江苏省常州市2021-2022学年高一第一学期阶段测试一人教版物理试题A

江苏省常州市20212022学年高一第一学期阶段测试一人教版物理试题A注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为90分钟。考试结束后请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。一、选择题（共11小题，共44分）下列物理量都是矢量的是()A．路程位移 B．瞬时速度速度变化量C．平均速率加速度 D．速度变化率速率汽车进行刹车试验，若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s，按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m，那么上述刹车试验的汽车是否符合规定()A．位移为8m，符合规定B．位移为8m，不符合规定C．位移为4m，符合规定D．位移为4m，不符合规定2021年7月1日上午11时10分，伴随着巨大的轰鸣声，万众瞩目的空军“歼－20”战机亮相建党一百周年纪念会，“歼－20”战机飞行表演历时约为20分钟．下列说法正确的是()A．“2021年7月1日上午11时10分”指的是时间间隔B．“约为20分钟”指的是时刻C．研究人员在定位“歼－20”战斗机的位置时可将其视为质点D．研究“歼－20”战斗机在飞行过程中进行姿势调整时可将其视为质点一可视为质点的物体以初速度v0＝20m/s从斜面底部沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x0＝30m时，速度减为v＝10m/s，物体恰滑到斜面顶部速度为零，则斜面长度为()A．40mB．50mC．32mD．60m下列关于速度、速率和加速度的说法，正确的是()A．速度、速率和加速度均为矢量B．速度越大，加速度也一定越大C．速率等于位移与经过这段位移所用时间的比值D．速度变化越慢，加速度越小如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像，下列说法正确的是()A．若y表示位移，则t1时间内甲的位移小于乙的位移B．若y表示速度，则t1时间内甲的位移大于乙的位移C．若y表示位移，则t＝t1时甲的速度大于乙的速度D．若y表示速度，则t＝t1时甲的速度大于乙的速度甲、乙两汽车均以20m/s的速度在公路上沿同方向正常行驶，乙车因遇到突发事件需紧急停车，其刹车时的加速度大小为10m/s2，停下1分钟后，又以5m/s2的加速度启动到正常行驶速度，则乙车因停车而延误的时间和因停车而落后甲车的距离是()A．60s1200mB．63s1260mC．66s1320mD．66s1200m（多选）A、B两物体在同一直线上做变速直线运动，它们的速度－时间图像如图所示，则()A．2～4s内A、B两物体的运动方向相反B．0～6s内A物体比B物体运动得快C．t＝4s时，A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度小（多选）下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是()（多选）如图所示，将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7m/s，小球共用时0.3s，则此过程中()A．小球发生的位移的大小为0.5m，方向竖直向下B．小球速度变化量的大小为3m/s，方向竖直向下C．小球平均速度的大小为8.5m/s，方向竖直向下D．小球平均加速度的大小约为56.7m/s2，方向竖直向上物体沿一直线做匀加速直线运动，已知它在第2s内的位移为4.0m，第3s内的位移为6.0m，则下列说法中不正确的是()A．它在第2s初到第3s末的平均速度的大小是5.0m/sB．它在第1s内的位移是2.0mC．它的初速度为零D．它的加速度大小是2.0m/s2二、简答题(本题共5小题，共56分)（一）某次实验中，打点计时器使用的交变电源的频率为50Hz，纸带的记录如图5所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？________________________________________________________________________(2)在打出A、F这两点的时间间隔内，纸带运动的平均速度是________．(3)B点的瞬时速度为________．（二）某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz.(1)他做完实验后，写出了如下的操作步骤：A．把打点计时器固定在长铝板上没有滑轮的一端，并连接在低压直流电源上B．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的槽码D．把附有滑轮的长铝板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．把小车停在靠近打点计时器处，放开小车，启动计时器，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，每隔4个点取一个计数点，依此标出计数点1、2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离G．根据公式a1＝eq\f(x4－x1,3T2)，a2＝eq\f(x5－x2,3T2)，a3＝eq\f(x6－x3,3T2)及eq\x\to(a)＝eq\f(a1＋a2＋a3,3)求出eq\x\to(a)其中，把你认为有错的步骤序号选出________，可改正为____________________________________________________________________________________________________.(2)该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出_______．A．时间间隔B．位移C．加速度 D．平均速度(3)该同学选出了一条清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，测得计数点之间的距离x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm.求出小车的加速度大小为________m/s2.一做自由落体运动的物体，落地时速度为50m/s，不计空气阻力(g取10m/s2)，求：(1)物体开始下落处距地面的高度；(2)物体下落过程所用的时间；(3)物体落地前最后1s的初速度大小．近两年，温州交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象，如图6.司机小明驾车以43km/h(约为12m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直线行驶．看到斑马线有行人后立即以大小为2m/s2的加速度刹车，停住时车头刚好碰到斑马线．等待行人10s(人已走过)，后又用了8s时间匀加速至原来的速度．开始刹车时设为计时起点(即t＝0)．(1)求车第3s末的瞬时速度大小；(2)求车前10s内的位移大小；(3)求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小．汽车A以vA＝4m/s的速度向右做匀速直线运动，在其前方相距x0＝7m处以vB＝10m/s的速度同向运动的汽车B正开始刹车做匀减速直线运动，加速度大小a＝2m/s2。从此刻开始计时。求：(1)A追上B前，A、B间的最远距离是多少？(2)经过多长时间A才能追上B?让小球以恒定加速度从斜面的顶端滚下，如图8所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10Hz，且O点是0.3s时小球所