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文档简介
竭诚为您提供优质文档/双击可除绩效考核,简报篇一:绩效考核工作简报
绩效考核工作简报
(第1期)编辑:彭海燕易芳萍审核:丁云漆爱萍签发:汪国武
【编者按】:
全员绩效考核是指以公司发展目标为导向,通过对目标的分解,使公司所属单位、部门、管理者、员工在工作目标、任务要求以及努力方向上达成共识,并根据一定的考核标准和方法进行检查和评价,激励部门与员工持续改进工作绩效,最终实现公司持续发展的一种管理方法。
今年8月份以来,公司按照省公司的要求,全面实施了全员绩效考核。为全方位、全过程做好绩效考核宣传报道工作,我们在公司内网开辟了“6S精细化管理和绩效考核工作”专栏,并每月编发两期专题简报,及时反映绩效考核的动态,宣传典型经验,营造良好氛围,为全面推进全员绩效考核造势鼓劲。欢迎大家点击浏览和踊跃投稿,同时对我们的工作提出宝贵的意见。
公司全面推进全员绩效考核
8月10日,公司召开
6S精细化管理和全员绩效
考核动员大会。公司总经理
黎诗义作重要部署,明确
6S精细化管理和全员绩效
考核的意义和重点。
公司将用3个月的时
间,建立起绩效目标明确、
组织结构合理、过程管理可控、评价体系科学、适应公司和员工发展的绩效考核体系,以此全面提升公司的整体业绩和管理水平。公司要求抓好三个重点、发挥好三个作用。
三个重点为:一是全员参与,深度沟通,确保整体效果。通过广泛深入部门、单位和班组,共同研究讨论绩效考核的方法,从指标制定、指标执行、评价反馈、改进提高等方面强化全员全过程参与,让全员行动起来,不断加深员工对绩效考核的理解和认同,形成广大员工自觉、自发参与绩效考核的格局。二是坚持组织目标导向、突出关键业绩指标,做到绩效指标“可验证”。结合公司发展战略目标,考虑各部门、各单位的实际情况,以科学的方法解决指标分解和定量评价障碍,对定量指标,将指标细化成精确数值,用数字评价工作质量和效果;对定性指标,细化过程,使工作细化到可以准确评价。三是发挥中层管理人员的关键作用。让中层管理人员既当“裁判员”,更当“教练员”。为员工鼓士气、作表率、教方法、作沟通。
发挥好三个作用是:一是引导作用——让员工真正明白公司、部门等各层次对他的要求和期望。通过沟通,让员工清楚本岗位要干什么、干到什么程度、什么时间完成、如何评价。二是辅导作用——帮助员工掌握工作思路、工作方法,进行过程管理,及时纠正工作中的偏差,帮助其提升绩效。三是评价作用——及时、客观、公正进行评价。(刘燕吴丹彭海燕)
实施全员绩效考核的目的和意义
1、实行全员绩效考核制度的目的是为优化人力资源配置、薪酬分配、教育培训、员工职业生涯规划等提供依据;激励与约束全员不断改进绩效,提升公司整体绩效,实现所属各部门、单位、员工和公司的共同发展。
2、实行全员绩效考核的意义:
1)、绩效考核可以使员工更加明确企业战略目标,明确奋斗方向。
2)、绩效考核是评价员工贡献价值,促进良性竞争机制形成的有效途径。
3)、绩效考核可以促进员工素质提高和企业的可持续发展。
4)、绩效考核可以实现有效沟通,增强企业凝聚力。
5)、绩效考核是发挥导向作用,营造良好企业文化的必然要求。
公司确定绩效考核工作安排、制定工作组职责
为更好、更快地落实绩效考核工作,公司制定绩效考核工作安排表,确定绩效考核四个阶段工作的完成时间,并对每一阶段中各项工作内容进行细化,落实各项工作的完成时间、责任单位、相关说明与要求,并对完成结果进行责任考核。为确保绩效考核工作落到实处,公司在绩效考核委员会下成立四个工作小组。
1、绩效考核协调组
由公司副总经理全华昌任组长,绩效考核协调组主要负责绩效考核办法,实施方案的制定,负责绩效考核岗位说明书、工作流程制作的指导,负责收集、整理、分析有关绩效管理运作体系的反馈信息,负责对考评体系的设计和调查提出建议,负责对绩效考评结果的运用提出建议。
2、绩效考核指标编制组
由公司副总经理沈聪治任组长,绩效考核指标编制组主要负责推动本公司绩效考核指标的设定、编制,公司绩效考核指标的确定,绩效考核指标的汇总,审定各单位(部门)绩效考核指标及其标准;按考核周期审定本公司各单位(部门)绩效计划,实施绩效辅导监控、考评,指导绩效改进;协调处理跨单位(部门)的绩效考核指标等问题,指导基层单位绩效考核指标的制定与分解。
3、绩效考核监督管理组
由公司副总经理柳春枝任组长,绩效考核监督管理组主要负责督促日常管
理工作的开展,对实施绩效考核过程中出现的异常情况及时进行分析,并寻找产生的根源,督促各级管理人员认真履行绩效考核的工作职责,实施有效的考核,指导单位(部门)按公司绩效考核规定进行考核,负责对各单位(部门)绩效工作进度和执行力的考核,切实推进绩效考核工作的开展;同时负责公司绩效考核的全员培训工作,包括绩效考核管理理念的建立和提升、综合能力与务实操作、绩效管理系统知识应用、指标分解计划、评估方法、绩效结果运用等。
4、绩效考核宣传报道组
由公司党委副书记、纪委书记汪国武任组长,宣传报道组主要负责绩效考核全过程、全方位的宣传报道,简报的编写,员工对绩效考核学习、运用、取得的效果和成就报道,公司绩效考核涌现的好人好事,典型经验和先进做法的宣传报道,公司开展绩效考核工作具体情况等方面的报道。
*
公司绩效考核培训开班
8月17日至18日,公司举办了为期两天的封闭式绩效考核培训。来自公司27个部室和基层单位
的主要负责人和专职近
60人,克服时间紧、任
务重、又正值迎峰度夏
高峰期工作繁忙等重重
困难参加了培训。
据悉,为贯彻落实
江西省电力公司关于扎
实推进绩效考核工作的有关精神,公司在7月19日召开的党政联席会上决定全面推行全员绩效考核工作,并迅速召开了全员绩效考核动员大会,下发了绩效考核宣传手册。此次绩效考核培训开班,旨在进一步增强公司广大员工对绩效考核工作的认知度。
整个培训内容丰富,从绩效考核相关知识、江西省电力公司全员绩效考核办法(试行)、萍乡供电公司全员绩效考核实施方案等三方面进行了全面系统的培训。在培训期间,参加培训的人员不仅认真学习了绩效考核工作的有关知识与方法,同时也对公司更好地开展绩效考核工作提出了意见和建议,劳动人事部专业人员对绩效考核实施方案进行了答疑。(郑毅辉漆爱萍刘英)
工会办认真编写岗位说明书
近日,工会办成员根据公司绩效考核的相关规定,认真编写个人岗位说明书,并推行工会干部办事作风精细化管理,力争使目标管理绩效考核工作提高到一个新水平。
工会办结合20XX年年度工作安排,根据工作目标,对各项重点工作目标进行层层分解,细化、量化,并按照目标任务、考核内容、责任人、完成时间等指标要求合理分工、定岗定位,切实做到千斤重担大家挑,人人肩上有指标,各项工作有专管,人人在岗尽责工作。工会办公室将结合实践,不断创新理念,丰富手段,更加扎实有效地把工会绩效考核工作向纵深推进。(李晋婷)
物资部绩效考核抓落实
8月17日,物资部组织人员参加了由公司劳人部举办的《萍乡供电公司全员绩效考核》培训班。
通过一天的学习和讨论,部门员工对公司开展全员绩效考核工作目的、意义、重要性、必要性有了更深的理解。为抓好此项工作的落实,物资部结合工作实际,进行了专项工作安排:一是进一步组织部门员工认真学习绩效考核工作方案具体内容及绩效考核管理办法具体要求。结合部门岗位特点编制好切合实际的各项工作指标,为考核工作提供切实可行的依据。二是按岗位职责分解落实工作责任,明确各岗位工作目标,了解工作流程、步骤、掌握考核指标、考核方式及评价体系具体内容,扎实推动部门绩效考核工作稳步向前。(张军)
篇二:关于绩效考核的简报
区数字化城市管理中心完善考核体系
制定绩效考核实施办法
为进一步规范城管监督员、坐席员队伍管理,提高案件有效上报率、有效立案率、按时派遣率、准确核查率,确保数字化城市管理运行高效,区数字化城市管理中心结合工作实际,在六月初出台了《重庆市江北区数字化城市管理中心绩效考核实施办法(试行)》,并组织中心坐席人员和城管监督员学习,解决了很多数字化城市管理尤其是城管监督员工作中存在的问题。
此次绩效考核实施办法的出台不仅是对之前“创先争优”考核办法的补充与完善,更切实解决了城管监督员报案难、按时核查返工高等一系列问题。目前,城管监督员已经积累了丰富的经验,有效上报率、按时核查率等各项指标均有提高。尤其是正在施行的“创先争优”考评模式,为城管监督员队伍提供了科学、公平的竞争平台。新出台的《重庆市江北区数字化城市管理中心绩效考核实施办法(试行)》,在鼓励城管监督员积极发现城市问题的同时,逐渐减少他们上报案件时重量不重质的现象,进一步加强了队伍的凝聚力,细化了网格责任分解,打造出科学的内部监督体制。
城管监督员是数字化城市管理的第一道屏障,是发现、收集城市问题的主力军,制定科学务实的绩效考核实施办法
来规范城管监督员的工作行为、改善工作方法已成当务之急。《重庆市江北区数字化城市管理中心绩效考核实施办法(试行)》的出台,必将在提高数字化城市管理上报信息质量,强化对城管监督员管理,打造城市管理新模式方面发挥积极的作用。
供稿人:周梦舒
篇三:绩效考核简报
塔城地委某某绩效考核简报
?第7期?
中共塔城地委某某绩效考核领导小组办公室20XX年6月14日
以绩效考核为抓手促干部教育培训上水平
20XX年6月9日,地委副秘书长、地区绩效考核领导
小组办公室主任秦建设等一行,到塔城地委某某督查指导绩
效考核工作。
地委某某按照地区提升执政效能攻坚工程和绩效考核
工作要求,紧紧围绕地委中心工作和干部教育培训中心任
务,结合创先争优、纪念建党90周年、“热爱伟大祖国,建
设美好家园”主题教育活动等要求,积极探索建立科学合理
的绩效管理体系和考核评估机制,不断加强作风建设,提升
执政效能,按照“新疆效率”、“新疆速度”的新要求,全面
推动某某干部教育培训事业科学发展。
一、围绕中心抓教学,改革创新重质量
某某教学始终坚持以围绕中心,服务大局为目标;树立贴近社会发展实际,贴近干部思想实际,贴近地区实际的教学理念;不断深化“分类别、分层次”教学,积极推进教学方法改革;不断改进和创新教学管理,加强师资队伍建设,培训质量明显提高。一是科学设置教学内容。学校紧密围绕地委中心工作,切实加强对地区发展战略和重大现实问题的研究,结合地区经济社会发展实际,确立了近60多个有关地区中心工作的教学专题。教学中分析地区区情,介绍发生在干部身边的事件,充分调动学员的学习兴趣,引发学员互动和共鸣,增强教学的针对性、实效性。二是推进教学方式方法改革。组织教师学习研究如何使用现代培训方法,提高教学能力。通过把案例分析、项目教学等现代培训方法运用到课堂教学,极大地调动了学员参与学习的积极性和主动性,效果明显。三是充分整合和利用社会实践的鲜活材料和教学资源,丰富和完善实践课堂。把裕民县小白杨哨所、巴什拜纪念馆和地区红楼博物馆等作为爱国主义教育基地。通过现场体验,强化了理论与实践的结合,提高教学的生动性和实效性。四是加大外聘专家讲授。上半年共外请专家领导专题报告5人次,丰富了某某教学内容。
二、多措并举抓管理,突出质量显成效
今年,学校对学员实施“全封闭式”管理。在学员管理中,一是完善和落实各项管理制度,建立健全多方面服务、多层次管理、多渠道监督的管理机制;二是加强学风建设,
在严格化管理上下功夫,执行班级、班主任、学员三级量化考核管理办法,做到相互影响、相互制约、相互促进;三是鼓励引导班级开展形式多样的主题活动为抓手,丰富学员党性锻炼的形式与内涵;四是开展传唱红歌、读经典著作和正反典型教育等活动,努力把某某建设成为干部学习、实践社会主义价值体系的精神家园;五是组织班级开展文体比赛活动,丰富校园文化生活。实践证明,封闭式管理是严格规范干部培训管理的有效机制,学员的学习、生活和业余活动纳入到学校的统一管理,使学员管理工作制度化、规范化、严格化,切实增强了班级凝聚力、集体观念、纪律意识,出勤率得到保障,使学员能够全身心地投入到学习培训中,全面推进学风、校风建设。
三、联系实际抓“双语”,创新方式见实效
地委某某在“双语”教学中,创新教学方式,激发学员学习兴趣。一是以民汉学员“结对帮学”方式促学。民汉学员结对子住宿、相邻入座,哈族学员每天教汉族学员一句日常用语,汉族学员对民族学员进行理论辅导,并以小组为单位展开学习比拼。二是在教学中开设“第二课堂”,以演讲、讲故事等方式提高学员学习积极性。三是组织学员到塔城市齐巴尔吉迭牧民定居社区开展社会实践活动,进家入户学“双语”。学员通过与牧民同住、同吃、同劳动,切身体验牧民生活,参加牧民生产劳动,不仅促进了双语学习交流,而且密切了党群干群关系。学校制定了《地委某某主体班社
会实践锻炼管理规定》、《地委某某学员社会实践跟踪评价表》等,对学员在政治、组织、纪律、安全等方面的实际表现进行跟踪考察鉴定,确保活动实效。
四、改善条件抓建设,优化环境促工作
学校完成了校园整体规划和重点建设项目“十二五”规划,积极申报了学员公寓楼、教学综合楼、教职工宿舍楼、消防安全设施及供排水系统、辅助设施建设等五个重点援建项目,努力改善基础设施条件。做好了教职工集资建房工作,解决教职工住房困难和改善居住条件,成立了集资建房义务监工队,严把建筑工程质量关。
五、完善制度抓管理,理论学习强队伍
一是建立健全各项学习制度,重视政治理论学习,坚持中心组和全体教职工学习制度,坚持专兼职教师学习制度,每天用2个小时以集中备课、解读、试讲、研讨和教案观摩评比等方式加强理论学习,交流教学经验。二是建立教学科研一体化制度,坚持“三个结合”:把科研与地区发展实际结合,按照地委扩大会议精神,研究地区改革发展稳定的热点难点问题;把科研与教学结合,实施“教学出题目,科研出成果,成果进课堂”;把科研与教师考核评估结合,建立科研工作促进机制,把科
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