实习老师作文共九篇

实习老师实习老师（一）实习老师连着4天都有钢琴课。星期三我去上课的时候就发现来了一个很年轻很年轻的男老师，估计是实习的吧！要说这个人，虽说不帅，倒也很长的很标准。头型弄的倒很“酷”，也颇有几分韩剧里的男主角的味道。这4节课里，我又发现了老师的性格算得上是少言寡语。第一天上课的时候，也许是我给他的印象太安静甚至有点严肃了，他竟然一节课都没和我说话，也没指导我弹琴，好象我不存在似的！直到第2节课的时候，他才犹犹豫豫的指点了一下我的指法。我从可以清晰得映出人的影子的钢琴表面上看见，他斜着身体听了一会儿我弹的九级练习曲，然后好象下了很大决心似的，很唐突地说了一句：“你这样弹不对。”冷不丁这一句，倒把我吓了一跳。我迅速的把手挪开，让他给我示范一下。他的手有些红，手指并不是很直，手背上有突起的血管，像一条蜿蜒崎岖的山路，在他手背上盘旋。看了他的手，觉得自己的手随不算的上十指纤纤，倒也是手指修长，皮肤细嫩。仔细算来，他这跟我说话的三节课，除了指导我弹钢琴的话，再就是问我是不是今年上初中，参加一个比赛的报名费多少钱。加一起，不到两百字。更多的时间，他只是在我旁边晃悠，翻翻日历，喝喝水。连两节课，都只有我一个学生。于是他便只在我这里了。我参加比赛的曲子是《红莓儿花开》，这两天都一直在练这个曲子。我的节奏感向来掌握不好，我弹钢琴特别快，能有多快有多快。而且跟不住节奏器。老师也说过。他不知道，考六级的时候，我和两个好朋友一起练曲子。刚开始只是我的节奏不对，等到后来，我们的节奏倒是合到一起去了，只是那两个人的节奏都被我给拐跑了。考八级的时候，我弹八级练习曲只一分多钟就下来了，结果评委还在看我的资料，我等了一会，他们才反应过来：“啊，弹完啦？好，下一个。”让我跟好节奏其实很难的，但我看他不是特别有耐心得样子，也只好努力了。他的耐心真的不多，他让我弹一个什么“跳音”，我自然不大会一跳一跳的弹钢琴，练了几遍也不大会，他便很不耐烦了，说话也有点火气。我依然什么表情也没有。我练琴的时候，他总是在我左右两边来回晃，他今天穿了一身黑，黑色的短袖衫，黑色的长裤。一个黑影在我旁边晃，晃的我直头晕。放学了，我拿着琴谱准备装进书包，他帮我装进去，居然又很标准的微笑，很有礼貌的说：“再见。”我本来想在家长等候区看会儿电视的，但他的这一个微笑，这一个“再见”，吓的我拔腿就跑，头也不回地窜了出去。实习老师（二）我在4年级的时候来了3位实习老师，有2位姐姐是彭老师和胡老师，有一位哥哥是罗老师。说起罗老师，还蛮凶的，有一次做作业错了计算的要抄100篇，还好我没错。说罗老师很不坚强，也可以，因为那次考试，我们班70人，只有10人上90。还有60人全错计算题，罗老师既然气哭了，差点就走了，还好2位姐姐权住了罗老师。这2位姐姐都蛮漂亮的，心灵美，人也美。在过几天就期中考试了，我们的成绩就是他们这几星期的表现，我心里真想让全班都考100，来回报他们的辛苦。有了，我来送老师礼物，送什么好呢，我去问老师，老师笑对我说；我不要你们的礼物，你们的成绩就是对我最好的礼物。我想，期中一定要考好，来回馈老师的爱实习老师（三）今天我们班的实习老师就要走了，在我看来，她是我小学六年来，最好的实习老师。回忆起和她相处的一个月，依然历历在目，就像昨天的事一样。一开始实习老师来我们班，别的同学都抢着要她签名。老师像明星似的被同学围得个水泄不通。我却觉得那些同学很无聊，实习老师太招摇了，我对她很不满。在以后的生活中，我渐渐的认可了她，直到有一次上体育课，我更深地了解了她。那是男女生一起打蓝球。男生队有教体育的张老师参加，而女生队没几个会打篮球的。听说实习的郑老师会打，我们就叫她来参加。比赛开始了，只见郑老师在球场上英姿飒爽，拼命跑抢。“好！一个漂亮的越人，左闪，右闪，快快快，快跑，对，射篮——ye！进——了！”平时对篮球一窍不通的我，现在却控制不住自己，跟着场外的女生拉拉队高声呼喊起来“郑老师，我爱你，郑老师，我爱你……”郑老师带领着一批女中豪杰，大干30分钟，女生队最终以68比56的分数获得比赛的胜利，女生这边无不拍手叫绝，就连男生也直说I服了you。这场比赛真是痛快，我们女生第一次在篮球，不，应该说是体育方面这么自豪。终于可以在认为是女生弱项的体育竞赛上，在男生门面前可以大大方方地抬起头了；男生们也觉得遇到了对手、知音，打了一场过瘾的比赛。这些都是郑老师的功劳，赛场上，她潇洒的身手，赢来了场下女生们的阵阵尖叫，那架势，真能迷死一批！真没想到，看起来文文静静的女孩，有这麽好的功夫。在一个月的相处中，我发现她的缺点，但也埋没不了她独特的优点。他年轻，上课很有创新意识。和同学们像朋友，像姐弟妹……在郑老师将要离开我们，她最后的讲话中我注视着她的眼睛沁着泪水好长时间，但终于忍不住了，泪珠像断了线的珠子，流了下来。她一边说着话，一边用手捂着嘴，一边往门外跑……好多同学掉泪了，可我却笑了。我笑的是好玩儿，从没有过。（什么意识？）晚上在家中，我想起这件事，心里很愧疚。我恨我不应该笑，毕竟这可能是我们最后的见面了。我回想起了她的许多许多，这是我才发现她是那样好。那一幕，那些泪水是我们之间最纯洁，最真挚的无声地对话。这时我才真正体会到老师说过的一句话：“当秋天来临时方知夏天的可爱。”实习老师（四）我们班新来了一个实习老师，她姓赵。她喜欢穿休闲的服装，性格开朗。我们和实习老师之间发生了许多有趣的事情，其中最令我难忘的是两个鸡腿换一朵小红花的事。一天中午，赵老师说：“中饭时，两个鸡腿吃完的同学奖一朵小红花！”我一听，乐了，差点儿把嘴里的饭吐出来。我还从来没听说过有这等好事。我连忙拉起袖筒，狼吞虎咽地吃起来，一下子就把两个鸡腿给消灭了。果然，她真的让我去拿小红花。她每天笑呵呵的，不会生气，和小朋友说话的态度也很好。可惜下个星期她就要走了，只留给了我她的手机号码。啊，我真喜欢赵老师！实习老师（五）老师上个月，学校里给每个班都安排了一位实习老师。我们班的这位实习老师姓王，是刚从师范学校毕业的年轻姑娘，常常的头发，圆圆的脸，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，细细的身材。王老师非常和蔼，每当我们又不懂的问题问她时，她总是和颜悦色地给我们仔细讲解。王老师非常细心，每次放学，她总是让我们先排好队，然后把我们送到校门口，并嘱咐我们，路上注意安全。王老师虽然有丰富的知识，但是她的教学经验并不多。王老师刚上课时，有些怯场，被几个顽皮的学生一闹，就不知所措。时间长了，王老师讲的新鲜丰富的知识吸引了我们，大家渐渐喜欢上王老师的课。王老师同我们相处了一个多月，我遗憾的是王老师离开学校时，我随爸爸到外地旅游去了。王老师给我留下了一张纸条，写了许多鼓励的话，我会十分珍惜老师的教诲。实习老师（六）上个星期，我们班来了三位实习老师，她们都很年轻漂亮，对同学们很热情，我想编手链送给她们，我想她们应该会喜欢吧。下面是我对实习老师的介绍。叶茜茜老师叶老师是三个老师中个子最高的一个，也是三个老师中我最喜欢的一个老师。她戴这一副眼镜，嘴角总是漾着几丝淡淡的微笑。她跟我们特别亲近，告诉我们她小时候的秘密。她告诉我，她小时候爱吃糖，好多牙齿都被牙虫蛀掉了。你们猜叶老师的名字是怎么来的？呵呵，你们肯定猜不到。在她妈妈小时候曾经看过一部电影——《茜茜公主》，叶老师的妈妈十分爱看，一时起便为叶老师取名为茜茜。上回我问叶老师要qq号，上网一查，原来她的网名就叫茜茜，真有意思。郑娅老师郑老师可以算是三个老师中最矮的一个。郑老师为我们上《将相和》的时候，因为太紧张了总是打结巴，显得不太自然。但我相信下次一定会以比这次表现的更好的。俞快老师前几天我告诉妈妈俞老师的名字，妈妈说：“俞老师应该是一个非常愉快的老师吧。”不过俞老师比其他老师上的课要好一些。比如《草船借箭》就是俞老师教的，里面的大概意思，我想我们应该都知道一点。我想实习老师们毕业以后，一定都是一个个出色的老师。实习老师（七）以前老看到高年级的班级里有年轻的实习老师，我看着那叫一个羡慕啊。今年，听说有好多大学生要到学校实习，班里便炸开了锅，每个人都在猜测：新老师是男?是女?不久，我们三年级五班真的来了一位新老师。哦。怎么称呼?实习老师?新时代的大学生?不，“大姐姐”这个称呼对于她来说是再好不过的了。瞧，“大姐姐”的披肩发打着卷儿，那副眼镜给那带着两片红晕的脸上增添了几分学者气质，但总盖不住内在的孩子气。不知为什么，只要是她上课，教室里总是很热闹。“羊羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大!”读这段课文时，一些男同学的嗓门顿时变成了锣鼓，还故意把语调拖得长长的。“哈哈哈——”教室里一阵哄堂大笑。“大姐姐”欲言又止，低着头，抿着嘴，继而，她抬起头，双眼直射带头嬉笑的那个男生。大家默默地注视着她，那男生连大气也不敢出。“大姐姐”压低了声音，平静地说：“读课文就应该认真地读，如果不想读，也可以不读嘛!”不用说了，你们也可以想象那几个男生的脸当时有多红，心有多慌。我感觉老师在笑，是的，就在这一瞬间，她的嘴角边流露出一丝掩饰不住的微笑，她并没有存心要给那几个男生过不去，她刚才抿嘴的样子，俨然是一个受了委屈的小女孩，噘起小嘴巴……她毕竟只有二十岁，“大姐姐”和弟弟、妹妹在一起，能不变成小孩子?什么，“大姐姐”是哪个学校毕业的，她叫什么名字?那当然是要保密的了。我们的实习老师，教了我们三个月就走了，我们真舍不得这位大姐姐。实习老师（八）今天，我们班来了一位实习老师，她羞答答地跟在陶老师身后。陶老师向我们介绍：“这是郑老师，她来实习班主任，以后，同学们的操队、路队都将由她来带领。请大家为她的到来，表示热烈地欢迎！”教室里一片掌声。郑老师更害羞了。在陶老师的鼓励下，她终于走上讲台，笑眯眯地说：“大家好！我姓郑，大家以后就叫我郑老师好了，这接下来的一个月里，就由我来上课，布置作业、排路队，希望大家能够像喜欢陶老师那样喜欢我。谢谢！”教室里又爆发出热烈的掌声。这个郑老师长得挺漂亮，弯弯的眉毛下，有一双水灵灵的大眼睛，俏小的鼻梁下那张樱桃嘴，真好看！郑老师说话的声音不大，更显得对同学们的亲切和蔼。郑老师写字十分好看，一点儿也不草。前天上午，郑老师给我们上语文课，她让我们先读课文，她自己在黑板上写板书，我们把课文读到第三遍时，郑老师才写好板书，我们立刻静了下来，她指着黑板上的词语，领着我们读。看着她那方方正正、带有笔峰的字，我心中充满了敬佩之情。虽然，郑老师写字十分好看，一点儿也不草，但声音特别小。又是一节语文课，郑老师给我们上第六课《燕子》这一课，她请一个同学读课文第3节，那个同学却读了第2节，因为郑老师声音太小了。后来郑老师读课文给我们听，由于她声音小，尽管我坐第四排，可还是听不清。同学们都你看看我，我看看你的，教室里有点乱。我想，郑老师可能刚刚认识我们，有一点胆怯，怕读错了，同学们会起哄。郑老师，我想悄悄地告诉你：我们班的同学是十分守纪律的，请你大声地领着我们读书吧！实习老师（九）符老师是我们班以前的实习老师，他留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能吧每个同学的心思看透，他高高的鼻梁下是一张一笑起来就露出学白牙齿的樱桃小嘴。同学们遇到了问题都会找符老师讲解问题，符老师看见同学有题目不会做也会走过去帮她讲解。记得有一次，符老师上数学课时，大队部播出广播说：“请举国旗和校旗的同学在操场集合。”因为再过几天就是运动会了，而举国旗与校旗的是在最前面走出席的，所以要加紧训练。我是校旗队的，便只能放弃听课，而去参加训练了。训练完之后，符老师经把新课已讲完让大家开始做课堂作业了，可我当时在下面训练，所以一句话都没有听到我正为难着,符老师似乎看穿了我的心思，便走下台帮我讲解题目，在她的启发下，我知道了该怎样求圆的周长。按照符老师启发的思路，我的作业本上便出现了一行一行整齐、美观的字。过了一会，符老师又来到我桌前，她俯下身一看，高兴地夸奖道：“真不错，你很聪明嘛！”我停下笔一看：真的我还从来没写过这么好的作业呢！记得还有一次上符老师的作文课时，我只顾着东张西望看热闹，没注意听讲符老师讲完之后，同学们都“沙沙”的写起作文来，符老师看看这个，瞧瞧那个，口里不是夸奖道：“写的不错！”“嗯，你的字真漂亮！”“这一句话有水平……”不一会儿便来到了我跟前：“咦？你为什么不写呀？”我的心里像敲小鼓似的，“咚咚”直响：“我，我还没想好！”符老师一手搭在我肩上：“不要紧