2022-2023学年广东省广州市榄核中学高一物理下学期摸底试题含解析

2022-2023学年广东省广州市榄核中学高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.质量都是m的物体在水平面上做直线运动，则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是（

）

参考答案：D2.如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图象，

由图可知

（）A．t=0时，A在B的前面B．B在t2时刻追上A，并在此后跑在A的前面C．B在t1时刻前运动的速度比A大，t2时刻后也大于A的速度D．A运动的速度始终比B大参考答案：AB3.下列说法正确的是(

)A.“地心说”认为地球是宇宙的中心，太阳、月亮及其他行星绕地球转动B.“日心说”比“地心说”对行星的描述要简单,且能解决很多“地心说”无法解释的现象C.天王星的运行轨道偏离根据万有引力计算的轨道,其原因是由于天王星受到地球的引力作用D.日心说和地心说都是错误的参考答案：ABD4.物体在做曲线运动的过程中，一定变化的物理量是A．路程

B．速度C．加速度

D．合外力参考答案：B5.如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则(

)A.甲的平均速度大于乙的平均速度B.两人运动的平均速度相等C.甲的位移大于乙的位移D.甲的路程等于乙的路程参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.有一种大型游戏器械，它是一个圆筒形的大容器，游客进人容器后靠竖直筒壁坐着，如图所示。当圆筒开始转动，转速逐渐增大时，游客会感到自己被紧紧地压在筒壁上不能动弹。这一过程中，筒壁对人的弹力不断____________。(填“增大”或“减小”)参考答案：7.飞机着地时的速度v0=60m/s,着地后即以a=6m/s2的加速度做匀减速运动,直至停止,飞机着地后12s内的位移大小为__________m参考答案：1808.一质量为m=2kg的木块在水平面上静止，现对它施加一水平打击力F=60N，该力作用于木块的时间是t=0.1s，已知木块与水平地面的动摩擦因数μ=0.2，则该木块在水平地面上共滑行

s才能停下来．（g=10m/s2）参考答案：1.5．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】对木块有F作用和没有F作用的两个阶段分别进行受力分析，求得合外力；进而根据牛顿第二定律求得加速度；然后由匀变速直线运动的速度公式求解即可．【解答】解：木块受到的摩擦力f=μmg=4N，那么，在F作用期间，木块的合外力F1=F﹣f=56N，加速度，所以，撤去F时，木块的速度v=a1t1=2.8m/s；撤去F后，木块的合外力为摩擦力，加速度，所以，木块减速运动的时间；所以，该木块在水平地面上滑行时间t=t1+t2=1.5s；故答案为：1.5．9.某同学向东行走了6km，再向北行走了10km，又向南行走了2km，则该同学行走的路程大小为_________km；位移大小为__________km。参考答案：__18________________

_____________10_10.某高速公路边交通警示牌如图所示标记，其意义是指车辆的_________速度不得超过90km/h(填“瞬时”或“平均”)，若车辆驾驶员看到前面刹车也相继刹车的时间为1s，假设车辆刹车加速度相同，安全距离是两车不相碰所必须保持的距离的2倍，则车辆行驶在这条公路上的安全距离是__________m。参考答案：11.为了验证地面上物体的重力与地球吸引月球、太阳吸引行星的力是否为同一性质的力，遵循同样的规律，牛顿曾经做过著名的月—地检验，其基本想法是：如果重力和星体间的引力是同一性质的力，都与距离的

关系，因为月心到地心的距离是地球半径的60倍，那么月球绕地球做近似圆周运动的向心加速度就应该是地面重力加速度的

倍，牛顿通过计算证明他的想法是正确的。参考答案：12.在“探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径之间的关系”的实验中，借助专用实验中，借助专用实验装置，保持m、ω、r任意两个量不变，研究小球做圆运动所需的向心力F与其中一个量之间的关系，这种实验方法叫做

法．要研究向心力与半径的关系，应采用下列三个图中的图

；要研究向心力与角速度之间的关系，应采用下列三个图中的图．参考答案：控制变量，丙，乙．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】要探究小球受到的向心力大小与角速度的关系，需控制一些变量，研究向心力与另外一个物理量的关系．【解答】解：保持m、ω、r任意两个量不变，研究小球做圆运动所需的向心力F与其中一个量之间的关系，这种实验方法叫做控制变量法．要研究向心力与半径的关系，要保持小球的质量和角速度不变，改变半径，可知采用图丙．要研究向心力与角速度之间的关系，要保持半径和小球的质量不变，改变角速度，可知采用图乙．故答案为：控制变量，丙，乙．13.电火花打点计时器是用交流电源的计时仪器，它每隔

秒打一次点。某同学在做打点计时器实验时，获得如下两条纸带：图1中相邻两点间的距离相等，说明小车做

运动，图2中相邻两点间的距离逐渐增大，说明小车做

运动。参考答案：0.02

匀速直线

加速直线三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图所示，置于水平面上的木箱的质量为m＝3.8kg，它与水平面间的动摩擦因数μ＝0.25，在与水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做匀速直线运动．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．参考答案：10N由平衡知识：对木箱水平方向：Fcosθ＝f竖直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN联立代入数据可得：F＝10N15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗？为什么？参考答案：小婷同学画得不对。（1分）因为光线从空气射入水中，入射角大于反射角。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.木块质量为，以初速度沿倾角为的粗糙的斜面底端向上滑行，上滑的最大距离为，求木块再滑到原出发点的速度大小。参考答案：应用动能定理求解：上滑过程中，木块的受力情况如图所示，重力和滑动摩擦力对木块做负功，由动能定理得：，

4分对于全过程，只有滑动摩擦力做功，由动能定理得。3分两式联立得所求速度为。

17.体育老师带领学生做了一个游戏，在跑道上距离出发点32m、100m的直线上分别放有1枚硬币，游戏规则是把这2枚硬币全部捡起来（捡硬币时，人的速度为0），捡硬币的时间可忽略不计，看谁用的时间最短。已知某同学做匀加速运动和匀减速运动的加速度大小均为2m／s2，运动的最大速度不超过10m/s，求该同学捡起2枚硬币所需要的最短时间。参考答案：解：由题意分析，该同学在运动过程中，平均速度越大时间最短。可能先加速，再减速。因为最大速度为10m/s，也可能先加速，再匀速最后减速。设经过时间t1捡第一枚硬币：由运动学公式x1=得：，解得：s

（2分）此过程中的最大速度v1=a=8m/s＜10m/s，（1分）所以捡第一枚硬币的过程中，先加速，再减速用时最短。设再经过时间t2捡第二枚硬币，解得：s

（2分）加速最大速度v2=a=m/s＞10m/s

所以捡第二枚硬币时，应先加速，再匀速最后减速。（1分）设加速减速的总时间为t3，匀速的时间t4v=a=10m/s，所以s（1分），

（1分），t4=1.8s

（1分），t=t1+t3+t4=19.8s

（1分）18.（18分）如图所示，固定的光滑平台上一轻弹簧一端固定在平台上，弹簧长度比平台短．木板B左端紧靠平台，木板C放在B右端，第一次B、C用销钉固定，然后用大小可忽略的木块A将弹簧压缩到某一位置，释放后A恰能运动到C右端．第二次将销钉撤去，仍使A将弹簧压缩到同一位置后释放，若A与B、C间动摩擦因数为μ1＝0.5，B、C与地面动摩擦因数为μ2＝0.1，A、B、C质量分别为mA＝mC＝1.0kg、mB＝3.0kg，B、C长度均为L＝2.0m，g＝10m/s2，求：⑴释放A后弹簧对A做功是多少？⑵第二次B、C未固定时，A滑过B右端的瞬时速度多大？⑶第二次B、C未固定时，最终BC间的距离多大？参考答案：见解析

解⑴A依次滑过B、C所受滑动摩擦力

对全过程应用动能定理

⑵(4分)B、C固定时，由动能定理

B、C不固定时，A滑上C时，B、C整体与地面的最大静摩擦力故BC保持静止．由动能定理

（3）A滑到C上，C与地面间的摩擦力：fC=μ2N3=μ2（mA