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浙江东方职业技术学院单招《语文》考试参考题库(含答案)一、单选题1.下列哪一部作品属于儒家经典中的“五经”?()A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》答案:D2.下列句子中,与例句句式相同的一项是()例句:句读之不知,惑之不解A、何陋之有B、其下圣人也亦远矣,而耻学于师C、蚓无爪牙之利,筋骨之强D、不拘于时,学于余答案:A3.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(《荷塘月色》)这里荷叶给人的感受是()A、翠绿欲滴B、高高耸立C、纤巧柔弱D、舒然展放答案:D4.下列句子中,与原文完全一致的一项是()A、君子博学而日三省乎已,则知明而行无过矣B、假舆马者,非利足也,而致千里C、锲而舍之,朽木不拆;锲而不舍,金石可镂D、故不积跬步,无以致千里答案:B5.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A、北平的秋季是色彩斑阑的,但沈从文已无心像郁达夫那样赏玩故都的秋,在金色的秋天里,他看到的是无处不在的战争阴(yīng)影。B、在商业表演中,把京剧戏服与时尚比基尼混搭,在他看来,这简直是一种彻头彻尾的噱(xuē)头与炒做,甚至是对国粹京剧的玷污。C、抗美援朝70周年之际,我们走进大剧院,和曾参加过抗美援朝的老兵们一同观看表现那场战争的话剧,缅(miǎn)怀那段峥嵘岁月。D、我赞美他们,那每日辛勤耕作的农夫,活跃在森林深处的猎手,弛骋战场的士兵,笔耕不辍的记者,以及鞭辟(bì)入里的哲学家。答案:C6.下列句子中,句式与例句相同的一项是()例句:蚓无爪牙之利A、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也B、又杂植兰桂竹木于庭C、何陋之有D、居庙堂之高则忧其民答案:D7.原文填空:我如果爱你--绝不像攀援的()借你的高枝来炫耀自己。A、梅花B、凌霄花C、木棉花D、荷花答案:B8.下列文学、文化常识表述错误的一项是()A、自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后,“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。B、春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。C、《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作,战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。D、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫对李白诗句的高度评价,李白和杜甫是我国古代诗歌史上的两座高峰,被后人称作“李杜”。答案:B9.杜牧《过华清宫》“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”对这首诗中的“一骑”解释正确的一项是()A、一匹马B、一队骑兵C、一人一马D、一行答案:C10.依次填入下面语段括号内的词语,最恰当的一项是()刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以()的工匠精神,创作出令人()的作品。它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,()。A、精益求精耳目一新美不胜收B、励精求治刮目相看美不胜收C、精益求精刮目相看数不胜数D、励精求治耳目一新数不胜数答案:A11.某同学匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。老师看见后说:“你很讲究个人卫生的嘛!”该同学不好意思地笑了笑说:()随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。这位同学表述得体的一项是()A、谢谢您的提醒,真是不好意思。B、我捡起来就是了。C、又没有人看见,干嘛那么讲究。D、学生会检查过了,不会扣分。答案:A12.下列标语中,语言表达不得体的一项是()A、我想有个家。(垃圾箱标语)B、我也有生命,请手下留情!(风景树标语)C、愿您健康,欢迎再来!(医院标语)D、吃喝尽心,来去尽兴。(餐馆标语)答案:C13.对下列语句中运用的修辞方法,说法不正确的一项是()A、那些文字拙劣的、词不达意的、欠通的语句密密麻麻,作者有点像是骑在“文字”这匹未驯的马上,马乱蹦乱跳,把他掀下来了。(比喻)B、南面,则是苍茫无垠的渤海,这万里长城,从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎进了渤海岸边,这个所在,就是那有名的老龙头,也就是那万里长城的尖端。(比喻)C、你看那黑土呵,黑得这样油光光,乌亮亮,真叫人看不够,爱不够!我忽然想起一句民谚,这样的土地,种上车杠能发芽,插下扁担会结瓜。(夸张、对偶)D、不是有无数人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?不是有好些人在赞美那挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?(反问、排比)答案:B14.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①由于年龄小,兄妹又多,全仗母亲独力()了。②母亲似乎把一世的()都哭了出来,一直哭到坟地。③我有一定的宗旨与基本的准则,什么事都可将就,但不能超过自己划好的()。A、抚养委曲界线B、抚养委屈界限C、哺养委曲界限D、哺养委屈界线答案:B15.下列各项句子所使用的修辞手法判断正确的一项是()①青藏铁路是匍匐在青藏高原上的巨龙。(比喻)②现在的地球,好像已经出汗了。(比喻)③春天像一位小姑娘。(拟人)④春天,草原从睡梦中苏醒过来了。(拟人)A、①③B、①④C、②③D、②④答案:B16.依次填入下列句子括号中的词语最恰当的一项是()①哪怕一件小事,他都()。②他天生(),缺乏主见。③她(),不知道买什么才好。A、瞻前顾后举棋不定优柔寡断B、瞻前顾后优柔寡断举棋不定C、举棋不定瞻前顾后优柔寡断D、优柔寡断举棋不定瞻前顾后答案:B17.“溪水无情似有情,入山三日得同行。”诗句中运用的修辞手法是()A、对偶B、比喻C、拟人D、反复答案:C18.下列句子中,运用的修辞手法分析不正确的一项是()满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。A、满满的一树雪白运用了借代的修辞手法。B、如瀑布倾泻四溅运用了比喻的修辞手法。C、银珠般的花瓣运用了比喻的修辞手法。D、满满的一树雪白运用了比喻的修辞手法。答案:D19.“学如逆水行舟,不进则退。”这句话运用的修辞手法是()A、夸张B、拟人C、比喻D、排比答案:C20.下列句子中,与“何陋之有”中“之”字用法相同的一项是()A、莲之出淤泥而不染B、何厌之有C、士大夫之族D、牡丹,花之富贵者答案:B21.食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。这句话运用的说明方法是()A、列数字B、作比较C、下定义D、分类别答案:C22.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、靛青(diàn)蓼蓝(liǎo)槁暴(pù)B、省察(xǐng)须臾(yú)资质(zī)C、禀赋(bǐn)骐骥(yì)骏马(jùn)D、驽马(nú)蟹钳(qián)浮躁(zào)答案:C23.据说一次一位不怀好意的西方记者问周总理:“为什么中国人走路老低着头,而西方人走路却昂着头?”周总理作了巧妙的回答,最恰当的一项是()A、因为中国人正在走上坡路,而西方人正在走下坡路。B、因为中国人谦虚,而西方人目中无人。C、因为中国人习惯于寻觅,而西方人习惯于开拓。D、因为中国人一向遭受侵略,而西方人一向侵略别人。答案:A24.下列文化常识有误的一项是()【结合《孔雀东南飞》、《过秦论》】A、“往昔初阳岁”中的“初阳岁”是指冬至以后,立春以前。B、“初七及下九”中的“初七”是指农历七月七日,旧时妇女在这天晚上乞巧(用针作各种游戏);“下九”是指农历每月十九,在汉朝,这天是妇女欢聚的日子。C、“六合正相应”中的“六合”,与《过秦论》中“履至尊而制六合”中“六合”意思相同,它们都是指天地四方。D、“黄昏”、“夜半”、“人定”、“鸡鸣”、“平旦”五个词均为古代表示时段的名称,若以时间先后为序,可排列为“夜半、鸡鸣、平旦、黄昏、人定”。答案:C25.下列诗句中,书写正确的一项是()A、别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声。B、银瓶乍破水浆迸,铁骑凸出刀枪鸣。C、大弦嘈嘈如急语,小弦切切如私语。D、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。答案:D26.下列关于《念奴娇·赤壁怀古》的表述,正确的一项是()A、《念奴娇•赤壁怀古》上阙咏赤壁,下阙怀刘备,怀古伤己,以自身感慨作结。B、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪一句中,乱惊卷三字极见功力,声、形、色兼备。C、羽扇纶巾是古代武将的装束。D、《念奴娇•赤壁怀古》是北宋文学家苏轼的代表作,其中念奴娇是题目。答案:B27.下面词语中,书写正确的一项是()A、按部就班挑拨是非心旷神贻B、变本加厉刚愎自用暗然失色C、滥竽充数杏无音信焕然一新D、迫不及待面面相觑不胫而走答案:D28.下面是某学校校长给同学们说的一番话,同学们对此有四种理解,其中理解错误的一项是()离期末考试的日子越来越近了,老师们的辅导越来越勤了,同学们的学习也越来越紧张了,大家都在作最后冲刺。据反映,大多数同学每晚伏案读书做练习直到12点钟,这种精神是可贵的。但是有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,恹恹欲睡,课堂学习效果明显降低了。A、肯定了同学们刻苦学习的精神。B、鼓励同学们利用休息时间抓紧学习。C、批评了部分学生课堂精神状态不好。D、主张提高学习效率。答案:B29.下列作品中,不属于鲁迅的一项是()A、《呐喊》B、《拿来主义》C、《我的母亲》D、《故事新编》答案:C30.他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!这句话运用的修辞手法是()A、对偶B、排比C、比喻D、夸张答案:B31.“荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。”这句话运用的说明方法是()A、举例子B、列数据C、下定义D、作诠释答案:C32.下列有关传统文化常识的说法,不正确的一项是()A、端午节到了,小明准备按照传统习俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高赋诗。B、宋代把《论语》《孟子》《中庸》《大学》合称为“四书”。C、古代人们常常称对方的言论为“高见”“高论”,说自己的看法一般用词为“拙见”。D、古人往往在家信中寄语子女弟侄,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式。答案:A33.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”所写的节日是()A、元宵节B、端午节C、中秋节D、重阳节答案:D34.依次填入下面句子括号内的词语,最恰当的一项是()她是有丁香一样的(),丁香一样的(),丁香一样的(),在雨中哀怨,哀怨又彷徨。A、颜色芬芳忧愁B、色彩芬香忧伤C、颜色芬香忧愁D、色彩芬芳忧伤答案:A35.下面诗歌中“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”一句描写的是()枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色答案:C36.《红楼梦》中对贾宝玉“摔玉”这一举动的思想意义,分析最准确的一项是()A、体现了贾宝玉对封建礼教的叛逆性格和对林黛玉的爱慕之情。B、体现了贾宝玉对男尊女卑的封建世俗观念的挑战。C、体现了贾宝玉对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。D、体现了贾宝玉背叛封建社会,渴望男女平等和个性解放的性格。答案:C37.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。B、爷爷返老还童,跟我玩起了打仗的游戏。C、课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。D、学习遇到疑难时,我们要及时向老师求教,做到不耻下问。答案:D38.端午节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车,此时女儿的劝阻最得体的一项是()A、爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民!B、爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了!C、爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?D、爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了。答案:D39.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A、“冰心墓碑涂字案”开庭了。原告方说,提起诉讼的初衷是“找到对墓碑有比较好的处理办法”,如果被告方能找到有资质的机构进行清洗,那也很好。B、暑假我们是去北京游玩呢?还是去上海游玩呢?。C、习近平主席的“一带一路”倡议,对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。人们急于了解“一带一路”是短期的构想还是长远的政策?D、近年来,东北地区耕地遭受污染情况严重,主要原因是农田中化肥、农药、农膜超量使用、养殖场畜禽粪便随意处理、大型企业废水、废渣随意排放。答案:A40.被人誉为“文起八代之衰”的文学家是()A、柳宗元B、韩愈C、苏轼D、苏洵答案:B41.你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情,你认为最委婉得体的说法是()A、此处严禁停车,违者放气!B、请把自行车搬走。C、你也不愿意自家的门口被自行车堵住吧。D、别太自私啦,谁也不愿意受阻!答案:C42.下列划线字的读音全都正确的一项是()A、作揖(yī)黏(zhān)合不治之症(zhèng)B、咆哮(xiāo)渣滓(zǐ)沁(qìn)人心脾C、胡同(tóng)苔藓(xiǎn)毛骨悚(sǒng)然D、模(mú)特隽(juàn)永雕栏玉砌(qì)答案:C43.《荷塘月色》叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。这段话运用的修辞手法不包括()A、拟人B、比喻C、排比D、夸张答案:D44.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()A、太阳刚一出来,地上就像下了火。B、苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。C、我的心情还像前几天一样无法平静。D、云归碧海夕,雁没青天时。答案:C45.下列选项的书信敬语,准确得体的一项是()A、学生给老师写信说:“敬颂教安。”B、长辈给侄子写信说:“顺致安康。”C、小王给同学写信说:“谨致鸣谢。”D、老张给同事写信说:“特此函达。”答案:A46.依次填入下面语段括号内的词语,最恰当的一项是()我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现()的心平息下来了,有种()的感觉,你会发现你百思不得其解的(),千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。A、焦躁豁然开朗困惑B、焦虑豁然开朗疑惑C、焦躁茅塞顿开困惑D、焦虑茅塞顿开疑惑答案:A47.下列各组词语,字形书写没有错误的一项是()A、羁绊口头禅淡装浓抹涸辙之鲋B、整饬文绉绉得陇望蜀宵衣旰食C、频率白废蜡封妻荫子拾人牙慧D、通牒露马脚丰功伟迹赳赳武夫答案:B48.下面各选项中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A、朝如青丝暮成雪B、会须一饮三百杯C、与尔同销万古愁D、钟鼓馔玉不足贵答案:D49.“成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?()A、刘邦B、项羽C、韩信D、张良答案:C50.下列四个选项是根据所给情境的四种回答,选出最得体的一项()情境:你的一位好友给你买了一张电影票,约你一同去看电影,不巧你因故不能前往。A、很不凑巧,今晚我有事,不能同你去,你自己去吧!B、谢谢你的好意,这电影我已看过了,你自己去看吧!C、听说这是一部很不错的电影,只可惜我有事脱不开身,不能与你共享,谢谢你!D、很对不起,今晚我有点小事,不能与你同往,改换个日期吧!答案:C51.下面语境中,应对交流最得体的一项是()收假返校,炎兴从家乡带来了些土特产,还有母亲亲手腌制的酸豆角,在宿舍里分给同学,大家一边品尝一边说笑。嘉平抓起一把花生,悻悻地说:“有这等好事?我那里就是缺少些土特产,不然我也会带来和大家一起分享的。”天册坐在床沿,头也不拍,说:“其实吧,所谓特产,没有一样好吃的,徒有虚名而已!”义熙快言快语:“尤其是自己家腌制的食物,既不卫生也不健康,最好少吃……”炎兴犹豫了几秒,不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦!”元丰推门而入,“家乡的味道,走到哪里都丢不掉!不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话,便从炎兴的手里接过一瓶酸豆角,打开,嚼了起来……A、嘉平B、天册C、义熙D、元丰答案:D52.依次填入下面语段括号内的词语,正确的一项是()别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先()一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们()着几张古画和新画,在欧洲各国一路地()过去,叫作“发扬国光”。A、运拿挂B、运揣走C、送捧挂D、送拿走答案:C53.标点使用正确的一句是()A、“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B、观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或让她签上一个名。C、基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D、中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。答案:D54.下列诗句中,不能体现诗人博大胸怀的诗句的一项是()A、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。B、北国风光,千里冰封,万里雪飘。C、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。答案:C55.“寻声暗问弹者谁”这句诗中“寻”的意思是()A、寻找B、遵循C、顺着D、寻常答案:C56.上联:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一项是()A、半入江风半入云B、一味清凉上月时C、二分明月万梅花D、三月细雨春妩媚答案:A57.下列句子中使用修辞手法和其他三项不同的一项是()A、明眸皓齿今何在?血污游魂归不得。B、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。C、五十年间万事空,懒将白发对青铜。D、始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。答案:D58.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①工匠们传承、坚守、钻研、创新,()技能的极致,打磨完美的作品。②清晨,漫步在桃花湖畔,阵阵()的鸟鸣声,我的心情更加愉快。A、追求清脆B、追赶清冽C、追赶清脆D、追求清冽答案:A59.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A、韩愈,字退之,祖籍河北昌黎,世称韩昌黎,谥号文,又称韩文公。他与唐宋八大家之首的柳宗元合称韩柳。B、《师说》是韩愈散文中的一篇重要论说文。说,是古代论说文的一种。C、韩愈所说的师既不是各级官府学校里的老师,也不是授之书而习其句读的启蒙老师,而是能够传道授业解惑的人。D、韩愈是唐代古文运动的倡导者。答案:A60.《窦娥冤》中[滚绣球]的结尾唱道:“唉,只落得两泪涟涟。”表达的思想感情正确的一项是()A、虽骂了天地鬼神,但又怨自己时运不好,显示出她性格上的矛盾。B、指天斥地也是冤极了的情况下逼出来的,表现了她安分守己的顺民性格。C、怒斥天地鬼神之后,又伤感自己的不幸遭遇,表现出她性格中善良软弱的一面。D、表现她对天地不公和现实无可奈何,一腔悲愤也只能化作泪水。答案:D61.下列关于《雷雨》的表述,不正确的一项是()A、鲁大海是一个有着较高觉悟的工人代表。通过他的斗争,表现出了中国工人阶级大公无私和英勇顽强的反抗精神。B、周朴园一直在怀念着侍萍,可见他是一个重情义的人。C、鲁侍萍是一个善良的旧中国劳动妇女的形象。被周朴园始乱终弃,历经生活的磨难,表现出中国劳动妇女的坚强、骨气与尊严。D、本文通过语言描写,反映了半殖民地半封建的旧中国广大人民所遭受的苦难,和资产阶级的自私、残忍的反动本性。答案:B62.下列选项中的句子,语言表达得体的一项是()A、你们这么虚心地求教于我,我定然不吝赐教。B、刘老师的一孔之见令我受益匪浅。C、张校长的话起到了抛砖引玉的作用。D、本人才疏学浅,怎能胜任学生会主席一职呢?答案:D63.下列句子中,与其他三句运用的修辞手法不同的一项是()A、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B、光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。C、突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。D、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。答案:D64.下面各选项中运用了对偶修辞手法的一项是()A、平生万种情思,悉堆眼角B、面若中秋之月,色如春晓之花C、晓看红湿处,花重锦官城D、寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!答案:B65.诗句“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”解释正确的一项是()A、陈王曹植从前设宴时非常地平和与欢乐,喝斗酒赏十千钱,纵情地欢乐。B、陈王曹植从前设宴时非常地平和与欢乐,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。C、陈王曹植从前在平乐观设宴,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。D、陈王曹植从前在平乐观设宴,喝一斗酒賞一千钱,纵情地欢乐。答案:C66.古诗文中的地名“建业”“淮扬”“临安”“姑苏”分别是现在的()A、承德扬州西安昆山B、杭州南京西安无锡C、成都淮安杭州苏州D、南京扬州杭州苏州答案:D67.下列句子中,标点使用正确的一项是()A、由于这种理由,我把“摘要”的第一章用来专门讨论“在家养状况下的变异”。B、不认识到这一点就有可能使我们生物资源流失,将会使生物产业失去源头与上游,建立的生物技术也会成为无米之炊(如基因克隆、转基因等)。C、旧籍记载荔枝,说到有的品种皮粗厚,刺尖,唐代徐夤诗云:“龙绢壳绽红纹粟”,就已观察到这种构造。D、沾满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。一个二尺半高的花瓶,掐丝就要花四、五十个工。答案:A68.下列句子没有语病且语意明确的一项是()A、尽管飓风“桑迪”造成的灾难超过预期,但是美国东部各州很快就开始了艰难的灾后重建和救援工作。B、福建省莆田市近几年以把“妈祖文化”为桥梁,打造出一系列诸如“天下妈祖回娘家”等两岸交流的品牌活动。C、随着人民生活水平及医疗保障能力的提高,我国人工关节置换量预计将以每年25%左右的速度递增。D、中国实现可持续的科学发展,从历史的视角看,最重要的,就是看现在的青年人将被教育培养成什么样的人。答案:C69.下面情境中,小林表达得体的一项是()【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A、你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。B、妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。C、妈妈,你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。D、快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。答案:C70.下列关于文学文化常识运用不正确的一项是()A、“风骚”本指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。B、古人对自己的谦称有“愚、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长的称谓有“足下、先生、大人”等。C、“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。D、男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案:B71.“花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。”这句话运用的修辞手法是()A、比喻拟人B、拟人排比C、排比比喻D、拟人对偶答案:B72.陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务员见了,走上前去,得体地问:()A、“你要存多少钱?”B、“你想取多少钱?”C、“我能为您服务吗,先生?”D、“你想干什么?”答案:C73.下面句子的括号中依次填入词语最恰当的一项是()野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的(),有秋的(),有冬的()。A、泼辣蕴蓄丰硕B、丰硕蕴蓄泼辣C、蕴蓄丰硕泼辣D、泼辣丰硕蕴蓄答案:D74.“我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”对这句话分析正确的一项是()A、作者是季羡林。B、表现了我独处时的自由与超脱。C、运用了动作描写。D、出自《清塘荷韵》。答案:B75.下列句子中,“之”字的用法与其他三项不同的一项是()A、辍耕之垄上B、郯子之徒C、及其所之既倦,情随事迁D、项伯乃夜驰之沛公军答案:B76.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①绕过大坝,整个工地在眼前()了。②《黄河大合唱》一()就引起了巨大的反响。③人不能低下自己()的头。A、展现问世高贵B、展现出世高傲C、呈现问世高傲D、呈现出世高贵答案:A77.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①六部委联合开展环保专项()行动,要求建立各级政府负责的环保工作责任制,对工作不力的部门要通报批评,责令限期()。②我不能说我不珍重这些荣誉,()我承认它很有价值,()我从来不曾为追求这些荣誉而工作。A、整治整顿虽然但是B、整理整改虽然不过C、整治整改并且不过D、整理整顿并且但是答案:C78.下列句子中,比喻不贴切的一项是()A、车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。B、虽然冬天的寒意还没有消尽,会场里却到处涌动着春天的热流。C、甩开牵挂,审视你的内心,有一星火光仍在顽强地闪烁,那是你早已遗忘的曾经有过的梦想……D、那溅着水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地纷纷落着。答案:A79.下列作家、作品的对应不正确的一项是()A、鲁迅--《拿来主义》B、李乐薇--《我的空中楼阁》C、艾青--《我爱这土地》D、戴望舒--《南州六月荔枝丹》答案:D80.散文的主要特点“形散神不散”的“形散”不包括哪一项?()A、取材十分广泛,不受时空的限制。B、表现手法不拘一格,变化随意。C、表达方式可叙述,可议论,可说明,可抒情,活泼自由。D、表达的主题明确而集中。答案:D81.下列选项中的句子,语言表达得体的一项是()A、辩论会结束后,冠军队队长找到老师,激动地说:“多蒙鼎力相助,不胜感激。”B、这本《求医不如求己》是您家母拜托我在北京买的。C、我们家家教很严,自小令尊就让我读《弟子规》,告诫我规规矩矩做人。D、这次作文大赛不是当堂写作,你务必参加,不妥之处我自会斧正的。答案:A82.下列句子中,语言表达得体的一项是()A、我常光顾这家小餐厅,因为这里的就餐环境非常雅致,老板也很热情。B、中秋节快到了,您日前对犬子多有照顾,特请您到我府上小酌,以示谢意。C、您老是知名的教育家、文学家,于我而言都是金玉良言,令我茅塞顿开。D、您在报告中的一得之愚,于我而言都是金玉良言,令我茅塞顿开。答案:C83.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①母亲似乎把一世的()都哭了出来,一直哭到坟地。②小屋的出现,()了山的寂寞。③叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些()。A、委屈打破颜色B、委曲点破色彩C、委曲打破颜色D、委屈点破颜色答案:D84.如果你正在排队买车票,突然有一个人插到你前面,这时你会怎样说?下面四种回答你觉得最得体的一项是()A、你高喊:到后面排队去!B、你小声说:你怎么好意思插队呢?C、你怒目以对,用你的威严逼迫他离开。D、你会说:您是一个有修养的人,一定不会有失风度的。答案:D85.下列标语与张贴场所适合的一项是()A、争分夺秒,多拉快跑(张贴场所:铁路道口)B、失败是成功之母(张贴场所:考场)C、少壮不努力,老大徒伤悲(张贴场所:敬老院)D、陡坡,慢!(张贴场所:盘山公路下山方向)答案:D86.下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()A、困惑(huò)不懈(xiè)B、耽于(dān)自溺(ruò)C、煽起(shān)为难(nán)D、哄骗(hǒng)淡泊(bó)答案:B87.下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是()A、语言无味,像个瘪三。(比拟)B、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)C、党八股的文风,怎能再继续下去?(反问)D、现代是宽容,现代是气度,现代是辽阔,现代是浩瀚。(排比)答案:A88.下列句子中,“其”字的用法与其他三项不同的一项是()A、其闻道也固先乎吾B、其出人也远矣C、其下圣人也亦远矣D、其可怪也欤答案:D89.下列选项中的词语书写完全正确的一项是()A、伟缩脆弱B、显赫偕带C、缅怀高贵D、观查宏扬答案:C90.下列诗句中,没有运用借代修辞手法的一项是()A、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。B、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C、吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。D、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。答案:D91.下列对相关词语的解说,不正确的一项是()A、古代男子18岁时举行加冠礼,叫做冠。即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”,20岁才为成年。B、“进士及第”指科举时代经考试合格后录取成为进士,科举殿试时的一甲三名,赐“进士及第”的称号,即状元、榜眼、探花。C、郊祭犹郊祀。古代于郊外祭祀天地,南郊祭天,北郊祭地,是儒教礼仪中的主要部分,祭对象分为三类:天神、地衹、人鬼。D、古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死”。侯蒙属大夫,故死为“卒。答案:A92.下列选项中的词语书写完全正确的一项是()A、慕明而来拼膊B、踏踏实实讥讽C、结清帐目遗撼D、无可耐何安祥答案:B93.假如有一位自尊心极强的同学做错了某件事情,又不肯向别人道歉,你该怎么劝他?()A、你还不赶快去赔礼道歉!因为你也有不对。B、这件事你错了,你必须向别人赔礼。C、这件事咱们也有不对,最好还是向人家说清楚。D、你考虑后果了吗?因为你也有责任。答案:C94.下列对《雨巷》的赏析,不正确的一项是()A、整首诗凄清,婉转,而又含意绵绵。B、整首诗意境深远,表达了一种肝肠寸断之感。C、诗人以雨巷为题,揭示内心的苦闷、惆怅以及对理想的渴望。D、诗人大量运用反复、排比等修辞手法,让人回味。答案:B95.下列关于小说的表述,不正确的一项是()A、小说,以刻画塑造人物为中心,通过故事情节的展开和对环境的具体描写,来反映社会生活,表达作者对生活的认识和作者的情感。B、小说塑造人物的方法是多种多样的,其中运用得最多的是议论和抒情。C、典型的人物形象,完整的故事情节和具体的环境描写是小说的三要素。D、小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。故事情节的发展,一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。答案:B96.对王熙凤和贾宝玉两个主要人物出场亮相的分析,不正确的一项是()A、凤姐是未见其人,先闻其声;宝玉是未闻其声,先写其人。B、凤姐主要是正面描写,宝玉是正面描写和侧面烘托相结合。C、凤姐出场是形神兼备,极尽自我表演之能事;宝玉出场是先写形,再出场是由形写到神。D、宝玉的出场是由他在贾府中的特殊的地位、身份和性格特点决定的。凤姐的出场是为了迎合贾母的欢心。答案:D97.下面句子的括号中依次填入的词语最恰当的一项是()人们从《论语》中学得智慧的(),从《史记》中学得严肃的历史(),从《正气歌》学得人格的()。A、刚烈思考精神B、思考精神刚烈C、精神刚烈思考D、思考刚烈精神答案:B98.某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言,下列选项中用语最得体的一项是()A、对不起,你已经超时了。请你停下来,我来说两句。B、对不起,你已经超时了。不好意思,我打断一下。C、你已经超时了,我打断一下。D、你已经超时了,对不起。请停一下,我来说两句。答案:B99.“这种奖赏,不要误解为‘抛来’的东西,这是‘抛给’的。”(《拿来主义》)下列对“抛来”“抛给”的区别,分析正确的一项是()A、抛来和抛给只是字面有别,但本质一样。B、抛来动机较坏,抛给动机良好。C、抛来一般不带有坏的动机和目的,抛给是有目的、有企图的,含有鄙视意味的赏赐。D、抛来带有善意,抛给则是没有恶意。答案:C100.下面各选项中没有运用拟人修辞手法的一项是()A、小草偷偷地从土里钻出来。B、那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。C、善良是一种智慧,一种远见,一种自信。D、东风来了,春天的脚步近了。答案:C101.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()①据说那是因为芦柴棒那突出的腿骨,碰痛了他的脚趾。②墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。③让她揩点油吧。骷髅一样,摸着她的骨头会做恶梦!④山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。A、借代比喻借代比喻B、借代对偶比喻比喻C、比喻对偶借代拟人D、比喻比喻借代拟人答案:B102.《西江月》二词评价贾宝玉“天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴膏粱:莫效此儿形状!”判词里的“膏粱”指的是()A、膏药和高粱。B、肥肉和精米。C、膏药和高粱,指身体不好的人。D、肥肉和精米,借指富贵子弟。答案:D103.下列各句中,没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是()A、在全球化和反全球化风起云涌、波谲(jué)云诡的时代,技术的变革是大势所趋,不可避免,宜未雨绸缪,调(tiáo)适出一个更佳的运行状态。B、积多年之功撰成的《异闻集校证》,澄(chénɡ)清了诸多谬识,是迄(qì)今首部容辑佚、校勘、考辨、汇评于一炉的“唐人选唐传奇”整理本。C、人头在大草坪上攒(cuán)动,舞台灯光骤(zòu)然亮起,犹如序幕般引发大家的呐喊,伴随着琴弦与鼓点,街舞摇滚轮番登场,高潮迭起。D、一本简历在印制上要讲究细节,如前几页要用铜板纸彩色打印,封面要附上一层透明膜以防弄湿、折(zhé)页,整本简历要用铁圈装订(dìnɡ)。答案:A104.“古之学者必有师”中“师”的解释正确的一项是()A、学习B、老师C、以……为师D、姓氏答案:B105.下列作品、作家、国籍对应正确的一项是()A、《我的空中楼阁》--毕淑敏--中国B、《我愿意是急流》--裴多菲--匈牙利C、《项链》--莫泊桑--俄国D、《拿来主义》--朱光潜--德国答案:B106.下列选项中的交际用语,使用得体的一项是()A、请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。B、书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!C、询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。D、介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。答案:D107.下列短语语序调整后,意义变化最大的一项是()A、你仔细看--你看仔细B、有话跟你说--跟你有话说C、你去了就回来--你回来了就去D、看完书就给你--书看完就给你答案:C108.在《师说》中,韩愈认为择师的标准是()A、师者,所以传道受业解惑也。B、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。C、授之书而习其句读者。D、弟子不必不如师,师不必贤于弟子。答案:B109.对下列选项中病句的修改,错误的一项是()A、小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)B、当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)C、展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)D、我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)答案:D110.对子路、曾皙、冉有、公西华四人性格的描述不正确的一项是()A、子路--率直自信B、曾皙--老成持重C、冉有--谦虚稳重D、公西华--胸无大志答案:D111.下列句子中,没有歧义的一项是()A、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C、这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点就没及格。D、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。答案:C112.我国第一部纪传体通史是()A、《资治通鉴》B、《史记》C、《三国志》D、《汉书》答案:B113.下列对《雨霖铃》的赏析,不正确的一项是()A、词的上阕写一对恋人饯行时难舍难分的别情,但词人并没有纯客观地铺叙自然景物,而是通过景物的描写、氛围的渲染,融情于景,暗寓别意。B、执手相看泪眼,竟无语凝噎,写一对恋人分别之时心心相印,只需以眼神示意,已不必用言语道别。C、念去去句中的念字用得特别好,后面的去去二字叠用,读时需一字一顿,方能使读者体会出道路遥远,前途茫茫。D、此去经年四句,构成另一种情境。此去二字,呼应上阕念去去,经年二字呼应今宵,在时间和思绪上步步推进,结构疏密有致。答案:B114.填入下面语段括号内的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()山上有一片纯绿色的无花树;()。花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力,在于精神!A、树是美丽的,花的美丽更超过树B、树美花也美C、花是美丽的,树的美丽也不逊于花D、花美树也美答案:C115.下列词语解释不正确的一项是()A、醴酪:甜酒和奶酪。酪,半凝固状的乳制食品。B、龟裂:龟壳上的裂纹。C、因地制宜:根据当地实际情况,采取适当的措施。D、次第:一个挨一个地。“次”和“第”均作次序讲。答案:B116.下列句子中,加着重号的词语使用正确的一项是()A、某电视台播出的《家庭幽默秀)节目,总是让观众忍俊不禁。B、老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。C、他喜欢与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享明日黄花。D、小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,常常被人夸细致周到,攀龙附凤。答案:A117.下列关于《雷雨》的表述,不正确的一项是()A、鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象,其性格特征是善良、正直、刚毅、顽强。她终于由一个无知幼稚的侍女成长为一个有骨气、有尊严、有觉悟的女性。B、《雷雨》情节线索纵横交错,周萍同蘩漪、四凤两人的爱情纠葛是一条明线,周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。这两条线索同时并存,彼此交织,环环相扣,动人心弦。C、在《雷雨》中,作者巧妙地运用了回顾和穿插的表现手法,将过去生活和现在生活交织在一起。D、戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突,根据矛盾冲突的性质,戏剧又可以分悲剧、喜剧和正剧。《雷雨》属于悲剧。答案:A118.下列句子中,没有运用借代手法的一项是()A、满地黄花堆积B、东篱把酒黄昏后C、千戈寥落四周星D、无丝竹之乱耳答案:B119.孟郊《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖。”是一首赞美()的诗。A、父爱B、母爱C、师爱D、友情答案:B120.下面诗中,哪一句表明诗歌的感情色彩?()商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。A、晨起动征铎B、客行悲故乡C、人迹板桥霜D、枳花明驿墙答案:B121.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①毋庸(),法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。②小男孩一下子()索然了,站在哪里没有目标地东张西望。③当浮力大于物体所受的重力时,物体上浮;()物体下沉。A、置疑兴味反之B、质疑趣味反之C、质疑趣味否则D、置疑兴味否则答案:A122.下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()A、翩然偏执一叶扁舟鞭辟入里B、眉黛岱宗玳瑁饰品代代相传C、衬托称职游目骋怀趁热打铁D、宁谧庇荫蓬荜生辉刚愎自用答案:B123.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A、不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已的深情;秋之于人,何尝有国别?更何尝有人种阶级的区别呢?B、上海电影译制片厂最有代表性的作品,如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先得归功于本子做得精彩。C、古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(《管子•牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。D、雉鸡、野兔要白天打,野猪、狐、獾、狼要夜里打:打猎的讲究不少。答案:D124.下列各句中,划线词语没有使用借代手法的一项是()A、终岁不闻丝竹声B、举酒欲饮无管弦C、樯橹灰飞烟灭D、君当作磐石答案:D125.李白《夜宿山寺》:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。这首诗运用的修辞手法是()A、夸张B、对偶C、对比D、拟人答案:A126.从意境和描述层次两方面考虑,填入下列语段括号内的语句,最恰当的一项是()()。巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里;田堰层叠的南塬,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。A、天气阴沉了,满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。B、在夕阳的辉映下,满天的彩云飘动着。C、夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。D、北风呼呼地叫着,枯草落叶满天飞扬,树枝都成光胳膊了。答案:A127.下列诗句中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A、浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。B、低眉信手续续弹,说尽心中无限事。C、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。答案:D128.下列各句运用的修辞手法与其他三项不完全相同的是()A、池中荷叶鱼儿伞,梁上蛛丝燕子帘。B、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。C、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D、自在飞花轻似梦,无边雨丝细如愁。答案:C129.下列句子中的传统礼貌用语使用得体的一项是()A、我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给您,请雅正。B、你和我小学毕业时的合影我一直当作文物封存着。C、你的稿子有几个不大通畅的语句,我来斧正。D、你寄来的使用说明书,我看不懂,要垂询。答案:A130.依次填入括号中的词语最恰当的一项是()凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它()了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己()了一次,因为它()了自己的光明。--王蒙《善良》A、宣扬宣告弘扬B、弘扬宣扬宣告C、宣告弘扬宣扬D、弘扬宣告宣扬答案:C131.下列各句中,没有错别字且加下划线字注音全都正确的一项是()A、蜚声中外的瓷器发轫(rèn)于郑州,而被喻为“花鸟虫鱼,一双巧手塑乾坤,山川大地,一支触笔映九州”的制瓷人,很多不擅言辞,有时甚至显得近乎木讷(nè)。B、网络上的言论可能是真情流露的诚挚关切,可能是不着(zháo)调的情感宣泄,也可能是别有用心的混淆视听,政府要积极引导网民提高对负面信息的免疫(yù)力。C、无论是国外媒体抑或国内媒体,VR都是热门的新兴载(zài)体,但它有着时空因素的极大掣肘,人们不应盲目乐观,更不能流于肤浅的“技术决定论”的窠(kē)臼。D、远处青山层林叠翠,白云缭绕,近处湖水波光摇曳,喁(yú)喁软语,这样一幅写意山水画,让人情不自禁地沉缅在对世外桃源的想象中,频频翘(qiáo)首回望。答案:C132.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,()总的说来,他天生就是一个作家,()很难算是一个纯粹的学者。②人应当讲信用,对已经作出的允诺决不能()。A、但而食言B、不过也失言C、但而失言D、不过也食言答案:A133.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。②这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。A、比喻拟人B、比喻对比C、夸张拟人D、拟人拟人答案:A134.《诗经》常用的艺术手法是()A、风雅赋B、雅颂赋C、比兴风D、赋比兴答案:D135.下列哪一项不应属于老师应有的职责?()A、传授学生道理B、教授学生学业C、解答疑难问题D、辅导明星走穴答案:D136.“师不必贤于弟子”的翻译,正确的一项是()A、老师不必须比学生贤能。B、老师不一定比学生贤能。C、老师不必要比学生贤能。D、老师不一定比弟弟和儿子贤能。答案:B137.下列词语运用错误的一项是()A、风景秀丽的潇湘河畔,一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止。B、月的阳明山,漫山遍野的杜鹃花竞相绽放,陈阵清香沁人心脾。C、敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖,吸引了上百万游客不远万里来游览参观。D、海上丝绸之路具体而微地凝聚了中华民族的智慧,展现了美丽中国的形象。答案:D138.下列句子中,不是宾语前置句式的一项是()A、浴乎沂,风乎舞雩B、不吾知也C、则何以哉D、毋吾以也答案:A139.《我爱这土地》寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心的诗句是()A、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……B、--然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。C、这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流。D、这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……答案:B140.应聘时,下列做法不正确的一项是()A、准备好个人简介,既实在又有特色。B、谈话要针对用人单位的性质和应聘的岗位展开。C、要围绕招聘人员的提问和招聘人员感兴趣的内容展开。D、要围绕工资福利待遇和自已的个人偏好展开。答案:D141.下列标语中,语言表达不得体的一项是()A、食堂:浪费可耻,吃不完就得兜着走。B、草地:小草也有生命,请您脚下留情。C、图书馆:读书能改变一个人的一生。D、施工现场:道路施工,请小心过往。答案:A142.与“道之所存,师之所存也”中“之”的用法相同的一项是()A、师道之不传也久矣B、吾欲之南海C、蚓无爪牙之利D、句读之不知答案:A143.依次填入下列句子括号内的关联词语,最恰当的一项是()小屋的光线()富于科学的时间性,()富于浪漫的文学性。A、虽然但是B、只有才C、既也D、不但而且答案:C144.下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()A、率尔shuài长乎尔zhǎng为小相xiàngB、饥馑jǐn千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng答案:D145.下列选项的句子中,表达最得体的一句是()A、他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B、杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C、这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D、由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。答案:C146.下列选项中的交际语言,最得体的一项是()A、一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。”B、一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”C、某报社的记者写给一位校长的便条:“您来信约我莅临贵校采访,我乐意。”D、某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:“这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。”答案:D147.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。②音乐是什么?我--懂么?当然,哪有音乐家不懂音乐之理!③中国画家爱画风雨归舟,爱画“斜风细雨不须归”的诗境。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A、对偶反问比喻通感B、对偶反问引用比喻C、互文设问引用比喻D、互文设问引用通感答案:D148.被称为“东方莎士比亚”的作家是()A、郑光祖B、白朴C、关汉卿D、马致远答案:C149.下列情境中,语言表达得体的一项是()A、一位同学在讨论会上说:像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。B、一位同学在班上的学习方法交流会上说:我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。C、某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。D、某报社记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我乐意。答案:C150.下列选项中的词语书写有错误的一项是()A、含蓄脍炙人口B、清析事与愿伟C、玲珑家喻户晓D、殷勤接踵而至答案:B151.下列各句中标点符号使用正确的一句是()A、玛蒂尔德的悲剧究竟是社会造成的呢?还是她自己造成的呢?同学们展开了热烈的讨论。B、陈奂生的心陡然大跳。“我的天!”他想:“我还怕睡掉一顶帽子,谁知竟要两顶!”C、珠宝店的老板查看了许多账簿,最后对玛蒂尔德说:“太太,这挂项链不是我卖出的;我只卖出这个盒子。”D、《中国大百科全书·外国文学》赞巴尔扎克的《人间喜剧》,说它是“法国文学史上规模空前宏伟、内容空前丰富的现实主义作品。”答案:C152.填入下面句子括号内的词语,最恰当的一项是()曲曲折折的荷塘上面,弥望的是()的叶子。A、甜甜的B、田田的C、圆圆的D、层层的答案:B153.选出对此诗理解不恰当的一项()乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。A、此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态。B、第三、四句写农事繁忙,“才”、“又”两字的搭配使用,不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情。D、这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新。答案:C154.依次填入下面语段括号内的关联词,最恰当的一项是()桥和路不但要为陆上运输而合作,还要为水上运输而合作。()过河的桥下面要走船,水涨船高,()桥要造得高,()路也要跟着高。桥在过河的地段上要服从路,路在两岸的高度上,也要迁就桥。桥和路都是越高越难造的,但是为了行船方便,就把困难留给自己。桥和路跟船合作得好,这个困难就解决了。A、虽然但是而且B、如果那么况且C、因为不但而且D、由于不过因此答案:C155.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A、日本国内一些政治势力演出“购岛”闹剧,公然质疑“开罗宣言”和“波茨坦公告”缺乏国际法效力,激化同邻国的领土争端,等等。B、这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平;而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。C、从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”、“我从哪里来?”的原始确认。D、“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说,“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。”答案:D156.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A、动物的游戏,究竟是为了“演习”?为了“自娱”?为了“学习”?还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。B、记者对一些家庭进行采访,不少家长反映:孩子作业多,做作业时间长,有时甚至做作业到深夜。这些情况在全国各地普遍存在。C、有时候“句工只在一字之间”,正如古希腊贺拉斯所言:“如果你安排得巧妙,家喻户晓的字便会取得新义,表达就能尽善尽美”。D、中国古代有“君子之泽,五世而斩”的说法(《孟子·离娄下》),一家一族的兴衰荣枯,一朝一代的兴亡更替,正是这一规律的反映。答案:B157.下列选项语言得体的一项是()A、多年不见的老乡捎来了家乡的特产,我推辞不了,只好笑纳了。B、尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。C、我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。D、工作座谈会上,经理说:“大家有什么好的办法,我愿意洗耳恭听。”答案:D158.下列关于《我爱这土地》的表述,不正确的一项是()A、本文选自《艾青诗选》。B、作者艾青是我国近代著名作家、诗人。C、这首诗的感情基调是忧郁、悲愤。D、本文的主旨句是为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……答案:B159.下列各组划线的字,注音正确的一组是()A、百舸(gě)尸骸(hái)遏制(è)叱咤风云(chà)B、彷徨(páng)青荇(xìng)颓圮(pǐ)殒身不恤(xù)C、籼米(xiān)祷告(dǎo)弄堂(nòng)载歌载舞(zài)D、褴褛(lǒu)窒息(zhì)步履(lǚ)涕泗交流(sì)答案:B160.下面句子中,称谓不恰当的一项是()A、舍弟在金信中学读书,每次考试,皆有幸名列前茅。B、久未函候,令兄是否仍在省贸易公司工作?C、今日亲聆诸位先贤的教导,茅塞顿开。D、家父是一位退役军人,虽年逾花甲,但仍精神矍铄。答案:C161.下列句子排序,最恰当的一项是()①有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。②初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。③小城里每一个庭院都栽了很多树。④凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。A、③①②④B、③②①④C、②③①④D、①④③②答案:A162.从下面两段文字中可以看出林黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾,解说不正确的一项是()甲:贾母因问黛玉念何书。黛玉道:只刚念了《四书》。黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!乙:宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:妹妹可曾读书?黛玉道:不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。A、听了贾母的话,黛玉自觉失言,因此小心更正。B、反映了黛玉步步留心,时时在意的心理状态。C、对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。D、反映了黛玉的机警、聪明和细心。答案:C163.“羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。”对这句诗理解正确的一项是()A、羽扇纶巾,指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。B、羽扇纶巾,指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,协助周瑜大破曹军。C、羽扇纶巾,指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅,仪态从容,在诸葛亮协助下大破曹军。D、羽扇纶巾,指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅,仪态从容,大破曹军。答案:D164.下列句子排序最恰当的一项是()①生命也不可重复,你只有一个人生。②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。A、②③①④B、③①④②C、③②①④D、①③④②答案:B165.下列诗句中,书写正确的一项是()A、人生得意需尽欢B、天生我才必有用C、径须沽取对君酌D、与尔同消万古愁答案:C166.下列选项中有语病的一项是()A、她们心里也许有些后悔,不该这么冒冒失失走来。B、北京市计划三年建设大约100余座小型公园。C、假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!D、她们只好摇着船出来。答案:B167.下列关于古代文化、文学常识的表述,完全正确的一项是()A、中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“征蓬”指远行之人,“大雁”“青鸟”指信使,“瀚海”指沙漠,“阴”指山北水南,“鸿雁”“案牍”“彩笺”是书信的别称。B、律诗是近体诗的一种,要求诗句字数相等,每句五字或七字,简称五律或七律。每首八句,每两句为一联,二、三两联的上下句须对仗。刘桢的《赠从弟(其二)》即为五律。C、《海燕》是短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,其作者是苏联作家高尔基。高尔基的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基也是苏联作家。D、古代祭祀用的牲畜,色纯为“牺”,体全为“牲”。《左传·曹刿论战》中有这样的话:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”古代帝王祭祀社稷时,牛、羊、豕,全备为“太牢”。古代祭祀所用牺牲,行祭前需先饲养于牢,故这类牺牲称为牢;又根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、少牢之分。少牢只有牛、羊,没有豕。答案:C168.整个礼堂挤得连根针也插不下。这句话运用的修辞手法是()A、夸张B、反复C、拟人D、比喻答案:A169.与“荷叶可怜兮兮地平卧在水面上”修辞手法相同的一项是()A、无需挂画,门外有幅巨画--名叫自然。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。C、我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。D、这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。答案:D170.“书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症。”这句话运用的主要修辞手法是()A、排比B、设问C、象征D、拟人答案:A171.李雷原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给同学发了条短信。下列表述得体的一项是()A、我今天不去看球赛了,你自己去!B、我偶染贵恙,无法观赛,深表歉意!C、我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!D、我生病了,不能去看球赛了,实在抱歉!答案:D172.下列关于传统文化的知识表述有误的一项是()A、春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,是中国最隆重、最热闹、最重要的一个古老传统节日。B、襁褓指不满周岁的婴儿,豆蔻年华指十三四岁的少女,耄耋指八九十岁的老人,期颐指百岁老人。C、立春、春分、清明、夏至、霜降、元旦、小寒都属于二十四节气。D、古时官场座次尊卑有别,位高居上位,位低居下位,以右为尊,右丞相比左丞相大,“左迁”表贬官。但古代座位以左为尊,空着左边的位置以待宾客称“虚左”,今人有“虚左以持”表示对宾客的等待和尊重。答案:C173.下列词语中,加着重号字的读音不相同的一项是()A、朴素榕树B、布头埠头C、助手驻守D、站立战栗答案:A174.四大文学体裁不包括哪一项?()A、散文B、小说C、诗歌D、相声答案:D175.在戏剧《雷雨》中,集中了很多矛盾冲突,以下不属于其冲突的一项是()A、封建专制统治同资产阶级个性解放、自由民主要求的冲突。B、工人阶级同资产阶级个性解放、自由民主要求的冲突。C、封建压迫同被迫害的下层普通人民的冲突。D、封建买办阶级同工人阶级的冲突。答案:B176.下列对虚词“以”的解释,不正确的一项是()A、以吾一日长乎吾(连词,表目的)B、如其礼乐,以俟君子(连词,表承接)C、加之以师旅(介词,把)D、为国以礼(介词,用)答案:A判断题1.“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。”这句话运用了排比的修辞手法。A、正确B、错误答案:A2.“今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。”一句中“未雨绸缪”一词使用正确。A、正确B、错误答案:A3.“颓圮”一词的正确读音是“tuítā”。A、正确B、错误答案:B4.“踟蹰”的读音是“chíchú”。A、正确B、错误答案:A5.“由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。”这个句子中“涣然冰释”使用正确。A、正确B、错误答案:B6.戴望舒的《雨巷》是一首象征和暗示色彩比较浓烈的抒情诗。A、正确B、错误答案:A7.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了静女当时那种焦灼不安的情态。A、正确B、错误答案:B8.《将进酒》中“天生我材必有用,千金散尽还复来”一句充分体现了李白的自信。A、正确B、错误答案:A9.“味同嚼蜡”中的“嚼”与“咀嚼”中的“嚼”读音相同。A、正确B、错误答案:B10.成语“四面楚歌”的主人公是项羽,现比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。A、正确B、错误答案:A11.“他的家乡是福建省福州市人。”这句话有语病。A、正确B、错误答案:A12.礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。A、正确B、错误答案:A13.推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时,除了自报单位、身份外,还要出示相关证件,以赢得客户的信任。A、正确B、错误答案:A14.“人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫•托尔斯泰学得道德的执着。”这句话运用了排比的修辞手法。A、正确B、错误答案:A15.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》反映了儒家礼乐治国的思想以及孔子循循善诱的教育态度和方法。A、正确B、错误答案:A16.列夫•托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表,他被公认为全世界的文学泰斗。A、正确B、错误答案:A17.“树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。”这个句子中大意解释为疏忽,不注意。A、正确B、错误答案:B18.“租赁”两字的读音是“zūlìng”。A、正确B、错误答案:B19.《我爱这土地》这首诗中“无比温柔的黎明”象征着对美好未来的憧憬。A、正确B、错误答案:A20.“同学们自发组织了志愿者团队去校外服务,几年中,他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。”这句话中“走访”与“路程”搭配不当。A、正确B、错误答案:A21.“阳光社区卫生服务中心正处心积虑让家庭医生走进百姓家门。”这个句子中成语“处心积虑”是个贬义词,使用错误,应改为想方设法。A、正确B、错误答案:A22.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中从“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉”的语言描写中,可以看出公西华是一个谦恭有礼、娴于辞令的人。A、正确B、错误答案:A23.“笑靥”“梦魇”中“靥”“魇”的读音分别是“y蔓yǎn”。A、正确B、错误答案:A24.“理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。”这句话是病句。A、正确B、错误答案:A25.“安步当车”中“当”的读音是“dàng”。A、正确B、错误答案:A26.“走进美丽的实验中学,我停下脚步驻足欣赏。”这句话没有语病。A、正确B、错误答案:B27.《劝学》是春秋时期思想家孟子所著,他主张“性善论”。A、正确B、错误答案:B28.“春天的神农公园是美丽的季节。”这句话是一个病句。A、正确B、错误答案:A29.“金就利则砺”字形没有错误。A、正确B、错误答案:B30.“总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了”中的“进步”实为“堕落”之意。A、正确B、错误答案:A31.风骚:风,《诗经》里的国风;骚,《楚辞》里的离骚。后来用“风骚”借指文采。A、正确B、错误答案:A32.“君子坦荡荡,小人常戚戚。”这个句子书写正确。A、正确B、错误答案:B33.“炮烙”中的“炮”和“炮兵”中的“炮”读音相同。A、正确B、错误答案:B34.交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。”交警的表述是得体的。A、正确B、错误答案:A35.“殷勤”“殷红”“殷切”“殷实”中的“殷”都读yīn。A、正确B、错误答案:B36.“她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。”这段话运用了排比的修辞手法。A、正确B、错误答案:A37.“励精图治”字形没有错误。A、正确B、错误答案:A38.“卷起千堆雪”运用了比喻修辞手法。A、正确B、错误答案:A39.“高楼大厦”中“厦”的读音是“xià”。A、正确B、错误答案:B40.记者小王采访心理学家张教授时说:“抱歉,打扰您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。”记者小王的语言表达得体。A、正确B、错误答案:B41.“无论环境条件极端恶劣,我们都要去战胜它!”这句话有语病。A、正确B、错误答案:A42.“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇。”运用了对偶的修辞手法。A、正确B、错误答案:B43.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”这句诗运用了夸张的修辞手法,“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众。A、正确B、错误答案:A44.“人们常常看到他俩在阳光下、月光下,像好朋友似的说说笑笑。”这句话运用了比喻的修辞手法。A、正确B、错误答案:B45.“古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。”这个句子中“汗牛充栋”使用正确。A、正确B、错误答案:B46.《氓》描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程的诗句采用了“赋”的表现手法。A、正确B、错误答案:A47.介绍工艺流程要尽可能多使用专业术语。A、正确B、错误答案:B48.“浔阳江头夜送客,枫叶狄花秋瑟瑟。”第一句包含了时间、地点、人物、事件,第二句通过环境描写有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。A、正确B、错误答案:A49.“周敦颐的《爱莲说》中的那句香远益清是脍炙人口的。”这个句子中“脍炙人口”使用正确。A、正确B、错误答案:A50.“契约”中“契”的读音是“qiè”。A、正确B、错误答案:B51.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”这句话得体。A、正确B、错误答案:B52.《琵琶行》是一首脍炙人口的现实主义杰作,全文以人物为线索,既写琵琶女的身世,又写诗人的感受,然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。A、正确B、错误答案:A53.“踯躅”的读音是“chíchú”。A、正确B、错误答案:B54.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”他这样表述是得体的。A、正确B、错误答案:B55.“迅速反映现实生活,高奏时代主旋律,是衡量文艺作品好坏的标准,也是文艺工作者的职责。”这句话有语病。A、正确B、错误答案:A56.“礼上往来”的“上”书写正确。A、正确B、错误答案:B57.“夙兴夜寐”中的“寐”字书写正确。A、正确B、错误答案:A58.“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这是一个排比句。A、正确B、错误答案:A59.《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。A、正确B、错误答案:A60.“针灸”“炙热”两个词语中都有错别字。A、正确B、错误答案:B61.“抚养”中的“抚”、“风帆”中的“帆”、“面庞”中的“庞”的读音分别是“fǔ”“fān”“páng”。A、正确B、错误答案:A62.“几个女人有点失望,也有些伤心,各自在自己的心里骂着自己的狠心贼。”这句话运用了反语的修辞手法。A、正确B、错误答案:A63.“闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风”此句用比喻写出了黛玉的娇美孱弱。A、正确B、错误答案:A64.“兀兀穷年”“锲而不舍”“沤心沥血”这三个词语书写正确。A、正确B、错误答案:B65.“一揽无余”中的“揽”字是个错别字。A、正确B、错误答案:A66.《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。A、正确B、错误答案:A67.“卫生监督部门加大了对市场上猪肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。”这句话没有语病。A、正确B、错误答案:B68.“她的弟弟今年13

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