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文档简介
江苏省无锡市(锡山区锡东片)2023年数学七上期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,CD∥AB,点O在AB上,OE平分BOD,OF⊥OE,D=,则AOF的度数是()A. B. C. D.2.方程,去分母得()A. B.C. D.3.下列说法中,正确的个数有()①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫做两点间的距离;③两点之间,线段最短;④若∠AOC=2∠BOC,则OB是∠AOC的平分线.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图为()A.条形统计图 B.折线统计图C.扇形统计图 D.前面三种都可以5.点在数轴上距离原点4个单位长度,若将点向右移动2个单位长度至点,则表示的数是()A.6 B. C. D.6或6.如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.若x的相反数是﹣3,|y|=5,则x+y的值为()A.﹣8 B.2 C.﹣8或2 D.8或﹣28.设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为α,则(
)A.0°<α<90°B.0°<α≤90°C.0°<α<90°或90°<α<180°D.0°<α<180°9.一个长方形的周长为,若这个长方形的长减少,宽增加,就可成为一个正方形.设长方形的长为,则可列方程为()A. B.C. D.10.已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是()A.20°或50° B.20°或60° C.30°或50° D.30°或60°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.我们规定一种运算:,按照这种运算的规定,请解答下列问题:当____时,.12.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.13.已知a2+2a=1,则3a2+6a+2的值为_____.14.,,,,,其中n为正整数,则的值是__________.15.如图,把甲乙两尺重叠在一起,如果甲尺是直的就可以判断乙尺是否是直的,其数学道理是_____.16.数轴上到原点距离为的点表示的实数是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)阅读理解:若一个三位数是,则百位上数字为,十位上数字为,个位上数字为,这个三位数可表示为;现有一个正的四位数,千位上数字为,百位上数字为,十位上数字为,个位上数字为,若交换千位与个位上的数字也交换百位与十位上的数字,则可构成另一个新四位数.(1)四位数可表示为:(用含的代数式表示);(2)若,试说明:能被整除.18.(8分)低碳生活备受关注.小明为了了解人们到某超市购物时使用塑料袋的情况,利用星期日对该超市部分购物者进行了调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.假设当天每人每次购物时都只用一个环保购物袋(可降解)或塑料购物袋(不可降解).(1)小明这次调查的购物人数为人.(2)补全两幅统计图;(3)若当天到该超市购物的共有2000人,请你估计该天使用环保购物袋的有人,使用塑料购物袋的有人.(4)在大力倡导低碳生活的今天,你认为在购物时应尽量使用购物袋.(填“环保”或“塑料”)A.自备环保购物袋B.自备塑料购物袋C.购买环保购物袋D.自备塑料购物袋19.(8分)某窗户的形状如图所示(图中长度单位:),其中上部是半径为的半圆形,下部是宽为的长方形.(1)用含的式子表示窗户的面积;(2)当,时,求窗户的面积.20.(8分)如图所示,观察数轴,请回答:(1)点C与点D的距离为,点B与点D的距离为;点B与点E的距离为,点C与点A的距离为;(2)发现:在数轴上,如果点M与点N分别表示数m,n,则它们之间的距离可表示为MN=_________(用m,n表示);(3)利用发现的结论,逆向思维解决下列问题:①数轴上表示x的点P与B之间的距离是1,则x的值是___________;②|x+3|=2,则x=;③数轴上是否存在点P,使点P到点B、点C的距离之和为11?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;④|x+2|+|x﹣7|的最小值为.21.(8分)如图,已知,,平分,且,(1)图中共有个角.(2)求的度数.22.(10分)如图,数轴上线段AB长2个单位长度,CD长4个单位长度,点A在数轴上表示的数是﹣10,点C在数轴上表示的数是1.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.(1)问:运动多少秒后,点B与点C互相重合?(2)当运动到BC为6个单位长度时,则运动的时间是多少秒?(3)P是线段AB上一点,当点B运动到线段CD上时,是否存在关系式?若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.23.(10分)某市城市居民用电收费方式有以下两种:(甲)普通电价:全天0.53元/度;(乙)峰谷电价:峰时(早8:00﹣晚21:00)0.56元/度;谷时(晚21:00﹣早8:00)0.36元/度.估计小明家下月总用电量为200度.(1)若其中峰时电量为50度,则小明家按照哪种方式付电费比较合适?能省多少元?(2)到下月付费时,小明发现那月总用电量为200度,用峰谷电费付费方式比普通电价付费方式省了14元,求那月的峰时电量为多少度?24.(12分)计算:﹣23﹣[(﹣3)2﹣22×﹣8.5]÷(﹣)2
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据平行线的性质解答即可.【详解】解:,,,,,,,,,,故选D.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.2、B【分析】利用方程恒等变形的性质两边都乘以14,得,再去括号即可.【详解】方程,方程两边都乘以14得:,去括号得,故选择:B.【点睛】本题考查方程的恒等变形问题,掌握方程恒等变形的性质是解题关键.3、B【分析】分析命题的正误,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】①是直线的公理,故正确;②连接两点的线段的长度叫两点的距离,故错误;③是线段的性质,故正确;④若OB在∠AOC内部,即为∠AOC的平分线,若在∠AOC外部则不是,故错误.故选:B【点睛】本题考查的是平面图形的基本概念或定理,判断命题的对错关键是要熟练掌握教材中的定义.4、B【分析】折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,显示数据变化趋势.根据折线统计图的特征进行选择即可.【详解】解:为了记录某个月的气温变化情况,应选择的统计图是折线统计图,故选B.【点睛】本题考查了统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.5、D【分析】首先根据绝对值的意义求得点M对应的数;再根据平移和数的大小变化规律,进行分析:左减右加.【详解】因为点M在数轴上距原点1个单位长度,点M的坐标为±1.
(1)点M坐标为1时,N点坐标为;
(2)点M坐标为时,N点坐标为.
所以点N表示的数是6或.
故选:D.【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离以及平移、数的大小变化规律,体现了数形结合思想.6、B【解析】根据“经过两点有且只有一条直线”即可得出结论.【详解】解:∵经过两点有且只有一条直线,
∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.
故选B.【点睛】本题考查了直线的性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.7、D【分析】根据相反数的定义,绝对值的性质求出可知x、y的值,代入求得x+y的值.【详解】解:若x的相反数是﹣3,则x=3;|y|=1,则y=±1.①当x=3,y=1时,x+y=8;②当x=3,y=﹣1时,x+y=﹣2.故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的性质.只有符号不同的两个数互为相反数;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;3的绝对值是3.8、D【解析】根据补角的定义并根据题意列出不等式,解之即可得出答案.【详解】设这个角的度数为x且0°<x<90°,则它的补角为180°-x,∵180°-x-x=α,∴α=180°−2x,∵0°<x<90°,∴180°−2×90°<α<180°−2×0°,∴0°<α<180°.故选D.【点睛】本题考查了补角的定义.利用补角的定义并结合题意建立不等式是解题的关键.9、B【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:长方形的长-1cm=长方形的宽+2cm,根据此列方程即可.【详解】解:设长方形的长为xcm,则宽是(13-x)cm,根据等量关系:长方形的长-1cm=长方形的宽+2cm,列出方程得:x-1=(13-x)+2,故选择:B.【点睛】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.10、C【解析】试题解析:分为两种情况:如图1,当∠AOB在∠AOC内部时,
∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,
∴∠AOC=80°,
∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,
∴∠AOD=∠BOD=∠AOB=10°,∠AOM=∠COM=∠AOC=40°,
∴∠DOM=∠AOM-∠AOD=40°-10°=30°;
如图2,当∠AOB在∠AOC外部时,
∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°;
故选C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】先将新运算按题意化简,再解代数式即可.【详解】.即,解得.故答案为:.【点睛】本题考查新定义下的代数计算,关键在于熟练掌握代数的基础运算.12、28【解析】设这种电子产品的标价为x元,由题意得:0.9x−21=21×20%,解得:x=28,所以这种电子产品的标价为28元.故答案为28.13、5【分析】将a2+2a=1整体代入原式即可求出答案.【详解】解:当a2+2a=1时,原式=3(a2+2a)+2=3+2=5,故答案为:5【点睛】考核知识点:求整式的值.把已知式子变形再代入求值是关键.14、【分析】根据题目条件,先求出,,,的值,代入原式后求出各式的算术平方根,再利用裂项公式进行化简与计算,即可求解.【详解】解:,,,,,,,,,.故答案为.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,解题的关键是找出,,,的值的规律,再用裂项法求出结果.15、两点确定一条直线.【分析】直接利用直线的性质解答即可.【详解】解:由于甲尺是直的,两尺拼在一起两端重合,所以根据两点确定一条直线可知乙尺是否是直的.故答案为:两点确定一条直线.【点睛】本题考查的是直线的性质,熟知两点确定一条直线是解答此题的关键.16、【分析】数轴上,表示数a与原点的距离叫做数a的绝对值,据此即可得答案.【详解】设这个实数是x,∵这个实数到原点距离为,∴=,∴x=,故答案为:【点睛】本题考查绝对值的定义,熟练掌握定义是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)见解析【分析】(1)分别把千位上的数字乘1000,百位上的数字乘100,十位上的数字乘10后相加,然后再加上个位数字即可得到四位数P;(2)根据题意列出Q的代数式,计算,结合已知条件进一步分析即可得出结论.【详解】解:(1)根据题意可得:,故答案为:;(2)依题意得:,∴,∵,∴,,∵a、d为自然数,则也为自然数,能被整除.【点睛】本题考查了列代数式和整式的加减的应用,熟练掌握列代数式的方法和整式的加减运算法则是解题的关键,18、(1)120;(2)见详解;(3)800;1200;(4)环保【分析】(1)根据等级C的人数除以占的百分比求出调查的总人数即可;
(2)由调查的总人数求出等级B的人数,求出A与D占的百分比,补全扇形与条形统计图即可;
(3)根据等级A和等级C占的百分比,乘以2000得到该天使用环保购物袋的人次,由等级B和等级D的百分比乘以2000即可得到结果;
(4)根据低碳生活的标准得到结果即可.【详解】解:(1)根据题意得:12÷10%=120(人);
(2)等级B的人数为120−(36+12+42)=30(人);等级A的百分比为×100%=30%;等级D占的百分比为×100%=35%,
补全统计图,如图所示:
(3)根据题意得:2000×(30%+10%)=800(人次);2000×(25%+35%)=1200(人);
(4)大力倡导低碳生活的今天,你认为在购物时应尽量使用环保购物袋.
故答案为:(1)120;(3)800;1200;(4)环保.【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.19、(1);(1)(800π+9600)cm1【分析】(1)根据图示,用长方形的面积加上半圆的面积,求出窗户的面积是多少即可;(1)将数据代入(1)中所求式子即可得解.【详解】(1)由图可得,即窗户的面积是;(1)当r=40,x=110时,,=(800π+9600)cm1所以窗户的面积S是(800π+9600)cm1.【点睛】此题主要考查了列代数式问题,要熟练掌握,解答此题的关键是熟练掌握长方形和圆面积的求法.20、(1)3,2;4,7;(2)|m﹣n|;(3)①﹣3或﹣1.②﹣5或﹣1.③存在,x的值为﹣5或2.④3【分析】(1)观察数轴可得答案;
(2)观察数轴并结合(1)的计算可得答案;
(3)①根据(2)中结论,可列方程解得答案;
②根据数轴上两点间的距离的含义或根据绝对值的化简法则,可求得答案;
③分类列出关于x的一元一次方程并求解即可;
④根据数轴上的点之间的距离,可得答案.【详解】解:(1)观察数轴可得:点C与点D的距离为3,点B与点D的距离为2;
点B与点E的距离为4,点C与点A的距离为7;故答案为:3,2;4,7;(2)观察数轴并结合(1)中运算可得MN=|m-n|;
故答案为:|m﹣n|;(3)①由(1)可知,数轴上表示x和﹣2的两点P与B之间的距离是1,则|x+2|=1,解得x=﹣3或x=﹣1.故答案为:﹣3或﹣1.②|x+3|=2,即x+3=2或x+3=﹣2,解得x=﹣1或﹣5,故答案为:﹣5或﹣1.③存在.理由如下:若P点在B点左侧,﹣2﹣x+3﹣x=11,解得x=﹣5;若P点在B、C之间,x+2+3﹣x=11,此方程不成立;若P点在C点右侧,x+2+x﹣3=11,解得x=2.答:存在.x的值为﹣5或2.④∵|x+2|+|x-7|为表示数x的点与表示-2和7两个点的距离之和
∴当表示数x的点位于表示-2和7两个点之间时,有最小值3.故答案为:3【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离公式、绝对值的意义及一元一次方程在数轴问题中的应用,数形结合并分类讨论是解题的关键.21、(1)10;(2)100°.【分析】(1)利用求角的数量公式,n为边的个数,即可进行求解;(2)假设为7份,根据题意得出每份的度数,并求出的份数,即可求的度数.【详解】解:(1)由题意可知图形有5条边即n=5,代入求角的数量公式,得到.即图中共有10个角;(2)因为,假设为7份,则和分别为3份,4份;又因为,可知为1份,为2份;且平分,得到份,进而得到=3份,求得每份为20°;所以=5份=20°=100°.【点睛】本题考查角的计算,利用角平分线性质以及比值将角看成份数根据已知角度求出每份的度数进行分析即可.22、(1)运动2秒后,点B与点C互相重合;(2)运动或秒后,BC为6个单位长度;(2)存在关系式,此时PD=或.【分析】(1)设运动t秒后,点B与点C互相重合,列出关于t的方程,即可求解;(2)分两种情况:①当点B在点C的左边时,②当点B在点C的右边时,分别列出关于t的方程,即可求解.(2)设线段AB未运动时点P所表示的数为x,分别表示出运动t秒后,C点表示的数,D点表示的数,A点表示的数,B点表示的数,P点表示的数,从而表示出BD,AP,PC,PD的长,结合,得18﹣8t﹣x=4|1﹣8t﹣x|,再分两种情况:①当C点在P点右侧时,②当C点在P点左侧时,分别求解即可.【详解】(1)由题意得:BC=1-(-10)-2=24,设运动t秒后,点B与点C互相重合,则6t+2t=24,解得:t=2.答:运动2秒后,点B与点C互相重合;(2)①当点B在点C的左边时,由题意得:6t+6+2t=24解得:t=;②当点B在点C的右边时,由题意得:6t﹣6+2t=24,解得:t=.答:运动或秒后,BC为6个单位长度;(2)设线段AB未运动时点P所表示的数为x,运动t秒后,C点表示的数为1﹣2t,D点表示的数为20﹣2t,A点表示的数为﹣10+6t,B点表示的数为﹣8+6t,P点表示的数为x+6t,∴BD=20﹣2t﹣(﹣8+6t)=28﹣8t,AP=x+6t﹣(﹣10+6t)=10+x,PC=|1﹣2t﹣(x+6t)
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