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文档简介

小班音乐公开课教案及教学反思《小树叶做操》一、教学目标培养孩子的音乐表达能力。提升孩子的协调能力和集体合作意识。培养孩子的音乐欣赏能力。培养孩子对自然的热爱和关注。二、教学准备音乐：一首轻快悦耳的儿童歌曲《小树叶做操》。教学道具：手拿实物小树叶或图片或幻灯片。教学环境：教室内保持整洁，学生方便活动。三、教学过程1.导入（5分钟）在教学开始之前，可以为孩子们播放一段优美的音乐，培养他们的音乐感知能力。然后教师可以引导孩子们回忆一下秋天的特点：温度逐渐降低、天空逐渐晴朗、树叶逐渐变黄等等。2.歌曲欣赏（10分钟）教师播放歌曲《小树叶做操》并向孩子们介绍该歌曲的背景和故事。同时，教师可以用手持小树叶或者图片或者幻灯片展示给孩子们看，以增加他们对歌曲的理解和兴趣。3.学唱歌曲（15分钟）教师在歌曲播放的同时，引导孩子们跟着节奏唱歌。初学时，教师可以分步骤逐句教唱。然后逐渐整合起来，让孩子们一起唱整首歌曲。教师要注意指导孩子们正确发音和用气。4.舞蹈动作学习（15分钟）教师开始教孩子们舞蹈动作，可以分几个步骤进行教学。首先，教师示范每个动作，然后让孩子们模仿跟着做。教师要耐心引导，鼓励每个孩子参与进来。一旦孩子们逐渐掌握动作，可以尝试增加节奏感和动作的连贯性。5.舞蹈练习和巩固（20分钟）教师可以放上音乐，让孩子们按照教师的指导进行舞蹈动作的练习。一开始可以慢慢进行，然后逐渐加快节奏，让孩子们跟着音乐的节奏进行舞蹈练习。可以尝试分成小组比赛等形式，增加趣味性和竞争性。6.教学反思（10分钟）本次教学效果如何？有哪些值得改进的地方？教师可以向孩子们询问他们学到了什么，还有没有什么不懂的地方，以此来了解学生的学习情况。同时，教师也可以对自己的教学方法和策略进行反思。比如，是否能够更多地引导孩子们自主探索和创造。教师还可以记录下学生的学习情况和自己的反思，以备日后参考。四、教学延伸如果时间允许，可以通过制作手工小树叶或者用色彩画出秋天的美丽，让孩子们更深入地感知秋天和自然的美丽。五、教学总结通过本节课的教学，孩子们了解了秋天的特点和小树叶做操的歌曲。孩子们不仅学会了唱歌，还学会了跳舞。他们提高了音乐表达能力和协调能

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