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文档简介
学校开学预防新冠肺炎目录contents开学前的准备校园日常防疫措施应急处理与预案师生健康管理家校协同防控01开学前的准备0102制定预防方案方案应结合学校实际情况,明确各部门职责,确保各项措施得到有效执行。制定详细的预防新冠肺炎方案,包括日常防控措施、应急处置流程和疫情报告制度等。对师生进行新冠肺炎防控知识宣传教育,提高师生自我防护意识和能力。开展疫情防控培训,确保学校工作人员熟悉防控流程和应急处置措施。宣传教育根据学校规模和防控需要,储备足够的口罩、手套、消毒液等防疫物资。建立防疫物资管理制度,确保物资的合理使用和及时补充。物资准备02校园日常防疫措施
校园清洁消毒每日定时对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共区域进行清洁和消毒,特别是高频接触的物体表面,如门把手、桌椅、楼梯扶手等。确保消毒液的正确使用和更换,避免使用对人体有害的消毒剂。定期对校园环境进行整体清洁和消毒,确保校园环境的卫生和安全。在校园内保持至少1米的安全距离,避免密集接触和聚集。在食堂就餐时,采用分餐制或提供一次性餐具,避免共用餐具和近距离接触。在上课、活动等集体场合,合理安排座位和参与人数,避免过度拥挤。保持社交距离建立学生和教职工的健康监测制度,每日监测体温和其他症状。制定健康异常上报流程,一旦发现发热、咳嗽等症状,立即报告并采取相应措施。对疑似病例或确诊病例进行隔离和治疗,同时对其密切接触者进行追踪和管理。健康监测与上报教职工也应错峰上下班,减少人员流动和聚集。在特殊情况下,如疫情严重时,可考虑暂时停课或调整教学计划,以确保师生的健康安全。实行错峰上下学制度,避免学生在校门口聚集和长时间等待。错峰上下学03应急处理与预案应急处置流程一旦发现疑似新冠肺炎病例,应立即启动应急预案。将疑似病例隔离至指定区域,并通知校医和相关部门。尽快联系附近医疗机构,将疑似病例转运至医疗机构进行专业诊断。根据疑似病例的密切接触者情况,扩大隔离范围,对相关人员进行医学观察。发现疑似病例初步隔离联系医疗机构扩大隔离范围设立隔离区转运准备安全转运消毒与清理隔离与转运01020304在学校内设立隔离区,用于暂时隔离疑似病例和密切接触者。确保转运车辆、防护用品等准备充足,以便及时将疑似病例转运至医疗机构。在确保安全的前提下,将疑似病例和密切接触者转运至医疗机构或指定隔离点。对隔离区进行彻底消毒,并清理相关物品和环境。针对疑似病例和密切接触者,提供心理疏导和支持,减轻他们的焦虑和恐慌情绪。心理疏导及时与疑似病例和密切接触者的家长进行沟通,告知他们相关情况和处理措施。家长沟通保持信息公开透明,及时发布疫情相关信息,以避免引起不必要的恐慌和误解。信息公开透明建立有效的沟通渠道,以便家长、学校和相关部门之间的信息传递和协作。建立沟通渠道心理疏导与家长沟通04师生健康管理师生员工应佩戴口罩,特别是在人员密集场所要全程佩戴口罩,并按照正确方法佩戴,保证有效防护。勤洗手,尤其是在接触公共设施、触摸口鼻眼等部位后,务必及时洗手或使用免洗手消毒剂。保持社交距离,尽量减少人员聚集,避免近距离接触,特别是避免面对面交流。个人防护学校应建立师生员工健康监测制度,对师生员工的健康状况进行登记和管理。对于出现发热、咳嗽等症状的师生员工,应立即报告给相关部门,并采取相应的隔离措施。学校应定期对校园环境进行消毒,特别是高频接触的物体表面,如门把手、课桌椅等。健康监测与报告制度学校应建立疫苗接种台账,对师生员工的疫苗接种情况进行登记和管理。学校应积极推进师生员工的新冠疫苗接种工作,确保符合接种条件的师生员工应接尽接。对于未完成疫苗接种的师生员工,学校应进行查验,并督促其尽快完成接种。疫苗接种与查验05家校协同防控学校和家长应建立有效的沟通渠道,如通过电话、短信、家长群等,确保信息及时传递。建立定期沟通渠道及时发布疫情信息共同制定防控措施学校应及时向家长通报疫情情况,包括确诊、疑似病例及防控措施等信息。学校和家长应共同商讨制定防控措施,如错峰上下学、减少不必要的外出等,以降低感染风险。030201家校沟通机制学生应每日监测体温、呼吸道症状等,如有异常及时报告。每日健康监测家长应每日记录孩子的健康状况,包括是否有不适症状、是否接触过确诊或疑似病例等,并及时上报学校。健康记录上报如孩子出现发热、咳嗽等症状,家长应及时带孩子就医,并告知学校。及时就医学生健康状况跟踪家长应积极参与学校的防控工作,如协助学校进行消毒、监督学生佩戴口罩等。参与防控
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