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文档简介
2023-2024学年度七年级上期期中学业质量评估生物试卷(满分50分,时间:50分钟)一、选择题(每小题1分,共20分)1.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这两句诗中描写的美景中不属于生物的是()A黄鹂 B.翠柳 C.白鹭 D.青天【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】黄鹂、翠柳、白鹭都具有生物的特征,都属于生物。青天不包含生命现象,不具有生物的特征,不属于生物。故选D。2.生态系统能量的最终来源是()A.太阳能 B.最高级消费者 C.水 D.细菌【答案】A【解析】【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。【详解】在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。可见,生态系统的能量最终来源于太阳能,因此BCD不符合题意,A符合题意。故选A。3.中央电视台介绍过,云南有一种草,只要对它唱特殊的歌曲,它的叶子就会翩翩起舞。这种现象体现了()A.生物能进行呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖 D.生物能排出体内产生的废物【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】根据题干信息,对草唱特殊的歌曲,草的叶子就会翩翩起舞,这种现象体现了生物能对外界刺激作出反应,因此ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4.蘑菇是生态系统中的()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.劳动者【答案】C【解析】【分析】生态系统是指在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。【详解】蘑菇能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于生态系统中的分解者,因此ABD错误,C正确。故选C。5.下列关于科学观察的叙述中,错误的是A.科学观察要有明确的目的 B.观察要全面、细致和实事求是C.科学观察不需要测量 D.观察时要积极思考,多问几个为什么【答案】C【解析】【分析】观察是科学探究的一种基本方法,观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测,分析解答。【详解】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论,因此观察时也需要进行测量,可见C错误。【点睛】本题主要考查科学探究的基本方法。理解掌握科学探究的基本方法是解答此题的关键。6.在自然环境中,适者生存。下列实例属于生物适应环境的是()A.草履虫能吞食细菌,净化污水B.干旱的天气造成夏季农作物大面积减产C.树木能分泌杀菌素,杀死空气中的病菌D.仙人掌的叶退化成刺状【答案】D【解析】【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。【详解】AC.“草履虫能净化污水”、“树木能分泌杀菌素,杀死空气中的病菌”都属于生物影响环境,AC错误。B.干旱的天气造成夏季农作物大面积减产,属于环境影响生物,B错误。D.沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,属于生物对环境的适应,D正确。故选D。7.下列环境中,自动调节能力最强的是()A.撒哈拉大沙漠 B.内蒙古大草原C.关中平原的农田 D.西双版纳森林公园【答案】D【解析】【分析】生态系统具有一定的自动调节能力,这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响,一般来说,生态系统中生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力就越强。相反,生态系统中生物种类越少,食物链和食物网越简单,生态系统的自动调节能力就越弱。【详解】A.撒哈拉大沙漠属于沙漠生态系统,生物种类较少、生态系统的自动调节弱,A错误。BD.内蒙古大草原属于草原生态系统,西双版纳森林公园属于森林生态系统,森林生态系统比草原生态系统生物种类数和种类多,森林生态系统的自动调节能力更强,B错误,D正确。C.关中平原的农田属于农田生态系统,植物以农作物为主,自动调节能力较弱,C错误。故选D。8.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,荔枝是岭南佳果中的极品,它外部不能吃的皮属于植物体的什么组织?()A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.营养组织【答案】C【解析】【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有一定的功能。【详解】A.分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等,分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力,A不符合题意。B.输导组织贯穿于根、茎、叶等处,细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系,运输水、无机盐、营养物质,B不符合题意。C.保护组织一般都分布在植物体的表面,细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质,对内部各种组织起保护作用,所以荔枝是岭南佳果中的极品,它外部不能吃的皮属于植物体的保护组织,C符合题意。D.营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,D不符合题意。故选C。9.生物的生命活动受各种生态因素的影响,下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是()A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——水分B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——温度C.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”——光照D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——生物【答案】A【解析】【分析】环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素,包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括光、温度、空气、水、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,是非生物因素温度对生物的影响,A错误。B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”说明了生态因素中,温度这一非生物因素对生物的影响,B正确。C.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,此诗中影响红杏出墙的非生物因素主要是光照,C正确。D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂,揭示的是动物之间的捕食关系,D正确。故选A。10.某同学患急性肠炎,已有两天没有吃饭。医生给他吸氧,并点滴葡萄糖。人体细胞的哪一结构,可以通过复杂的变化,将葡萄糖中的能量释放出来供细胞利用()A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体【答案】D【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所;叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】A.细胞核中储存遗传物质,是细胞的控制中心,A错误。B.叶绿体存在于植物的绿色部分,是光合作用的场所,B错误。C.染色体由蛋白质和DNA组成,是遗传物质的主要载体,C错误。D.植物细胞和动物细胞都含有线粒体。如果将细胞比作汽车,线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力;线粒体则可使细胞中的一些有机物(如葡萄糖),经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用,D正确。故选D。11.下列几项中,与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是()A.用反光镜的平面或凹面B.用遮光器上的大光圈或小光圈C用高倍物镜或低倍物镜D.外界的光线是强还是弱【答案】D【解析】【分析】在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈。【详解】AB.显微镜视野亮度的调节方法为:遮光器上小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;遮光器上大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,AB不符合题意。C.显微镜的放大倍数越小,视野越亮;放大倍数越大,视野越暗,C不符合题意。D.“外界的光线是强还是弱”与显微镜视野亮度强弱的调节无关,D符合题意。故选D。12.下列关于生物和生态系统的说法不正确的是()A.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系C.湿地中的所有动物、植物构成了湿地生态系统D.某食物链甲→乙→丙→丁中,若因某种原因丙大量减少,则短时间内乙会大量增加,丁会大量减少【答案】C【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。【详解】A.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,有利于保持体温,减少热量的散失,是海豹对寒冷环境的一种适应,A正确。B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,B正确。C.生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。湿地中的所有动物、植物仅是部分生物,不能构成湿地生态系统,C错误。D.某食物链甲→乙→丙→丁中,若因某种原因丙大量减少,则短时间内乙会因天敌的减少而大量增加,丁会因食物的减少而大量减少,D正确。故选C。13.细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是()A.细胞膜——控制物质进出细胞 B.叶绿体——使光能转变成化学能C.线粒体——分解有机物,释放能量 D.细胞核——保护细胞内部【答案】D【解析】【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,A正确。B.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,B正确。C.线粒体是呼吸作用的场所,分解有机物,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,C正确。D.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,D错误。故选D。14.某同学用图表形式表现出细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。合理的是()A.1细胞、2细胞核、3染色体、4DNAB1细胞、2细胞核、3DNA、4染色体C.1染色体、2DNA、3细胞核、4细胞D.1DNA、2染色体、3细胞核、4细胞【答案】D【解析】【分析】遗传物质在细胞中的结构层次(由大到小):细胞→细胞核→染色体→DNA分子。
【详解】细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质。细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。因此,遗传物质在细胞中的结构层次:细胞→细胞核→染色体→DNA分子。可见,选项中,只有D符合题图层次关系,故D正确,ABC错误。故选D。15.在细胞分裂过程中,以下说法正确的是()A.细胞分裂过程中,一个细胞分裂4次后,有16个细胞B.细胞分裂后,新细胞染色体数目是原细胞的一半C.动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核D.植物细胞分裂时,细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞【答案】A【解析】【分析】1.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。2.细胞的分裂的过程:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;④一个细胞分裂成两个细胞。【详解】A.细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此,1个细胞经过4次分裂后的数目是24个,即16个,A正确。B.细胞核分裂时,染色体先加倍再分成完全相同的两份,新细胞的染色体数目和原细胞的相同,B错误。C.结合分析可知,动物细胞分裂过程的先后顺序依次是:细胞核→细胞质→细胞膜,C错误。D.结合分析可知,动物细胞分裂时,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞,植物细胞分裂时还形成新的细胞壁,D错误。故选A。16.如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图。据图分析,下列选项错误的是()A.该食物网中共有5条食物链B.水稻→田鼠→猫头鹰是该生态系统中最短的一条食物链C.若该生态系统受到重金属汞污染,则猫头鹰体内积累的毒素最多D.此图可构成一个完整生态系统【答案】D【解析】【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数的动物)和分解者(主要是细菌和真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。【详解】AB.该食物网中的食物链有:①水稻→田鼠→猫头鹰;②水稻→田鼠→蛇→猫头鹰;③水稻→鸟类→蛇→猫头鹰;④水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰;⑤水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰;共5条,该生态系统中最短的一条食物链是:水稻→田鼠→猫头鹰,AB正确。C.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。该食物网中猫头鹰的营养级别最高,若该生态系统受到重金属汞污染,则猫头鹰体内积累的毒素最多,C正确。D.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者、消费者和分解者,此图中缺少分解者和非生物部分,因此不能构成一个完整的生态系统,D错误。故选D。17.如图是细胞系列生理活动的示意图。有关叙述错误的是A.Ⅰ→Ⅲ表示细胞分裂B.Ⅳ表示细胞分化C.①②③细胞核中的遗传物质各不相同D.在I→Ⅳ,细胞需要营养物质【答案】C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞;细胞分化就是细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群称之为组织。【详解】AB.细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞分化的结果是形成的了不同的组织,如图Ⅰ→Ⅲ为细胞的分裂,Ⅳ为细胞的分化,AB正确。C.细胞分化形成的新的细胞和原细胞含有相同的遗传物质,C错误。D.细胞的分裂和分化过程中,细胞需要营养物质,D正确。故选C。18.图为草履虫结构示意图,下列说法错误的是()A.1为纤毛,草履虫依靠它在水中前进B.2为表膜,草履虫通过它进行气体交换C.3为口沟,是食物和残渣进出的通道D.5为伸缩泡,草履虫依靠它排出多余水分【答案】C【解析】【分析】图中1纤毛,2表膜,3口沟,4胞肛,5伸缩泡,6大核,7细胞质。【详解】A.1是纤毛,草履虫依靠纤毛在水中旋转前进,A正确。B.2为表膜,是草履虫与外界环境进行气体交换的结构,B正确。C.3是口沟,相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,排出残渣的通道是胞肛,C错误。D.5为伸缩泡,草履虫依靠它收集体内多余的水分并排出体外,D正确。故选C。19.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花,油菜,土豆,拟南芥,酵母和果蝇六种生物做样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述,错误的是()A.棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体B.土豆在结构层次上属于器官,是营养器官C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用【答案】D【解析】【分析】绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人体和高等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】A.棉花、油菜和拟南芥都属于植物,结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体,A正确。B.土豆是茎,在结构层次上属于器官,与植物的营养有关,是营养器官,B正确。C.棉花的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次,C正确。D.棉花种子的种皮属于保护组织,具有保护作用,D错误。故选D。20.下列生态系统的有关说法错误的是()A.地球上最大的生态系统是生物圈B.具有“地球之肺”之称的是森林生态系统C.生态系统是生产者、消费者和分解者构成的统一的整体D.地球上的各类生态系统相互依存、相互影响【答案】C【解析】【分析】生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,一方面供自身,另一方面也是其他生物的食物来源)、消费者(绝大多数动物,不能自己制造有机物,直接或间接以绿色植物为食)和分解者(主要是营腐生的细菌和真菌,还包括蚯蚓、蜣螂等腐生性动物),非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。【详解】A.生地球上最大的生态系统是生物圈,它包含了地球上所有的生物及其生存环境,A正确。B.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称,B正确。C.生态系统是一定地域内,生物与环境形成的统一整体,包括生物成分和非生物成分。生态系统是生产者、消费者和分解者只是生态系统的生物成分,不能构成生态系统,C错误。D.地球上的各类生态系统不是彼此孤立的,而是相互依存、相互影响,D正确。故选C。二、非选择题(每空1分,共30分)21.下图分别为显微镜、植物细胞和动物细胞结构示意图,据图回答下列各题。(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是图甲中c和[____]两者放大倍数的乘积。(2)菠菜鸡蛋汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[____],使其丧失了控制物质进出细胞的功能。(3)将乙、丙所示细胞置于清水中,会涨破的是图______所示细胞。(4)樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于[]______中。(5)为生命活动提供能量的主要场所是[____]。【答案】(1)d(2)②(3)丙(4)⑤液泡(5)⑦【解析】【分析】图甲中,a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c目镜、d物镜、e反光镜;图乙丙中,①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。【小问1详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。图甲中c是目镜,d是物镜。【小问2详解】细胞膜具有控制物质进出的功能,菠菜鸡蛋汤呈现绿色,就是因为高温破坏了图乙中的②细胞膜。【小问3详解】图乙有细胞壁保护,而图丙没有细胞壁保护,因此将乙、丙所示细胞置于清水中,会涨破的是丙图所示细胞。【小问4详解】液泡中具有细胞液,细胞液含有各种味道的物质以及营养物质,故樱桃中的酸甜物质主要存在于⑤液泡中。【小问5详解】⑦线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要。22.如图,甲表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;乙表示动物、植物不同部位的组织或器官,请分析回答下列问题。(1)1的生理过程称为______,此过程中,______经过复制,平均分配到两个细胞,使新细胞和亲代细胞保持一致。(2)图乙中的b与图甲中的[]______层次相对应,图乙中的d与图甲中的[]______层次相对应。(3)图乙中的a称为______,它是由图甲中的[]______生理过程形成的。(4)构成图乙c的主要组织是______。(5)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[]______。【答案】(1)①.细胞分裂②.遗传物质(2)①.C组织②.F器官(3)①.上皮组织②.2细胞分化(4)神经组织(5)E系统【解析】【分析】分析知图甲中C和B都是组织,D和F都是器官,E是系统。图乙a是组织,b是组织,c是器官,d是器官。【小问1详解】1的生理过程表示细胞分裂的过程,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多;细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致。【小问2详解】把每一群形态相似结构和功能相同的细胞群称之为组织;不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做器官。图乙中b导管属于输导组织与图甲中的C组织层次相对应;d花属于器官,与图甲中的F器官层次相对应。【小问3详解】细胞分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这种细胞群叫做组织。图甲中的2代表的生理过程是细胞分化,此过程的结构是形成组织;图乙中a上皮组织和b输导组织都属于组织这个结构层次。【小问4详解】神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑、脊髓等。【小问5详解】动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体;植株的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;和动物相比,植物的结构层次中没有E系统。23.如图表示某生态系统中的生物间的食物关系网,请据图回答:(1)从生态系统的成分看,草、鹰分别属于____________。(2)请写出该图中最长的一条食物链是:__________________。(3)蛇与鹰之间的关系是________________________。(4)数量最多的生物是______。(5)如果狐大量减少,在一段时间内,兔的数量将会______。该系统能保持稳定,原因是生态系统具有一定的______能力。【答案】23.生产者和消费者24.草→鼠→蛇→鹰25.捕食和竞争26.草27.①.增多②.自动调节##自我调节【解析】【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。【小问1详解】草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,为消费者和分解者提供营养物质和能量,因此图中草属于生产者;动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此各种动物属于消费者。【小问2详解】在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。该图中共有5条食物链:分别是
草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。【小问3详解】图中鹰吃蛇,鹰和蛇都吃鼠,所以蛇与鹰之间的关系是捕食和竞争。【小问4详解】生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的,因此数量最多的生物是草。【小问5详解】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自动调节能力。如果狐大量减少,在一段时间内,兔因天敌减少数量将会增多。该系统能保持稳定,原因是生态系统具有一定的自我调节(
自动调节)能力。24.下图分别为光学显微镜的结构图、某同学在光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞的视野图,请结合实验回答问题:(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是__________。(2)观察时,为了看到更多的细胞,应选择图甲中放大倍数为______的物镜。(3)图乙和图丙两个视野中染色最深的结构分别是______(填序号)。(4)若将图乙中①所在的细胞移到视野中央,应向______方移动装片。(5)与图乙所示的细胞相比,图丙中细胞不具有的结构是______和液泡。【答案】(1)维持细胞正常形态(2)4倍(3)①③(4)右上(5)细胞壁【解析】【分析】观图可知:甲是显微镜,乙是植物细胞,丙是动物细胞,其中①细胞核、②液泡、③细胞核、④细胞膜。【小问1详解】制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的正确步骤简单概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染。其中滴加液体时要用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,便于观察。【小问2详解】甲图中的物镜有10倍和4倍两种;显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多。所以,观察时,为了看到更多的细胞,应选择图甲中放大倍数为4倍的物镜。【小问3详解】细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色,因此在显微镜下观察细胞时,会发现细胞中染色最深的是①③细胞核。【小问4详解】显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以,若将图乙中①(位于右上方)所在的细胞移到视野中央,应向右上方移动装片。【小问5详解】植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,叶绿体只存在植物的绿色部分;而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,乙图是洋葱鳞片叶内表皮细胞,细胞内无叶绿体,丙图是动物细胞,所以与图乙所示的细胞相比,图丙中细胞不具有的结构是细胞壁和液泡。25.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身
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