《企业经营模拟实战》课程标准

《企业经营模拟实战》课程标准课程编码：32204300课时：30理论：0实践：30学分：1一、课程性质与作用《通信企业经营管理沙盘实训》是为了使学生能够了解企业运营与决策而开设的实训课程。该课程借助使用模拟决策法，试图为每个企业经营者提供一套模拟的企业竞争和经营环境，力图使经营者通过每期的决策经营实战训练，取得对企业生产、市场影响、财务管理、人力资源规划等客观事物的认识，通过实战训练，学会企业生产规划、成本分析、市场分析与预测等方法，利用EXCEL的分析功能，建立相关的分析模型，并对各种不同条件下的模拟运行结果进行评价、分析和优选，从而为领导决策提供依据的方法。二、课程设计思路指导思想及课程设计的总体思路：以工学结合为基础，强调教学做一体化，利用情境教学，通过项目制实现教学目标。开发的路径：根据专业培养目标，结合通信线路的典型工作任务，针对职业资格认证考试，确定课程和课程目标。内容确定的依据：《通信企业经营管理沙盘实训》课程是通信技术（通信工程造价方向）专业的必修课程，是电信服务与管理专业的专业必修课。本课程主要是针对通信工程中典型工作任务进行相应的技能训练，使学生能够掌握工程管理的概念，工程的进程管理，人和物资管理，能够运用管理软件来达到工程管理。三、课程目标（一）知识目标使学生能够掌握工程管理的概念，工程的进程管理，人和物资管理，能够运用管理软件来达到企业管理。（二）能力目标使学生能够运用所学的理论知识，运用管理软件完成工程项目进程、资源管理。（三）素质目标使学生在实践中能够继续学习，能够及时跟踪新的技术标准、规范，掌握新的方法。在遵循通信工程项目管理的基本规律和要求下，要能够和实践紧密结合，针对企业决策的复杂性，具体问题具体分析，灵活处理，解决具体问题。四、课程内容和要求学习领域课程或项目课程格式见附表1。五、教学实施建议（一）师资条件建议由于工程项目管理实践性较强，建议专兼职教师共同承担课程教学，增强理论与实践的结合。（二）校内外实训环境建议建议建立校企结合的校外实训基地，为学生提供真正的工程项目管理环境。（三）教材选用编写建议为更紧密结合实际通信工程的情况，建议编写工学结合教材。（四）课程资源的开发与利用建议由于课程所涉及内容实践性强、新技术发展快，建议根据课程内容并结合实际工程，制作视频资料、建立实物库、收集案例、购买图书、期刊，同时，建立网站提供电子资料，并利用网络资源提供支持，使学生及时熟悉、了解新技术、新知识、新动态，扩充知识面，开阔视野。（五）评价考核建议考核中，在总体目标下，更重视学生的实际能力，因此，加大各个学习任务的过程考核，如：1.工作过程的任务完成情况，占30％2．软件使用的正确规范性，占20％3．态度及出勤，占20％4．其它（包括交流沟通、自我表达、团队合作、成绩红包等），占30％序号实训项目实训内容教学要求教学方法建议参考课时1理解竞赛规则理解竞赛规则，回答相关问题讲练结合实际操作42制作生产量计算的工具独立制作EXCEL计算工具讲练结合实际操作43分析经营成败的原因结合前几期所做决策数据，分析本企业经营成败原因讲练结合实际操作44制作规划求解工具利用已经制作的生产量计算工具，使用EXCEL中规划求解工具，制作产值最大化的求解工具讲练结合实际操作45单位产品成本分析用EXCEL编制单位产品成本分析工具讲练结合实际操作46分析公司会计项目中的成本变化结合上述对成本分析的结果和经验，考虑有效降低成本的方案讲练结合实际操作47建立市场需求模型结合本公司的经营的历史数据，建立回归模型讲练结合实际