长方形和正方形的认识完整版

第3单元(dānyuán)长方形和正方形1长方形和正方形的认识(rènshi)开阳(kāiyánɡ)五小：石明华第一页，共二十六页。情境(qíngjìng)导入2.你知道(zhīdào)哪些物体面的形状是正方形，哪些物体面的形状是长方形吗？第二页，共二十六页。情境(qíngjìng)导入黑板面、课桌面、视力表……是长方形的，喇叭的面、地砖(dìzhuān)表面……是正方形的。第三页，共二十六页。探究(tànjiū)新知观察长方形和正方形，猜猜看，它们(tāmen)有什么特征？长方形和正方形都有四条边。长方形和正方形都有四个角。长方形和正方形的边、角又有什么(shénme)特点呢？第四页，共二十六页。探究(tànjiū)新知拿几张长方形和正方形的纸，量一量，折一折，比一比，看看(kànkàn)长方形、正方形的边和角各有什么特点。第五页，共二十六页。探究(tànjiū)新知长方形有四条边，对边相等(xiāngděng)；有四个角，都是直角。正方形的四条边都相等(xiāngděng)；四个角都是直角。第六页，共二十六页。长探究(tànjiū)新知正方形和长方形有什么(shénme)相同的地方？长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角(zhíjiǎo)。通常把长方形长边的长叫作长，宽短边的长叫作宽，正方形每条边的长叫作边长，边长第七页，共二十六页。典题精讲1.在钉子(dīngzi)板上围出一个长方形和一个正方形，再把围成的长方形改成正方形。第八页，共二十六页。典题精讲围正方形时要注意四条边都相等，长方形改成正方形时可以缩小(suōxiǎo)长，也可以增加宽。第九页，共二十六页。典题精讲1265432.下图中有几个(jǐɡè)长方形，几个(jǐɡè)正方形？判断(pànduàn)长方形和正方形时可以根据它们的特征进行判断(pànduàn)，有四条边，四个角都是直角，对边相等的是长方形，四条边都相等的是正方形。第十页，共二十六页。典题精讲126543125432.下图中有几个(jǐɡè)长方形，几个(jǐɡè)正方形？()

2

3()第十一页，共二十六页。四条边都相等(xiāngděng)的四边形是正方形吗？错误(cuòwù)解答易错提醒(tíxǐng)答：四条边都相等的四边形是正方形。第十二页，共二十六页。错解分析(fēnxī)：根据正方形的特征(tèzhēng)，四条边都相等，四个角都是直角。四条边都相等的四边形不一定是正方形，例如：易错提醒(tíxǐng)第十三页，共二十六页。四条边都相等(xiāngděng)的四边形是正方形吗？易错提醒(tíxǐng)正确(zhèngquè)解答答：四条边都相等的四边形不一定是正方形。错误解答答：四条边都相等的四边形是正方形。第十四页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)根据长方形和正方形的特征直接(zhíjiē)填空。1.

填空(tiánkòng)。

我是这样想的。长方形有（）条边，（）相等；有（）个角，都是（）角。正方形有（）条边，（）相等；有（）个角，都是（）角。第十五页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)1.

填空(tiánkòng)：

直长方形有（）条边，（）相等(xiāngděng)；有（）个角，都是（）角。正方形有（）条边，（）相等；有（）个角，都是（）角。44对边直4边长都4第十六页，共二十六页。2.判断(pànduàn)。①长方形对边相等，四个角都是直角。（）②四边相等的四边形一定(yīdìng)是正方形。（）③正方形是特殊的长方形。（）根据长方形的特征：对边相等，四个角都是直角，可以判断第一题正确(zhèngquè)；根据正方形的特征：四边相等，四个角都是直角可以判断第二题错误；正方形的对边相等，四个角都是直角，因此第三题正确(zhèngquè)。我是这样想的。第十七页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)2.判断(pànduàn)。①长方形对边相等(xiāngděng)，四个角都是直角。（）②四边相等的四边形一定是正方形。（）③正方形是特殊的长方形。（）×√√第十八页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)3.填一填。4厘米(límǐ)第一个图形是正方形，正方形四边相等(xiāngděng)，所以其它边长都是4厘米；第二个图形是长方形，长方形对边相等。我是这样想的。（）（）（）6厘米2厘米（）（）第十九页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)3.填一填。4厘米(límǐ)（）（）（）6厘米(límǐ)2厘米（）（）4厘米4厘米4厘米2厘米6厘米第二十页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)4.下图中有（）个长方形，（）个正方形。可以(kěyǐ)分类考虑，从一个小正方形、两个小正方形、四个小正方形……可以围成什么图形考虑。我是这样(zhèyàng)想的。第二十一页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)4.下图中有（

）个长方形，（

）个正方形。一个(yīɡè)小正方形有6个。两个(liǎnɡɡè)小正方形组成的长方形有7个。四个小正方形组成的正方形有2个。三个小正方形组成的长方形有2个。六个小正方形组成的长方形有1个。108第二十二页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)5.拼一拼。12个相同(xiānɡtónɡ)的小正方形拼成一个长方形，可以拼成1排，每排12个，拼成2排……。我是这样(zhèyàng)想的。用12个相同的小正方形拼成一个长方形，可以怎样拼？一共有几种不同的拼法？第二十三页，共二十六页。学以致用(xuéyǐzhìyòng)5.拼一拼。用12个相同的小正方形拼成一个长方形，可以怎样拼？一共(yīgòng)有几种不同的拼法？一共有3种不同(bùtónɡ)的拼法。第二十四页，共二十六页。课堂(kètáng)小结2.判断长方形和正方形时，不仅要看是否符合(fúhé)边的特征，还要看4个角是不是直角。长方形和正方形有什么特征？怎样判断一个图形是长方形还是正方形？1.长方形有4条边，对边相等(xiāngděng)，有4个角，都是直角；正方形有4条边，都相等，有4个角，都是直角。第二十五页，共二十六页。内容(nèiróng)总结第3单元长方形和正方形。第3单元长方形和正方形。1长方形和正方形的认识。黑板面、课桌面、视