安徽省芜湖市2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

安徽省芜湖市2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

（wd无答案）

一、句子默写

（★）1.默写古诗文中的名句名篇

（1）,洪波涌起。（曹操《观沧海》）

（2）峨眉山月半轮秋，o（李白《峨眉山月歌》）

（3）,一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（4）遥怜故园菊，。（岑参《行军九日思长安故园》）

（5）《论语》中讲学习与思考的关系的句子是：,。

（6）马致远《天净沙秋思》中最能表现天涯游子的孤寂愁苦之情的句子是：

（7）王湾《次北固山下》一诗在写景中蕴含着自然理趣的名句是：

二、基础知识综合

（★★★）2.阅读下面的文段，完成下面小题

【甲】人们的各种礼式，局外人可以不见不闻，我就满不管，但如果当我正要看书或睡觉的

时候，有人来佗令朗诵情书，奉陪作揖,那是为自卫起见，还要用长竹竿来抵yCι的。还有,

平素不大交往的人，忽而寄给我一个红⅛子，上面印着“为金娃出阁"，"小儿完姻”,

“敬请观礼”或“阖第光临”这些含有"阴险的暗示”的句子，使我不花钱便总觉得有些过意

不去的，我也不十分高兴。

【乙】她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，

生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的

竹竿底下，是万不可钻过去的……。此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。

总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

IG（）令竹竿（）贿子（）抵yCι（）

（2）“烦琐之至”中“至”的意思是（）

B.最好的，达到极点

A.最，顶极C.到D.至于

(3)【甲】语段中画横线的词语哪些是谦辞或敬辞。

敬辞：谦辞：

(4)【甲】语段选自鲁迅的散文集《》中的《》，【乙】语段中的

“元旦的古怪仪式”指的是_______________________

三、综合性学习

(★★★)3.你的学校拟开展以“交友之道”为主题的活动，请你参与并完成下列任务

(1)为渲染本次“交友”活动的氛围，请你来拟写一则宣传标语。

(2)七(1)班准备于2022年10月10日下午4点在本班教室召开一次以“交友之道”为主题的

班会，请你以七(1)班班委会的名义提前一天拟写一则通知。

(3)请参考示例，为本次活动再设计两种切实可行的活动形式。

示例：活动形式一：“我最好的朋友”主题作文大赛；

活动形式二：________________________________

活动形式三：_______________________________

(4)下面是一位同学在参加活动后写的一段心得感受，但是有两处语病，请你根据语境找出并帮

他修改。

①为了避免在人生路上不再走弯路，我一定要慎重选择朋友。

②老师说，交友要择善而从，朋友是否善良正直往往能让我们变得更加善良；一个阳光豁达

的朋友能让自己变得更加乐观自信。

③但愿有好友相伴的路途一帆风顺。

第一处：第句；修改意见为：_________________________________________

第二处：第句；修改意见为：________________________________________

四、现代文阅读

(★★★★)4.阅读下面文章，完成下面小题。

远方，有我的父亲

①每当在街头看着蜷缩在路边、眼里写满期待的农民工，酸涩会立刻浸透我的心扉；每当走

过尘土飞扬的工地，看到在烈日下或寒风中挥汗如雨的打工者，涌上心头的，便是他们在陌生

的城市是如何的艰辛和卑微。因为，他们之中，有我的父亲...

②曾经，我对父亲漠不关心。他长年在外到底是怎样过活的？他一年比一年的消瘦和苍老到

底是为什么？他脊梁上、手臂上的伤疤是哪来的？还有，他过得真的像信上写的那样"很好”

吗？我一直以为，我是没有必要去为这些问题伤脑筋的。我更热哀的是整日盘算怎么来说服母

亲让我多看会儿电视，用什么办法来隐藏自己日益可怜的考试成绩，甚至买来假奖状寄给父亲,

让他相信他的女儿依旧像以前一样的优秀。这样的情形持续了两年，直到我初中三年级那年的

冬天……

③和往常一样，作业做了一半，我就坐到了电视机前。正在看电视的母亲看了我一眼，欲言

又止。正当我庆幸又躲过了一次母亲的数落时，眼睛却被电视上的一幕深深地刺了一下。那是

一排排水泥板搭建的简易民房，四面透风的小屋里挤满了端着水煮白菜狼吞虎咽的农民工，我

看得有些心酸。

④母亲起身关了电视，注视着我的眼睛问：“很可怜，对吗？”

⑤“他们真的不容易。”我应声说。

⑥“那里有你的父亲！”母亲一字一顿地说。

⑦正准备大谈一番感想的我，在那一刻，脑海里一片空白。母亲不知何时走了出去，偌大的

屋子只剩下我一个人，霎时空落得人心里难受。想起父亲，想起被我可怜的那群人里居然有我

的父亲，懊悔、愧疚、悲哀一起涌上心头。

⑧我曾为某部小说中主人公的悲惨命运而慷慨洒泪，也不止一次对流浪在外、无家可归的孩

童生出同情，独独对我的父亲——这个世界上最疼我爱我的人，冷酷得近乎残忍。他的关爱和

付出被我视作理所应当，我肆无忌惮地向他索取了十几年。从可口的零食到漂亮的衣服，从小

时候被我视为炫耀资本的零花钱到中学时几千元的学习和生活费用，从无微不至的关爱到今天

所谓的自由空间，我的胃口越来越大，大到父亲日渐力不从心，大到他不得不离开家到不属于

他的城市挥洒汗水，像一只城市里的乡下鸟，不停地奔波，不停地找寻，找寻的，是女儿的未

来。

⑨他也许从来不曾想过，他所认为的"懂事"的女儿，竟会一面不屑着他的同伴们，一面心

安理得地“骗取”着他的爱。他从未有过半句怨言，只因为，我喊他“父亲”。也许他觉得，

父亲的爱就该博大深沉，始终无言。我一时无语凝噎，泪如雨下。

⑩“那里有你的父亲！”就是这句话，让我在两天后的中考志愿书上填上了重点中学的名字

——市一中。四面八方怀疑的目光让我清醒地认识到：三个月的时间补齐荒废两年的功课几乎

是个梦想。就是为了实现这个梦想，三个月的时间我没有一天睡眠超过四小时；就是因为这个

梦想，让我一夜之间和过去被我视为知己的同学形同陌路；正是因为这个梦想，我手臂上为了

防止犯困而用圆规扎的小孔不下一百个。

（0浜■于，中考过去了，父亲也因工期结束回到家。见到我，他的第一句话不是问我的成绩，

而是心疼地问：“丫头，怎么瘦成这样？”摸着手臂上还隐隐作痛的千疮百孔，我告诉父亲：

重点线还差21分。父亲故作轻松地说，考不上，他就给我买上，反正他已经挣够了我的学费。

望着父亲日渐苍老的面庞，我再也控制不住自己，转过身，泪如雨下。

⑫高中开学的日子到了。收拾好书本，我又一次走进了初中校园，因为我要让父亲有一天能

拿着女儿的大红喜报，而不是比别人多出几倍的血汗钱。一年的时间转瞬即逝，我付出了所有

的努力，而父亲，一直埋头于千千万万的民工大潮中。酷暑难当的七月来了，父亲也从那个遥

远的南方都市回了家，当他得知我以超出重点线28分的成绩被市一中录取，又黑又瘦的父亲笑

了，我却哭了。

⑬今天，17岁的我坐在高二的教室内想起了我的父亲，咋天他从遥远的广东打来了电话，让

母亲转告我，今年过年一定回家，让我安心。泪水朦胧中，我仿佛看到在归家的民工队伍里，

父亲的脸上写满了急切和期待。站在一旁的母亲手指向人群，充满安慰地说：“孩子，那里有

你的父亲！”

赖卜里，有我的父亲。我的父亲，一直在远方。

1.母亲的那句“那里有你的父亲”让“我”彻底懂事了，为了这句话，“我”做了哪两件彻底

“悔改”的事？

2.用恰当的词填入下列横线上，表明“我”对父亲的心路变化历程。T懊悔一

T悲哀→→o

3.请赏析下面两个句子：

（1）那是一排排水泥板搭建的简易民房，阳面覆风的小屋里挤满了端着水煮白菜般奇思唱

的农民工，我看得有些心酸。（从加点词使用的角度）

（2）我的胃口越来越大，大到父亲日渐力不从心，大到他不得不离开家，到不属于他的城市挥

洒汗水，像一只城市里的乡下鸟，不停地奔波，不停地找寻，找寻的，是女儿的未来。（从修辞

手法的角度）

4.文章的最后一段有何作用？试从结构和内容两方面加以分析、

5.可怜天下父母心，结合生活实际，谈谈你读完本文后的感悟。

（★★★★★）

5.秋天的黄昏

①城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。

②乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着，它在人家的房屋顶上坐着，它在鸟

的翅膀上坐着，它在人的肩上坐着，它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而一年四季

中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。

③选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛，是

麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮

年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩学着你的掌心，一下，一下，轻轻地。像多年

前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。

④从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不

可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如

何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处,

种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。

⑤还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉

花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，

稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她

的剪影，就像一幅画。多幸福的一个世界！

⑥你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，

摊在屋门前的篌席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出

一身汗来——棉花太暖和了啊。

⑦最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟

在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个

世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。

⑧人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯越来

越远了。

⑨竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走，身上披着黄

昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝""呦喝”——歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在

倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？——相依为命，应该是尘

世间最不可或抉的一种情感吧。

⑩鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏

镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠

绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你，不设防。

⑪突然听得有母亲的声音在叫："小雨，快回家吃晚饭啦——"你忍不住笑，原来不管哪个

年代，都有贪玩的孩子。

⑫周边的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋

天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。

1.请找出表明本文写景顺序的词语或短语，并说说本文写景以什么为序？

2.说说文章第①段画线句子中“吞”字的含义。

3.作者在文章第②段为么说"而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”试着结合文

章内容加以分析？

4.文章第⑥⑦段写童年时关于棉花的回忆，有何作用？

5.文中的秋天读来富有情趣，又有诗的味道，那么你眼中的秋又是怎样的呢？试写一段话。

(50字左右，至少使用两种修辞手法)

五、对比阅读

(★★★)

6.【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外

戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒目：“非人哉！与人

期行，相委而去。"元方日："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无

礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】荀巨伯'远看友人疾，值胡贼攻郡2,友人语巨伯日："吾今死矣，子可去。”巨伯日：

“远来相视，子令吾