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文档简介
大学辅导员年度述职报告范文
敬重的各位领导:
上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下:
一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。
我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
1.xx年9月至xx年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要帮助系学工办相关工作的开展,担当xx商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导繁星文学社。
期间实现了由学生到师长角色的顺当转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织筹划繁星文学社举办天空之城诗歌朗读会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾帮助《青春的思绪》局部文稿的筛选、修改工作。
班级治理方面,重视与学生的充分沟通沟通,针对所带班级均为新生班,注意新生入学教育;能够依据商贸英语专业开展相关阅历沟通会,班级形成深厚的学习气氛。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到渐渐健全的过程。在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。
2.xx年4月至10年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育治理和团建工作,担当xx商英2、xx商英(专转本)、xx金融、xx金融四个班级辅导员。
整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育治理方面,主要完成了大学生文明修生工程、心理安康月、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生制造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了科文学院首届文化艺术节的相关活动,做好了各班级中心组学习的催促与检查,协作院团委做好了其次次团代会的预备工作。
班级治理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、准时把握班级动态以及保证将相关信息准时传到达位,在各班级建立了班委层级治理负责制,保证了各项工作的顺当开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺当进展。
3.10年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育治理工作,担当08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,
自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长仔细指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建立月期间,仔细筹划、组织活动并准时总结工作,评比出了能够引领系优秀学风的个人和集体。
班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,依据不同年级和专业特色,开展系列沟通学习,每个班级均具有活泼积极的气氛。在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。
二、擅长思索,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。
结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思索:
1.突出辅导员在学生治理工作中的引导性作用。
辅导员工作的本质是效劳学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会实行各式各样的治理方式。时常发觉强制性的治理简单实现一时一地的效果,学生的承受也往往是被动的;而当治理上消失松动的时候,局部学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在治理中应变催促、强制为引导,引导会是一种鼓舞,通过对某方面意识的增加让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。
2.要擅长总结,在反思中把握规律、创新工作思路。
辅导员的局部工作具有肯定的重复性,重复简单使工作程式化,阅历主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进展,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的`工作方式是否又切实有成效?
3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生进展的需求。
辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也打算了它所需要的学问储藏是广泛的。因此,要不断扩展自己的学问构造。辅导员工作应当是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应当能够把握社会现状与进展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生进展需求。同时,要对社会文化有肯定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身进展好也是引导好学生进步的重要典范之一。
三、客观熟悉自我,查找缺乏,迎头赶上。
1.工作方式上,委婉有余,威武缺乏。
2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的士气。
3.处理紧急大事的应变力量不强,表现出阅历缺乏的弱点。
回忆这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和迟疑,但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作气氛所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我供应的时
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