至爱可求而异乎彼者,见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰心泰则无不足无不足则富贵贫贱处之一也。(周敦颐《通书·颜子第二十三》)12.下列词语中加点的字与“不义而富且贵”中“贵”的意思相同的一项是()A.达官显贵 B.洛阳纸贵 C.物以稀为贵 D.春雨贵如油13.与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项()A.学而时习之 B.学而不思则罔 C.曲肱而枕之 D.切问而近思14.划线句子断句正确的一项是()A.见其大则心/泰心泰则无不足/无不足则富贵贫贱处之一也。B.见其大则/心泰心泰则无不足无不足/则富贵贫贱处之一也。C.见/其大则心泰心泰则无不足无不足/则富贵贫贱处之一也。D.见其大则心泰/心泰则无不足/无不足则富贵贫贱处之一也。15.翻译下列语句(1)学而时习之,不亦说乎?(2)颜子不爱不求,而乐乎贫者,独何心哉?16.根据两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。颜回箪食瓢饮,孔子称赞他“贤哉”,师生二人志同道合。周敦颐认为颜回“不改其乐”的原因是“____________________”。(用原文回答)他们倡导的人生追求已成为中华人文精神的重要组成部分。【答案】12.A13.B14.D15.学习后时常温习,不也是很愉快的吗?颜回不喜爱不追求(富贵),安贫乐道,他心里想什么呢?16.见其大而忘其小焉尔【解析】【12题详解】本题考查一词多义。“不义而富且贵”中“贵”的意思:地位优越。A.达官显贵:就是职位高而声势显赫的官吏。“贵”的意思:地位优越;B.洛阳纸贵:比喻作品有价值,广为流传。贵:价格高;C.物以稀为贵:东西由于稀少而显得珍贵。贵:珍贵;D.春雨贵如油:比喻非常珍贵。北方因春季降雨量少,而此时为小麦拔节孕穗时期,故春雨如油一般珍贵。贵:珍贵;故选A。【13题详解】本题考查文言虚词。“人不知而不愠”中的“而”,连词,表转折。A.连词,表顺承;B.连词,表转折;C.连词,表顺承;D.连词,表并列;故选B。【14题详解】本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意为:见到大道心就平静,心静了就没有什么不满足的,没什么不满足的那就能以平常心来对待富贵和贫贱。“见其大则心泰”“心泰则无不足”“无不足则富贵贫贱处之一也”为三个表示因果关系的分句,层层递进,应断开;正确划分为:见其大则心泰/心泰则无不足/无不足则富贵贫贱处之一也;故选D。15题详解】本题考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。(1)句重点词语:时习:按时温习(一说练习,实践)。时,按时。不亦说乎:不是很愉快吗?不亦……乎,常用于表示委婉的反问。说,通假字,同“悦”,愉快。(2)句重点词语:不爱不求:不喜爱不追求(富贵)。乐乎贫者:安贫乐道。独何心哉:他心里在想什么呢?【16题详解】本题考查内容理解和概括。根据乙文中“天地间有至贵至爱可求而异乎彼者,见其大而忘其小焉尔”的意思“天地间值得追求的最为珍贵最值得爱的,是和富贵不一样的大道,见到大道就忘记了小的富贵”分析,原因是“见到大道就忘记了小的富贵”。即:见其大而忘其小焉尔。【点睛】参考译文:【甲】孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”孔子说:“我整天吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵,我把它看作天上的浮云。”孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”【乙】颜回吃的是用筐装的饭喝的是用瓢装的水,住在简陋的小房中,别人忍受不了这样的贫苦颜回却不改变他向道的乐趣。富贵是人们所喜爱的,颜回不喜爱不追求,安贫乐道,他心里在想什么呢?天地间值得追求的最为珍贵最值得爱的,是和富贵不一样的大道,见到大道就忘记了小的富贵。见到大道心就平静,心静了就没有什么不满足的,没什么不满足的那就能以平常心来对待富贵和贫贱。(三)课文重读(10分)散步莫怀戚①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。17.整体感知文章主要讲述了一件什么事?请根据提示,完成下图。(每空不超过5个字)起因一家人散步经过(1)_______________________结果(2)_______________________18.文章第④自然段是景物描写,这样写有什么作用?()A.一波三折,激发读者的阅读兴趣。B.与寒冬进行对比,突出作者一家对春天的热切盼望。C.表现了春天生命的活力,同时烘托一家人散步时愉快幸福的心情。D.表现南方的早春万象更新、生机盎然,表达了作者对它的热爱之情。19.请从修辞手法的角度,赏析下面的句子。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。20.读完文章,你最喜欢文中的哪个人物?为什么?【答案】17.①.发生了分歧②.决定走小路18.C19.这个句子运用了反复的修辞手法,强调了因为母亲在冬天过得艰难,所以“我”对春天盼望已久,表现出“我”对母亲的爱。20.(示例1)我最喜欢文中的“我”。因为他孝敬老人,不溺爱孩子,对家庭有责任感,在处理家人的分歧时讲原则。当母亲和儿子产生分歧时,他选择尊重母亲的想法。(示例2)我最喜欢文中的妻子。因为她贤惠、明理、尊重丈夫。当丈夫背起母亲时,她背起了儿子,与丈夫一起承担着家庭的责任。(示例3)我最喜欢文中的母亲。因为她慈祥善良、善解人意、疼爱孙子。当“我”决定走大路时,她为小辈着想,改变了主意走小路。【解析】【17题详解】本题考查内容理解和概括。第一空,结合⑥段中“后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思”可概括为:产生了分歧;第二空,结合⑦段中“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:‘还是走小路吧。’她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。‘我走不过去的地方,你就背着我。’母亲对我说”可概括为:决定走小路,【18题详解】本题考查景物描写的作用。结合④段中“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命”的内容可知,这段景物描抓住了春天景物的特征。“新绿”是“随意地铺着”,“嫩芽”也“密”了,“冬水的水泡”在“咕咕地起着”,这一切,都是春的气息的透露,它显示了不可遏制的生机。“这一切都使人想着一样东西——生命”作者对春的生机的描写,实际是对生命的高歌,对生命力的礼赞,表现了春天蓬勃的生机;在这么美的春景中散步,人的心情是舒适愉快的,因此,还衬托了一家人散步的快乐心情;故选C。【19题详解】本题考查句子赏析。解答时,结合句子内容,按照题干要求的角度进行分析。结合“今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了”的内容,由“太迟,太迟了”可知,该句运用了反复的修辞手法,强调了因为母亲在冬天过得艰难,所以“我”对春天盼望已久,表现出“我”对母亲深深的爱。【20题详解】本题考查内容理解和语言表达。《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件,引发了作者的一种“生命的感慨”,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。开放性试题,答案不唯一。言之有理即可。示例:我最喜欢文中的母亲。母亲疼爱孙子,知道孙子喜欢小路的美景,决定自己克服困难,满足孙子的心愿。(四)记叙文阅读。(10分)家山茶香徐迅①故乡潜山盛产茶叶。乡村人家,屋前屋后,都有几株茶树。当然也有成片的茶山。一到春天,那茶山上绿叶葱葱。惊蛰、春分、清明、谷雨……春风里,乡亲们的心也随着春天的节气律动。到了日子,女人们就背着竹篓、挎着竹篮上山摘茶了。她们脚步轻盈,动作娴熟,双手在茶树上轻点、旋提……早上,茶叶还沾着露珠,有股子清新气。天空堆着浓厚的白云,起伏的茶树如层层绿浪,往远处铺展开去,簇拥着青色群山,空中有断续而悠远的鸟鸣。②父亲在世时,我家屋后也栽有几株茶树。到了采茶季节,父亲得空就会把茶叶摘回家,又将铁锅洗得干干净净,然后把茶叶放在里面焙炒。茶叶很少,也没有做形,父亲说是粗茶。粗茶淡饭,正好留着自家用。好茶,从来就是用来招待客人的。③后来我知道,故乡的茶古时就很有名。这里的“古时”,指唐宋时期。唐宋两朝,故乡名为舒州,因为有天柱山,所以故乡的茶叶就叫“舒州天柱茶”。唐时陆羽在《茶经》里说:“淮南以光州上,义阳郡、舒州次,寿州下,蕲州、黄州又下。”宋人也将舒州的茶与阳羡、顾渚、蒙顶茶并列,直接称为天柱茶。那时说天柱茶,他们用的是“虽不”峻拔道劲,“亦甚”甘香芳美的句式。说茶叶“峻拔道劲”,不是嗜茶的人,怕是一时无法体会的。④种茶,采茶,当然就会制茶。制茶在故乡是很讲究的。先是杀青。杀青也叫炒青。就是把在山上摘回来的茶叶放在铁锅里“杀劲”。现在是机械化做茶了,但制茶的古法依然还在。除了杀青,还有揉捻、烘干、摊凉、理条、提毫、做形、焙干等等。工艺一道接着一道,说来容易,做起来还是有差别的。比如,现在用电炒茶与用栗炭火烘干就不一样。故乡的茶叶,现在我所知道的就有:天柱剑毫、天柱弦月、天柱云雾、天柱香尖,每一种茶叶制作起来,工艺都不尽相同。我没亲手做过茶,所以对其中工艺了解有限。但是看别人做茶时,翻、摊、揉、捻、搓……眼疾手快,动作有如舞蹈,直看得人眼花缭乱,还是很享受的。⑤山上有茶,山下有塘。晴好天气,就摘茶的摘茶,钓鱼的钓鱼,喝茶的喝茶。捏一撮新茶入杯,用沸水冲下,茶叶在杯中翻动,一芽一叶,亭亭玉立。轻盈灵动,如雀舌叽喳;舒腰展翅,如龙腾虎跃。端起茶杯,阳光下茶绿水暖,杯盏生烟……喝到嘴里,一缕清香流转于唇齿之间。⑥故乡在长江边,那一带茶叶的名字,甚是好听——毛毛月、岳西翠兰、太湖天华、桐城小花、舒城小兰花、宿松黄芽……这些名字,朴素又雅致,就如春天里一片片带露的叶芽。⑦凝结天地清气,又得春露滋养,故乡的茶叶自然是香气满溢。茶是有真香的,兰香、清香、纯香……有茶农认真研究过各种茶香,引经据典地说:“雨前神具曰真香,火候均停曰兰香,不清不熟曰清香,表里如一曰纯香。”这算是把茶香说得层次分明了。因此故乡也有人认为,茶香是可以“养”的。我父亲以前种茶叶,就喜欢在茶树边栽上几株兰草花、栀子花,让茶叶从出生到成芽,都弥漫在浓浓的花香里。其实这是多余,其实故乡的茶是自带香气的。⑧月是故乡明,茶是故乡香。(摘自《人民日报》2020年05月11日)21.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.文章以我对家山茶饱含的情感为行文线索,思路清晰。B.第②段忆及父亲与“茶”之事,可见父亲的生活态度。C.本文从“盛产茶叶”起笔,主要叙写了采茶、制茶等过程。D.文章综合运用了多种表达方式,议论条理清楚、观点鲜明。22.作者说“家乡潜山盛产茶”,这里的茶有哪些特点?请简要概括。23.结合语境,赏析文中画线句子。轻盈灵动,如雀舌叽喳;舒腰展翅,如龙腾虎跃。24.作者为什么认为“故乡的茶是自带香气的”“茶是故乡香”?请简要分析。【答案】21.D22.历史悠久;制茶工艺讲究;茶香四溢;茶名好听。23.运用比喻的修辞手法,把茶叶在沸水中翻动比作“雀舌叽喳”“龙腾虎跃”,生动形象地写出了茶叶在沸水中翻腾、舒展地美感,表达了作者对故乡茶的喜爱之情。24.①因为故乡的茶凝结天地清气,又得春露滋养,自然是香气满溢;②因为故乡茶是作者思乡之情的寄托,因此作者认为“茶是故乡香”。【解析】【分析】【21题详解】本题考查内容理解D.“论说条理清楚、观点鲜明”有误。文章综合运用了多种表达方式,有对故乡山茶的描写,介绍故乡山茶的历史、制作过程,最后“月是故乡明,茶是故乡香”抒发了作者对故乡山茶的赞美之情。文中并没有议论的表达方式。故选D。【22题详解】本题考查内容概括。结合第③段“故乡的茶古时就很有名。这里的‘古时’,指唐宋时期。”可知茶“历史悠久”;结合第④段“制茶在故乡是很讲究的”“现在我所知道的就有:天柱剑毫、天柱弦月、天柱云雾、天柱香尖,每一种茶叶制作起来,工艺都不尽相同”可知制茶工艺讲究;结合第⑤段“端起茶杯,阳光下茶绿水暖,杯盏生烟……喝到嘴里,一缕清香流转于唇齿之间。”可知“茶香四溢”;结合第⑥段“故乡在长江边,那一带茶叶的名字,甚是好听——毛毛月、岳西翠兰、太湖天华、桐城小花、舒城小兰花、宿松黄芽……这些名字,朴素又雅致,就如春天里一片片带露的叶芽。”可知“茶名好听”。【23题详解】本题考查赏析语句。“轻盈灵动,如雀舌叽喳;舒腰展翅,如龙腾虎跃”,把茶叶在沸水中翻动的情景比作“雀舌叽喳”的轻盈和“龙腾虎跃”的舒展,使用比喻的修辞,生动形象写出了茶叶在沸水中翻腾、舒展地美感。也表现了作者对喝茶的享受,对故乡茶的喜爱。【24题详解】本题考查对文章内容的理解。可结合第⑦段“凝结天地清气,又得春露滋养,故乡的茶叶自然是香气满溢”“茶是有真香的,兰香、清香、纯香……有茶农认真研究过各种茶香,引经据典地说:‘雨前神具曰真香,火候均停曰兰香,不清不熟曰清香,表里如一曰纯香。’这算是把茶香说得层次分明了”可知故乡的茶凝结天地清气,又得春露滋养,自然是香气满溢,所以“故乡的茶是自带香气的”;结合第⑦段“其实故乡的茶是自带香气的”、第⑧段“月是故乡明,茶是故乡香”可知“月是故乡明”突出了对故乡的感怀,“茶是故乡香”表达了作者对故乡茶的赞美,对故乡的依恋与思念。因为茶是作者思乡之情的寄托,因此作者认为“茶是故乡香”。(五)名著阅读(5分)25.阅读相关材料,完成下列表格。作品名称名著片段《①》现在已经记不分明,这样地大约有一两月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所谓“若有所失”。我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,干时,是一定出现的。我再等看,再等它一半天,然而仍然没有见。《西游记》②土地道:“这宝贝,三千年一开花,三千年一结果,再三千年方得成熟,短头一万年,只结得三十个。有缘的,用一用,就活三百六十岁;吃一个,就能活四万七干年。却是只与五行相畏。”(1)①处应填入的是《朝花夕拾》中的《_______________》(篇名);第②段文字出自名著《西游记》,作者是明代文学家_______________,②处所选片段中的“这宝贝”指的是_______________。(2)下列对《西游记》《朝花夕拾》表述,错误的一项是()A.孙悟空在东海龙宫索得如意金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封孙悟空为“弼马温”。B.美猴王为求长生不死,在漂泊八九年后,到灵台方寸山斜月三星洞拜须菩提祖师为师,得法名孙悟室,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云。C.衍太太是一个善良、朴实而又迷信、唠叨的人,文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女真诚的怀念。D.鲁迅回忆了《二十四孝图》后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的”故事,如“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。【答案】25.①.狗·猫·鼠②.吴承恩③.人参果26.C【解析】【小问1详解】本题考查名著内容理解和文学常识。第一空,结合“我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,干时,是一定出现的”可知,文段选自《狗·猫·鼠》。《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的原因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。第二空,《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,吴承恩原著。该小说主要讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。第三空,结合“这宝贝,三千年一开花,三千年一结果,再三千年方得成熟,短头一万年,只结得三十个。有缘的,用一用,就活三百六十岁;吃一个,就能活四万七干年。却是只与五行相畏”可知,此处指的是人参果。镇元大仙所在的万寿山五庄观有人参果,此果又名草还丹,“三千年一开花,三千年一结果,再三千年才得熟,短头一万年方得吃。似这万年,只结得三十个果子,果子的模样,就如三朝未满的小孩相似,四肢俱全,五官兼备。人若有缘得那果子闻一闻,就活三百六十岁;吃一个,就活四万七千年。”猪八戒因听道童说起人参果,起了贪欲,他也想尝尝鲜所以叫孙悟空到院里打了三个,猪八戒与孙悟空沙僧一人一个吃了。【小问2详解】本题考查名著内容理解和辨析。C.有误,衍太太是鲁迅所著的回忆散文《朝花夕拾》中的人物。在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿鲁迅喊父亲。她还鼓励小孩子吃冰,打旋,怂恿鲁迅看黄色书籍,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻家小孩干坏事。总体来说,衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的市侩形象。“善良、朴实而又迷信、唠叨的人”指的是阿长;《阿长与<山海经>》中用深情的语言,表达了对这位劳动妇女真诚的怀念:故选C。三、作文(50分)26.在成长过程中,你一定在心里埋下过这样的“种子”:它可能是某段经历、某个场景、某个习惯、某句话……这些“种子”,在我们的人生里萌发、茁壮成长。请以“埋在心里的种子”为题目,写一篇作文。要求:①结合自己的成长经历作文,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名及地名。【答案】例文埋在心里的种子酷暑,是别在七月
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