艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目招标文件

艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目公开招标文件

目录第一章、公开招标采购公告 2第二章、招标需求 5第三章、供应商须知 5投标须知前附表 36一、总则 39二、招标文件 41三、投标文件的编制 41四、开标 46五、资格证明文件审查 47六、评标 47六、定标 49七、合同授予 49第四章、评标办法及评分标准 50第五章、合同主要条款 51第六章、投标文件格式 54第七章、专家评分索引表 80

第一章、公开招标采购公告项目概况

安吉艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目的潜在供应商应在政府采购云平台（以下简称“政采云平台”）；获取（下载）招标文件，并于2023年8月8日09：00（北京时间）前递交（上传）投标文件。一、项目基本情况

项目编号：AJZY-2023069项目名称：安吉艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目

预算金额（元）：500000最高限价（元）：500000采购需求：详见招标清单标项名称：安吉艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目数量：不限

预算金额（元）：500000简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：详见招标文件备注：合同履约期限：合同签订后20个工作日内完成交货，合同签订后30个工作日内完成验收。项目（否）接受联合体投标。二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；未被“信用中国”（)、中国政府采购网（）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。2.落实政府采购政策需满足的资格要求：供应商为中小企业。3、至本项目开标截止时间前，供应商未列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的（以“信用中国”网站、“中国政府采购网”查询结果为准）；4、本项目的特定资格要求：无。三、获取招标文件时间：/至2023年8月8日，每天上午00：00至12：00，下午12：00至23：59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）地点（网址）：政府采购云平台http：//（以下简称“政采云平台”）；方式：本项目采购文件实行“政采云平台”在线获取，不提供采购文件纸质版。供应商获取采购文件前应先完成“政采云平台”的账号注册，同时办理CA数字证书申领；潜在供应商登陆“政采云平台”，在线申请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件，本项目采购文件不收取工本费；仅需浏览采购文件的供应商可点击“游客，浏览采购文件”直接下载采购文件浏览）；售价（元）：0四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：2023年8月8日09：00时（北京时间）投标地点（网址）：通过“政府采购云平台（）”实行在线投标及开标。开标时间：2023年8月8日09：00时整开标地点（网址）：通过“政府采购云平台（）”实行在线投标及开标。

五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1.供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，对采购文件需求的以书面形式向采购人提出质疑，对其他内容的以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。2.其他事项：1）书面质疑受理地点及联系人：，。2）在线质疑：根据《浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知》（浙财采监（2021）22号）文件关于“健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-询问列表：鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政府服务网-政府采购投诉处理-在线办理3）本项目执行的政府采购政策：《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）；《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库〔2014〕68号）；《国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》（国办发〔2007〕51号）；《财政部、国家环保总局关于环境标志产品政府采购实施的意见》（财库[2006]90号）；财政部民政部中国残疾人联合会《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）。资格审查：本项目采用资格后审。采购代理费用由中标人支付。本采购项目中标单位与采购单位签订的政府采购合同适用于浙江省政府采购贷款政策，简称“政采贷”，具体内容可参阅《安吉财政“政采贷”办理指引》。网址：http：///art/2021/10/28/art_1229518630_3837633.html

七、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系第二章、招标需求一、采购需求序号名称内容数量单位1学前教育＋语音教室配备安吉艺术高级中学，详见招标文件。1项备注1、本项目预算为50万元，报价不得超预算，否则报价无效。2、合同签订后20个工作日内完成交货，合同签订后30个工作日内完成验收。二、项目概述以打造“资源+活动+平台”三位一体的书香区域建设服务体系为目标，提供优质阅读资源，为打造书香区域提供基础支撑；提供兼具灵活性、趣味性、数据性的活动引擎，作为书香区域建设路径；通过平台的阅读测评、评价系统和大数据分析，建立教师、学生与家长的数据库，将区域书香建设过程中的探索与实践进行分析与总结。致力于将阅读从教室延伸到家庭，将教师引导延伸到亲子共读，创造全新的家校阅读环境，使青少年的阅读文化养成取得非凡的意义与效果。三、技术需求序号产品名称产品描述数量单位1学生云终端一、硬件规格：1.保证业务软件运行的兼容效果和稳定运行，所有终端均采用x86架构，且为国内自主品牌。2.★配置≥Intel第十代I7处理器，不低于8核16线程（处理器主频≥2.3GHz，睿频5.1GHz）；内存≥8GB，显卡≥IntelUHDGraphics；本地存储≥256GBSSD；配置802.11ac无线网卡，配置≥1个硬盘扩展槽，配置≥1个内存扩展槽，提供产品彩页证明；3.为节约桌面空间，终端主体尺寸部分(L*W*H)≤20cm*20cm*5cm，提供官网截图证明；4.USB接口≥5个（包含≥4个USB3.0接口），千兆网口≥1个，VGA接≥1个口，HDMI接口≥1个，耳机插孔≥1个，耳机插孔≥1个，支持4段式耳麦，提供官网截图证明；5.提供3C证书及节能证书，提供证书复印件二、功能要求：1.采用B/S软件架构，中文图形化管理页面；2.为了满足基本教学的使用需求，要求镜像模版可以使用多种类型的操作系统，至少包括：win7、win10、winserver2008、winserver2012、Redhat、Ubuntu等操作系统版本；3.提供虚拟教室功能，能够按照教室规模创建不同的虚拟教室，每个虚拟教室独立管理和配置，在云终端控制器管理页面能够实现对独立教室的学生终端、教师云终端分别进行配置和管理；4.设备部署方便，替换简单，终端系统崩溃，可远程一键还原，个人数据不受影响，实现远程运维，简化系统运维部署管理操作、降低维护成本；5.为满足操作系统、安卓编程等课程的使用需求，要求支持嵌套虚拟化功能，可与在IDV桌面上可以正常使用VMware、androidstudio等需要运行虚拟机的软件；6.教学镜像断点续传，当用户关闭终端时，暂停下载更新任务，当终端再次启动时，应用断点续传技术，继续下载未完成的更新任务；7.为保障所投设备质量优异，可靠性高，要求所投设备平均故障间隔时间（MTBF）≥280000小时，并提供第三方权威证书和测试报告复印件，并提供官方查询链接，测试报告需具备CNAS标识8.★为防止触电，要求所投终端产品满足抗电强度要求：（1）电源初级与地之间施加AC1500V产品无击穿现象；（2）电源初级与次级之间施加AC3000V产品无击穿现象；（3）电源初级与机壳之间施加AC3000V产品无击穿现象，针对此功能需提供国家级权威测试机构出具的证书复印件，要求证书具有CMA或CNAS认证（出具该证书所对应检测报告的查询链接及截图）。9.防止雷电影响而导致设备损坏,要求对所投设备施加电源端口试验电压至少3kV后，设备不出现故障，针对此功能需提供国家级权威测试机构出具的证书复印件，要求证书具有CMA或CNAS认证（出具该证书所对应检测报告的查询链接及截图）。10.★避免设备运行时产生噪声污染，干扰学习人员，要求设备噪声指标≤18dB，针对此功能需提供国家级权威测试机构出具的证书复印件，要求证书具有CMA或CNAS认证（出具该证书所对应检测报告的查询链接及截图）。48台2显示器1.配置：WLED尺寸≥21.5英寸，分辨率≥1920×1080，VGA接口≥1个，HDMI接口≥1个。提供官网截图及链接2．硬件形态：保障使用时的色彩还原准确、对比度高、可视角度等方面的体验，采用VA屏，水平及垂直可视角度≥178°，亮度≥250cd/m2，对比度≥3000:1，原生8Bit色深。提供官网截图及链接。3．具备国家强制性CCC认证、CECP节能认证。48台3教师机一、硬件规格：1.软硬件一体化设备，内置虚拟化系统和软件，保证教学软件及考试系统的兼容效果和稳定运行，采用x86架构，且为国内自主品牌。2.配置处理器性能不低于Intel第十代i5六核十二线程处理器（处理器主频≥2.9GHz）；内存容量≥8GB，显卡性能不低于IntelUHD630；本地存储≥256GBSSD；配置802.11ac无线网卡；提供官网链接和截图证明。3.显示器尺寸≥21.5英寸，分辨率≥1920×1080。4.USB接口≥5个（其中USB3.0接口≥4个），千兆网口≥1个，HDMI接口≥1个，音频输入输出接口≥1对，且支持4段式耳机音频输入及输出。5.为用户提供更优质的屏幕使用体验，提供三面无边框屏幕，屏占比≥90%。6.配置铝合金一体化压铸底座。7.配置内存扩展槽≥1个，配置硬盘扩展槽≥1个，提供产品图片证明。8.★支持一键打开/关闭屏幕。提供官网链接和截图证明。9.需提供3C证书及节能证书。二、软件参数要求：1.采用B/S软件架构，中文图形化管理页面；2.为了方便管理和使用，要求管理平台至少要包括镜像管理、教室管理、用户管理等关键功能模块；3.为了满足基本教学的使用需求，要求镜像模版可以使用多种类型的操作系统，至少包括：win7、win10、winserver2008、winserver2012、Redhat、Ubuntu等操作系统版本；4.提供虚拟教室功能，能够按照教室规模创建不同的虚拟教室，每个虚拟教室独立管理和配置，在云终端控制器管理页面能够实现对独立教室的学生终端、教师云终端分别进行配置和管理；5.设备部署方便，替换简单，终端系统崩溃，可远程一键还原，个人数据不受影响，实现远程运维，简化系统运维部署管理操作、降低维护成本；6.★为满足操作系统、安卓编程等课程的使用需求，要求支持嵌套虚拟化功能，可与在IDV、TCI桌面上均可以正常使用VMware、androidstudio等需要运行虚拟机的软件，并提供具备CNAS标识省级或以上第三方权威测试报告复印件证明；7.★教学镜像断点续传，当用户关闭终端时，暂停下载更新任务，当终端再次启动时，应用断点续传技术，继续下载未完成的更新任务，并提供具备CNAS标识省级或以上第三方权威测试报告复印件证明；8.为缓解视觉疲劳，云一体机产品为蓝光危害“0类危害（无危害）”产品，并提供第三方检测报告，报告需官方可查并提供官方查询链接和截图。9.为保障眼睛长期面临于电子产品中，不造成头痛、眼疲劳、注意力分散等问题，要求所投云一体机产品频闪风险级别为“对观众无影响”级别，并提供第三方检测报告，报告需官方可查并提供官方查询链接和截图。1台4键鼠套装USB有线键盘、USB有线鼠标。49套5云教学控制器硬件规格：1、单台云教学控制器可以同时支持≥200点云终端的连接、管理和配置，以满足学校后期的扩容需求（中标后提供原厂承诺函并加盖原厂公章）。2、硬件配置：CPU：配置≥1颗Intel第十代i3处理器或更优配置，处理器主频≥3.6GHz；内存：实配内存容量≥16GB；存储：实配SSD容量≥512GB；显卡：提供1块IntelUHD630显卡或更优配置；网口：提供千兆网口≥1个，提供官网链接和截图证明。3、具备国家强制性CCC认证和国家检测中心出具的节能认证。4、为了保障产品兼容性，统一维护，要求云教学控制器，学生云终端，教学管理软件，互联交换机为同一品牌。功能要求：1.管理平台采用B/S架构，中文图形化操作界面，同一管理界面中可实现功能的配置和操作；2.支持通过上传操作系统ISO文件、QCOW2格式文件来制作生成镜像；3.★设备具有体检功能，可以对产品实施部署质量、运行状态，进行检测，生成体检报告，对检测结果量化管理（0-100分）针对扣分项，有显著提示，提醒用户及时处理，同时具有修复功能，可以对体检过程发现的常见问题，进行自动修复，并提供具备CNAS标识省级或以上第三方权威测试报告复印件证明；4.为了管理的便捷性，要求管理员可以通过服务器集群的web管理平台唤醒远程不同网段的终端，中间无需使用跳板机转发，整个过程一键操作无需在web管理平台反复启动和关闭虚拟机；5.★方便后期的扩展性，要求单台服务器即可支持对IDV、TCI终端的统一纳管，要求在管理页面首页即可查看IDV、TCI终端的使用情况，并提供具备CNAS标识省级或以上第三方权威测试报告复印件证明。1台6教学管理软件1.提供多种教学模式以应对不同的教学需求，老师可以通过教学管理软件对学生一键切换不同的教学镜像，切换模式时，云终端硬件无需重新启动；2.通过教学管理软件，一键关闭云终端后，所有终端自动关闭（虚拟机与物理终端同时关闭）；通过教学管理软件，一键开启所有云终端后，终端自动启动并进入对那个的课程镜像桌面；3.★为简化教学、方便上课前的学生点名，教学管理软件远程终端编号功能，并与云桌面编号一一对应，提供产品功能截图证明，并要求提供具有CMA或CNAS认证章的第三方权威机构检测报告复印件证明；4.支持老师对单一、部分、全体学生进行黑屏操作，黑屏状态下，学生的机器被锁定；5.★为保证正常教学使用，在教师机可以实现屏幕广播；学生可以调整老师广播屏幕大小；老师可以选择是否广播声音给学生，并要求提供具有CMA或CNAS认证章的第三方权威机构检测报告复印件证明；6.为方便教学控制，支持通过教学管理软件实现一键禁止任意分学生上网，禁网同时需要支持屏幕广播、屏幕查看等正常教学应用；7.★支持个性化配置保存功能，在还原桌面的情况下，首次完成桌面的逐台注册激活后，可以将激活信息保存至个人数据盘中，之后即使更新镜像模板，也不会破坏激活信息，无需重新激活，并提供具备CNAS标识省级或以上第三方权威测试报告复印件证明；8.分组教学：支持老师对学生进行分组，分组时老师可以在软件界面根据学生姓名分组，每个班可以保存分组信息。老师可以指定小组组长，组名可以由组长和老师重命名。可记录小组总得分与小组内成员对小组的贡献值，同一组内的学生可以相互传送文件；9.支持自主注册账号、支持管理员统一账号导入；老师账号仅支持密码登陆个人空间；学生账号支持密码登陆和无密码登陆；10.个人空间内置网盘功能，学生正常登录网盘系统，作业文件包正常上传至网盘，老师能正常查看学生提交的作业，网盘支持文件上传和下载，且所需网盘空间可以动态调整。11.★支持老师对选中文件的分发和回收；支持老师对文件分发学生范围设置，支持老师根据姓名、小组、班级、年级或全员进行分发；支持考试对单独文件或文件夹形式分发；支持老师设置文件回收截至时间；支持老师设置回收后的文件存储位置；支持学生一键文件提交。要求提供具有CMA或CNAS认证章的第三方权威机构检验报告复印件证明；12.班级模型自动创建，为简化班级管理维护工作，支持通过标识码邀请方式来创建班级，老师可以通过唯一的标识码邀请学生加入；13.微课中心：老师将微课上传到微课空间，并可以对已上传的微课删除，修改操作，老师将观看微课任务布置给学生，并附加测试试题，学生观看微课后完成答题，老师端查看学生答题情况，并对答题结果统计分析。14.支持老师在线打开学生作业；支持txt、图片等学生作业格式。在线查看学生作业后，可以在个人空间中打分。15.学生奖励机制：积分体系，学生在教学活动中可以获得虚拟积分，学生和老师端可以查看积分排名；为保证后续使用效果需提供上述功能截图；16老师可以正常完成优秀作业设置，学生端能后查看到老师设置的优秀作业，学生能够正常对优秀作业进行点赞和评论，并提供具备CNAS标识省级或以上第三方权威测试报告复印件证明；17.为便于管理终端，用户登录云桌面服务平台后可以查看到历史节电情况，支持按不同时间维度统计；18.软件支持快速托盘功能，支持教学管理软件一键切换为托盘状态，托盘上应有屏幕广播、发送文件，随堂测试、作业空间、禁网、禁USB、锁屏等常用教学功能，并提供具备CNAS标识省级或以上第三方权威测试报告复印件证明；19.教学管理软件必须为自主研发，非OEM产品，要求提供中华人民共和国国家版权局颁发的软件著作权登记证证书复印件；20.为了保障产品兼容性，统一维护，要求云管理服务器，学生云终端，教学管理软件，互联交换机为同一品牌；1套7交换机11.硬件规格：交换容量≥330Gbps，转发性能≥80Mpps；固化10/100/1000M以太网电口≥48个，1000M/2.5GSFP千兆光接口≥4个。2.支持快速链路检测协议，可快速检测链路的通断和光纤链路的单向性，并支持端口下的环路检测功能（提供官网截图及链接）。1台8交换机21.硬件规格：交换容量≥330Gbps，转发性能≥30Mpps；固化10/100/1000M以太网电口≥10个，1000M/2.5GSFP千兆光接口≥2个。2.支持快速链路检测协议，可快速检测链路的通断和光纤链路的单向性，并支持端口下的环路检测功能（提供官网截图及链接）。1台8语言学习与评价系统教学端1、听说练习模块★（1）需支持按照课时选择听说练习资源，题型不少于听力、朗读和背诵3种类型。★（2）需支持按任务下发听说练习题，支持设置任务时间，设置自主任务释放条件。（3）需支持答题期间，教师可实时监管任务进度。（4）需支持任务结束后，查看班级报告，报告中可查看班级概况统计、学生成绩列表和学生答题详情。2、口语交际模块★（1）需支持在口语交际模块，按任务下发口语交际题型，题型不少看图说话、命题说话和故事复述三种。★（2）需支持按任务下发口语交际题型，支持设置任务时间，设置自主任务释放条件。（3）需支持答题期间，教师可实时监管任务进度。（4）需支持任务结束后，查看班级报告，报告中可查看班级概况统计、学生成绩列表和学生答题详情。3、备练习包（1）需支持自动同步web创建的备练习包至教学端（2）需支持备练习包的任务下发，下发时，支持设置任务时间，设置自主任务释放条件。（3）需支持答题期间，教师可实时监管任务进度。（4）需支持任务结束后，查看班级报告，报告中可查看班级概况统计、学生成绩列表和学生答题详情。4、课本同步（1）需支持人教版电子课本的点读，播放标准音频（2）需支持按照句子或段落进点读5、拓展资源（1）专题资源需支持按照资源目录逐层筛选查看资源，目录不少于2层（2）专题资源需支持按照资源类型筛选资源，查看资源浏览量、下载量（3）专题资源需支持的资源类型不少动画、音频和文本3种类型6、历史记录（1）需支持查看历史任务练习报告，不少于听说练习、口语交际2类任务（2）需支持历史任务报告中可查看班级概况统计、学生成绩列表和学生答题详情。学习端1、课堂训练（1）需支持教师下发任务的同步与练习，题型包少听说练习、口语交际和练习包3种类型（2）需支持完成任务练习并提交后，生成个人答题报告，报告中给出得分情况。2、基础学习模块★（1）需支持基础语音学习功能，类型包含声母、韵母和声调3种类型★（2）需支持根据选择的基础语音，生成生字或词语等学习资源，支持播放标准音频、录音跟读、评测纠错与录音回放。3、课本同步模块（1）需支持人教版电子课本的点读，播放标准音频（2）需支持按照句子或段落进点读4、口语交际模块★（1）需支持在口语交际模块，选择口语交际题型练习，题型不少看图说话、命题说话和故事复述三种。★（2）需支持对上述题型进行录音跟读与回放，系统自动评测，答题结束后，自动生成个人答题报告。5、拓展资源（1）专题资源需支持按照资源目录逐层筛选查看资源，目录不少于2层（2）专题资源需支持按照资源类型筛选资源，查看资源浏览量、下载量（3）专题需支持的资源类型不少动画、音频和文本3种类型监考端★（1）需支持对web发起的考试任务进行同步，支持试卷的下载，考试任务的管理和数据的上传。★（2）需支持发起考试后，系统自动调起学生考试端，并可以实时监管考试状态。包括开始考试、开始试音、结束考试；（3）需支持为监考老师提供考试列表管理功能，支持对多个任务的考试数据批量上传，支持任务基础查询功能等考试端★（1）需支持考试端学生试音功能，调节耳机与麦克风大小，用于考前确保学生的答题设备均正常★（2）需支持系统按流程读取指令，学生答题功能，题型上支持不少于单音节字、多音节词、朗读句子或段落、命题说话4种类型（3）需支持学生作答结束后，学生的语音答题数据自动同步至考试端Web端1、考务管理模块★（1）需支持区域组织联考，支持不低于区县级的联考任务创建管理功能。下发联考任务时，支持设置考试时间、使用试卷、参考学校。★（2）需支持选择试卷时，按照条件筛选试卷，如：学段、年级。支持预览试卷，选择1个任务考试多套试卷，用于机房相邻位置试卷不同。（3）需支持对下发任务的管理功能，支持查看进度，查看状态和查看报告，报告支持查看整体报告和个人报告，支持导出报表查看。2、备练习（1）需支持web自动组合课时练习题，通过单元、课时或题型进行筛选，生成练习包，用于教师在教学端时使用。（2）需支持对练习包进行管理功能，支持练习包的编辑与删除1套9专用耳机专业语音耳机：使用噪音消除技术，抗干扰能力强，录音、通话音质更为清晰；配置USB接口，保证音频信号传输质量；优质导线，单边出线设计，有效防止导线的缠绕；49付10智慧黑板1、硬件规格：整机宽度≥4200mm，整机高度≥1200mm，黑板侧面厚度≤120mm；2、显示尺寸：86英寸；显示比例16:9，可视角度≥178°，具备防眩光效果；纳米银电容触控；自带扬声器数量≥2个，每个扬声器功率额定功率不小于15W；3、支持4K极清显示，屏幕分辨率：3840×2160；4、智慧黑板触控玻璃具有抗磨特性，积木式拼接：副黑板支持免工具拆卸，副黑板采用减重设计，两侧副黑板总重量≤21kg，副黑板采用铝蜂窝板及喷涂表面，粉笔书写细腻，具备优秀的书写体验和磁吸特性；5、触控技术：支持Windows系统中最大20点触控，Android系统中最大15点触控。6、整机内置非独立外扩展的摄像头，可拍摄不低于1300万像素的照片，内置非独立外扩展的麦克风，可用于一键录屏对音频进行采集；7、内置Android系统，具备2GB运行内存，16GB系统存储空间。需提供第三方权威测试报告复印件证明。8、★在Windows系统4K分辨率下，通过书写加速技术，使用教学软件书写延迟时间≤60ms。需提供第三方权威测试报告复印件证明。9、★为方便不同身高教师使用，屏幕显示画面可通过手势交互实现任意大小缩放，且缩放画面支持拖动至任意位置，在缩放画面内可进行触控操作。需提供第三方权威测试报告复印件证明。10、为保障眼睛长期面临于电子产品中，不造成“头痛、增加眼疲劳率、视力下降、注意力分散”等问题，要求所投交互式智能平板产品为无频闪产品。11、为保证所投产品屏幕可达到和大部分物质摩擦不会产生划痕，要求所投交互式智能平板产品表面硬度达到9H及以上等级；12、整机前面板具备双通道USB接口≥3组，type-C接口≥1组，需同时支持Windows与Android；13、具备易安装分体式壁挂系统，内置水平仪。14、内置Android系统清晰度高，具备4K级别UI显示界面，内置白板软件支持分屏书写及手背擦除；15、为保证使用者能够在最佳的光线状态来使用产品，要求产品具备亮度自动调节功能；16、所投产品“静电放电抗扰度”、“浪涌（冲击）抗扰度”、“连续波传导骚扰抗扰度”、“连续波辐射骚扰抗扰度”符合GB/T17626.2-2018、GB/T17626.3-2016、GB/T17626.5-2019、GB/T17626.6-2017的相关要求且测试结果达到性能判据A的标准。需提供第三方权威测试报告复印件证明。17、为保障所投设备质量优异，可靠性高，要求所投设备平均故障间隔时间（MTBF）不低于190000小时；需提供第三方权威测试报告复印件证明。18、具备“开机、关机、息屏待机”三合一按键的功能；19、具备一体化笔槽可放置书写笔和普通粉笔等；20、★智慧黑板触控玻璃符合碎片状态（防飞溅）、耐热冲击性能、霰弹袋冲击性能、抗冲击性、表面应力、弯曲度等国标要求。需提供第三方权威测试报告复印件证明。OPS模块配置：1、采用OPS-C模块化方案，为保证兼容性，OPS与大屏必须为同一品牌。2、接口严格遵循Intel相关规范，针脚数为标准80Pin。3、搭载Intel酷睿系列i5CPU；8GBDDR4运行内存或以上；512GBSSD固态硬盘或以上。4、为保障所投设备质量优异，可靠性高，要求所投设备平均故障间隔时间（MTBF）≥190000小时。需提供第三方权威测试报告复印件证明。5、配合公有云管理平台，能够实现远程还原系统、远程备份系统功能。教学软件：1、提供PPT插件，支持老师在原生Office、WPS环境下备课。备课时，能在课件中自由插入“汉字、英语词典、立体几何、四线三格、物理运动、网络画板、化学方程式和古诗文”8种学科工具，以便课上直接讲解。备课后，老师可在PPT编辑界面，将课件一键同步至教师云空间，授课时直接下载使用。授课时，本地课件（大屏桌面、U盘内）放映即可直接使用批注工具，无需额外导入软件，不存在因导入转化为其他课件格式引起的格式错乱、内容或动画丢失的问题。2、软件内为老师提供了免费的云存储空间，无需完成额外任务即可获取，使用中支持免费扩容至50G。老师可在云空间内上传教学资源，资源类型包含：课件、文档、图片、音视频和压缩包等。在电脑端，支持拖动本地资源至云空间区域内进行上传。在手机端，支持将微信群聊中的文件一键转存至云空间。云空间内可对文件进行移动、删除、重命名等操作，也支持新建文件夹或调整文件夹层级，方便老师对各处分散教学资源的统一管理和积累沉淀。3、为方便老师使用白板，所投产品需支持智能手势识别。在授课时，老师不必切换工具栏中的批注、橡皮等功能，通过单指批注、手掌擦除等方式，完成板书讲解。同时笔模式下支持对白板画布进行手势缩放和移动漫游，以便在板书时调整画布和进行大面积书写。4、支持对白板上的所有内容（笔迹、图片和学科工具）进行自由选择，选中后能进行整体的移动、缩放、旋转、克隆、置顶、删除和更改笔迹颜色等操作，方便老师更灵活地使用和调整板书内容。5、提供多端协同的云白板，支持课前在手机或电脑端的白板中提前准备教学内容（如题目图片、题干文本），教学内容自动同步至大屏端白板，授课时打开直接讲解，讲完后板书自动留存至老师个人账号，沉淀形成专属的“教学资源库”，下次备课或跨班级教学时随时调用讲解。6、在移动端支持将白板页面以“图片”形式分享至第三方应用（如微信、QQ)，以便将课堂板书便捷同步给学生进行复习巩固。7、支持对手机APP中拍摄的图片（如试卷、教辅练习册、手写稿等）进行高清扫描，使图片内容更清晰易读，并可便捷同步至白板，以便在大屏白板中清晰呈现教学内容，让讲解过程更高效。8、支持在大屏上对云端和本地的电子文档（Word、PDF）进行放映，放映后文档两边均有空白的板书空间，讲解时可使用工具栏中丰富的教学工具，如批注、一笔画、智能圈和多种学科工具等，支持多种手势操作，如双指缩放、多指移动、手指滑动翻页、手势擦除，还能通过右下角的缩略图快速定位和切换页面。9、为方便老师课前快速打开文档（Word、PDF），支持在大屏上未登录软件的情况下，通过手机协同快速展示对应文档。两者无需处于同一网络，老师在手机端打开文档，扫描大屏二维码即可同步大屏放映。10、所投教学软件需支持从课件、白板、实物展台中圈选识别汉字和英文，调出汉字卡、单词卡、古诗词和百度搜索等内容。11、为方便老师进行课堂练习等活动，支持在课件、白板中进行分屏书写，书写延迟时间≤50ms，支持左右两边同时书写，也支持一边擦除，另一边书写，两边操作互不干扰，满足了同时邀请两名学生在大屏上同时答题的需要。12、支持从课件、白板、实物展台、文档放映的笔模式下，一笔绘制出标准的几何图形，包括直线、三角形、圆形、矩形、梯形、多边形等，无需在工具栏中切换几何图形按钮，也无需改变老师的传统手绘习惯。13、提供面向物理学科的物理运动工具，支持从课件、白板中调出使用。14、提供覆盖小学、初中、高中体系化的数学动态教学资源。15、提供覆盖初中、高中的化学方程式工具，支持在课前备课、课堂教学时调出使用。16、为方便老师讲授立体几何相关的知识点，支持从课件、白板中调取出正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等立体几何图形。17、为方便老师教授学生规范地书写英文，支持从课件、白板中调出英语的四线三格，支持输入标准的英文手写体。18、★支持通过管理平台进行桌面重定向，将放置在桌面的文件默认保存在D盘，不占用系统盘空间。提供产品功能截图证明。19、★支持通过管理平台远程批量升级设备系统固件。提供产品功能截图证明。20、支持在手机端将存储在云空间中的多种资源文件（含课件、文档、音频、视频、图片）以文件形式分享至第三方应用（如微信、QQ等）。图片、视频类文件也支持直接保存至相册，帮助老师间更方便、自由地共享教学资源，而非仅面向软件内的注册用户。21、在产品内（大屏端、电脑端、手机端）提供了客服中心入口，支持在线人工答疑，快速响应和解决老师的问题。提供产品功能截图。1台四、商务要求表▲质保期所有设备质保3年，自项目验收合格之日起计。售后服务要求1、投标人应保证所提供货物是全新的、未使用过的，并完全符合合同规定的质量、规格和性能要求。项目所有设备均免费质保3年，免费上门服务，确保24小时内响应需求。投标人在投标文件中说明质保期内提供的服务计划。4、中标人应保证在质保期内对货物进行免费维修，维护；质保期外发生的损坏，负责货物的终身维修，修理和换件应按成本费收取，不再收取其它费用。▲交货时间、地点及完工期交货时间：合同签订后20个工作日内完成。交货地点：采购人指定地点。安装完成工期：合同签订后30个工作日内完成验收。付款方式根据《保障中小企业款项支付条例》、省财政厅《关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知》（浙财采监【2022】3号）要求，制定如下付款方式：1、合同签订并生效以及具备实施条件且完成财政审核通过后，7个工作日内支付签约合同价的40%；2、货物安装、调试、验收完成后，采购人收到中标供应商发票且完成财政审核通过后于7个工作日内一次性付清剩余服务费。。注：若成交供应商明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的，采购人可不适用前述规定。履约保证金本项目不需履约保证金其他产品及设计不得出现链接网址、二维码等信息。注：本招标文件中带“▲”的有关技术和商务条款为实质性条款，供应商必须在投标文件中作出实质性响应，否则投标无效。第三章、供应商须知投标须知前附表序号内容、要求1项目名称：安吉艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目2采购内容：详见第二章招标需求部分3投标报价及费用：1、本项目应以人民币报价；2、不论招标结果如何，供应商均应自行承担所有与招标有关的全部费用；3、采购代理费用由中标人支付。收费额按按浙价服[2003]77号文件规定的收费标准计取。结算方式时间为：中标单位领取中标通知书前以转账、银行汇款或现金缴入代理公司账户为准。开户银行：银行账户：4现场踏勘：供应商自行联系采购人对项目现场和周围环境进行踏勘，踏勘现场所发生的费用由供应商自己承担。5答疑与澄清：1、供应商认为招标文件、采购过程、中标或者中标结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。2、质疑和投诉按照《政府采购质疑和投诉办法》（财政部令第94号）规定，范本在《浙江政府采购网》中“下载专区”内下载。质疑时要求供应商在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。3、提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。潜在供应商已依法获取其可质疑的招标文件的，可以对该文件提出质疑。对招标文件提出质疑的，应当在获取招标文件或者招标文件公告期限届满之日起7个工作日内提出。4、质疑受理：供应商应将书面质疑函邮寄至6投标文件组成：（1）投标文件组成：资格证明文件、商务技术文件、报价文件。（2）投标文件编制：供应商应先安装“政采云电子交易客户端”，并按照本采购文件和“政采云平台”的要求，通过“政采云电子交易客户端”编制并加密投标文件。（3）投标文件的形式：☑电子投标文件（包括“电子加密投标文件”和“备份投标文件”，在投标文件编制完成后同时生成），纸质投标文件。“电子加密投标文件”是指通过“政采云电子交易客户端”完成投标文件编制后生成并加密的数据电文形式的投标文件；“备份投标文件”是指与“电子加密投标文件”同时生成的数据电文形式的电子文件，其他方式编制的备份投标文件无效。（4）投标文件份数：“电子加密投标文件”(必须提交）：在线上传递交一份。“备份投标文件”、“纸质投标文件”（不强制提交）：密封包装后在投标截止时间前邮寄至数量为U盘一份。7投标文件的上传和递交：（1）“电子加密投标文件”的上传、递交：供应商应在投标截止时间前将“电子加密投标文件”成功上传递交至“政采云平台”，否则投标无效。“电子加密投标文件”成功上传递交后，供应商可自行打印投标文件接收回执。（2）“备份投标文件”的密封包装、递交：供应商在“政采云平台”完成“电子加密投标文件”的上传递交后，还可以在投标截止时间前递交以介质（U盘）存储的“备份投标文件”（一份）；“备份投标文件”应当密封包装，并在包装上标注投标项目名称、投标单位名称并加盖公章。没有密封包装或者逾期送达的“备份投标文件”无效；通过“政府采购云平台”成功上传递交的“电子加密投标文件”已按时解密的，“备份投标文件”自动失效。投标截止时间前，供应商仅递交了“备份投标文件”而未将“电子加密投标文件”成功上传至“政采云平台”的，投标无效。（3）“纸质投标文件”的密封包装、递交：（不强制提交）供应商在“政府采购云平台”完成“电子加密投标文件”的上传递交后，在投标截止时间前递交“纸质投标文件”（一份）；“纸质投标文件”应当密封包装，并在包装上标注项目名称、供应商名称并加盖公章。没有密封包装或者逾期送达至投标地点的“纸质投标文件”将不予接收；通过“政府采购云平台”成功上传递交的“电子加密投标文件”已按时解密的，“纸质投标文件”自动失效。投标截止时间前，投标供应商仅递交了“纸质投标文件”而未将“电子加密投标文件”成功上传至“政府采购云平台”的，投标无效。8投标截止时间及地点：地点：通过“政采云平台（）”实行在线投标响应时间：2023年8月8日09：00时整9开标时间及地点：地点：通过“政采云平台（）”实行在线投标响应时间：2023年8月8日09：00时整10电子加密投标文件的解密和异常情况处理：（1）开标后，采购组织机构将向各供应商发出“电子加密投标文件”的解密通知，各供应商代表应当在接到解密通知后30分钟内自行完成“电子加密投标文件”的在线解密。（2）通过“政采云平台”成功上传递交的“电子加密投标文件”无法按时解密的，供应商如按规定递交了“备份投标文件”的，以“备份投标文件”为依据（由采购组织机构按“政采云平台”操作规范将“备份投标文件”上传至“政采云平台”，上传成功后，“电子加密投标文件”自动失效），否则视为投标文件撤回。（3）若由于电子交易平台发生故障而无法登录访问等解密异常情况无法在线解密全部供应商的“电子加密投标文件”及“备份投标文件”时，经采购人、采购代理机构、监管人员认定后以纸质投标文件为准进行线下投标。11可中止电子交易活动的情形：采购过程中出现以下情形，导致电子交易平台无法正常运行，或者无法保证电子交易的公平、公正和安全时，采购组织机构可中止电子交易活动：（1）电子交易平台发生故障而无法登录访问的；（2）电子交易平台应用或数据库出现错误，不能进行正常操作的；（3）电子交易平台发现严重安全漏洞，有潜在泄密危险的；（4）病毒发作导致不能进行正常操作的；（5）其他无法保证电子交易的公平、公正和安全的情况。出现上述情形，不影响采购公平、公正性的，采购组织机构可以待上述情形消除后继续组织电子交易活动，也可以决定某些环节以纸质形式进行；影响或可能影响采购公平、公正性的，应当重新采购。12政府采购政策执行（本项目执行以下第1条政府采购政策）：根据工信部等部委发布的《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号），根据具体品目确定相应标准。为本项目提供服务的供应商按照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号）的所属行业分类为其他未列明行业。1）本项目为专门面向中小企业采购，提供服务的供应商为非中小企业的，资格审查不予通过；符合上述条件的中小微型企业应按照采购文件附件的格式要求在资格证明文件中提供《中小企业声明函》；2）符合上述条件的中小微型企业应按照招标文件附件的格式要求提供《中小企业声明函》。符合《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2018〕141号）规定的条件并提供《残疾人福利性单位声明函》的残疾人福利性单位视同小型、微型企业；根据《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库[2014]68号）的规定，供应商提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业证明文件的，视同为小型和微型企业。根据财政部发布的《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）规定，对于非专门面向此类企业的项目，对小型和微型企业产品和服务的投标价格给予20%的扣除，用扣除后的价格参与评审。小型、微型企业与大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织组成联合体共同参加非专门面向中小企业的政府采购活动。联合协议中约定，小型、微型企业的协议合同金额占到联合体协议合同总金额30%以上的，可给予联合体6%的投标价格扣除。联合体各方均为小型、微型企业的，联合体视同为小型、微型企业。供应商按照本办法规定提供声明函内容不实的，属于提供虚假材料谋取成交、成交，依照《中华人民共和国政府采购法》等国家有关规定追究相应责任。采购代理机构在成交结果公告中公开成交的《中小企业声明函》。13节能环保要求：（1）根据财政部、国家发改委最新一期“节能产品政府采购清单的通知”（以下简称“节能清单”），本项目如需采购节能清单中的政府强制采购的节能产品，供应商所投的相应产品须为列入最新一期节能产品政府采购清单的产品，并且提供该产品所在的节能产品政府采购清单页，注明页码，否则投标无效。（注：在最新一期节能清单发布之后开展的政府采购活动，执行最新一期节能清单。在此之前已经开展但尚未进入评审环节的政府采购活动，执行上期或最新一期节能清单。）（2）供应商提供产品如是环境标志产品，应列入财政部、环保部联合印发的《关于调整环境标志产品政府采购清单的通知》中公布的清单。注：施行优先采购的产品按照优先采购执行。（需提供该产品所在的环保或节能产品政府采购清单页及有关部门的证明文件）（3）为进一步落实政府绿色采购政策，要求采购的产品绿色低碳。优先采购绿色包装产品、绿色物流配送服务以及循环利用产品。加大新能源、清洁能源公务交通工具政府采购力度，机要通信等公务用车除特殊地理环境等因素外原则上采购新能源汽车，优先采购提供新能源交通工具的租赁服务。推广应用装配式建筑和绿色建材，深化政府采购支持绿色建材促进建筑品质提升试点，稳步扩大试点范围。14评标办法及标准：按照招标文件第四章评标办法及评分标准15中标公告及中标通知书：评标结束后，中标公告发布于浙江政府采购网（）安吉县公共资源交易网站（http：///）16签订合同：中标通知书发出后30天内。17采购资金来源：预算资金，已落实18付款方式：采购人自行支付19投标文件有效期：90天20解释：本招标文件的解释权属于招标采购单位一、总则（一）适用范围本招标文件适用于安吉艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目的招标、评标、定标、验收、合同履约、付款等（法律、法规另有规定的，从其规定）。（二）定义1、“招标采购单位”系指组织本次采购的采购人（“招标人”）和代理机构。2、“供应商”系指向招标采购单位提交投标文件的单位。3、“产品”系指供方按招标文件规定，须向采购人提供的一切设备、保险、税金、备品备件、工具、手册及其它有关技术资料和材料。4、“服务”系指招标文件规定供应商须承担的安装、调试、技术协助、校准、培训、技术指导以及其他类似的义务。5、“项目”系指供应商按招标文件规定向采购人提供的产品和服务。6、“书面形式”包括信函、传真、电子文档等。7、“▲”系指实质性要求条款。（三）招标方式：1、本次招标采用公开招标方式进行。2、本次招标设定预算价及最高限价，由采购人确定并在招标文件中明确。（四）投标委托供应商代表须携带居民身份证。如供应商代表不是法定代表人，须有法定代表人出具的授权委托书（正本用原件，副本用复印件，格式见第六章）。（五）投标费用不论投标结果如何，供应商均应自行承担所有与投标有关的全部费用。（六）合格供应商的资格要求符合第一章第二条的规定。（七）转包与分包本项目不允许转包或分包。（八）特别说明：▲1、多家供应商参加投标，如其中两家或两家以上供应商的法定代表人为同一人或相互之间存在投资关系且达到控股的，同时提供的是同一品牌产品的，应当按一个供应商认定。评审时，取其中通过资格审查后的报价最低的一家为有效供应商；当报价相同时，则以技术标最优一家为有效供应商；均相同时，由评标委员会集体决定。多家代理商或经销商参加投标，如其中两家或两家以上供应商存在分级代理或代销关系，且提供的是其所代理品牌产品的，评审时，按上述规定确定其中一家为有效供应商。同一家原生产厂商授权多家代理商参加投标的，评审时，按上述规定确定其中一家为有效供应商。2、供应商投标所使用的资格、信誉、荣誉、业绩与企业认证必须为本法人所拥有。供应商投标所使用的采购项目实施人员必须为本法人员工（或必须为本法人或控股公司正式员工）。3、供应商在投标活动中提供任何虚假材料或从事其他违法活动的，其投标无效，并报监管部门查处；中标后发现的，中标人须依照《中华人民共和国消费者权益保护法》第49条之规定双倍赔偿采购人，且民事赔偿并不免除违法供应商的行政与刑事责任。4、供应商应仔细阅读招标文件所有内容，对招标文件的要求作出实质性响应，按照招标文件的要求提交投标文件，并对所提供的全部资料的真实性承担法律责任。（九）质疑和投诉1、供应商认为招标文件、招标过程和中标结果使自己的合法权益受到损害的，应当在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向招标采购单位提出质疑。供应商对招标采购单位的质疑答复不满意或者招标采购单位未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向同级政府采购监管部门投诉。2、质疑、投诉应当采用书面形式，质疑书、投诉书均应明确阐述招标文件、招标过程和中标结果中使自己合法权益受到损害的实质性内容，提供相关事实、依据和证据及其来源或线索，便于有关单位调查、答复和处理。3、质疑和投诉按照《政府采购质疑和投诉办法》（财政部令第94号）规定，范本在《浙江政府采购网》中“下载专区”内下载。质疑时要求供应商在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。二、招标文件（一）招标文件的构成。本招标文件由以下部份组成：1、招标公告；2、招标需求；3、供应商须知；4、评标办法及标准；5、合同主要条款；6、投标文件格式；7、本项目招标文件的澄清、答复、修改、补充的内容。（二）供应商的风险供应商没有按照招标文件要求提供全部资料，或者供应商没有对招标文件在各方面作出实质性响应是供应商的风险，并可能导致其投标被拒绝。（三）招标文件的澄清与修改1、供应商应认真阅读本招标文件，发现其中有误或有不合理要求的，供应商必须在招标公告规定的时间前以书面形式要求招标采购单位澄清，同时请将该书面文件的电子文档发送至。采购代理机构对已发出的招标文件进行必要澄清、答复、修改或补充的，应当在招标文件要求提交投标文件截止时间十五日前，在财政部门指定的政府采购信息发布媒体上发布更正公告，并以书面形式通知所有招标文件收受人。2、采购代理机构必须以书面形式答复供应商要求澄清的问题，并将不包含问题来源的答复书面通知所有购买招标文件的供应商；除书面答复以外的其他澄清方式及澄清内容均无效。3、招标文件澄清、答复、修改、补充的内容为招标文件的组成部分。当招标文件与招标文件的答复、澄清、修改、补充通知就同一内容的表述不一致时，以最后发出的书面文件为准。4、招标文件的澄清、答复、修改或补充都应该通过本代理机构以法定形式发布，采购人非通过本机构，不得擅自澄清、答复、修改或补充招标文件。三、投标文件的编制（一）投标文件的组成投标文件由资格证明文件、商务文件、技术文件和报价文件四部分组成。1、资格证明文件包括：投标资格声明书（格式见附件）；法人营业执照副本、组织机构代码证副本及税务登记证副本或“三证合一”的营业执照或“五证合一”的营业执照副本复印件；中小企业声明函（格式见附件）；法定代表人身份证明书和授权委托书（格式见附件）；提供授权代表近三个月中任意一个月个人社保缴纳证明文件；供应商最近一个季度依法缴纳税收和社保费的证明[税费凭证复印件，或者依法缴纳税费或依法免缴税费的证明]；2、商务文件包括：投标函（格式见附件）；供应商情况一览表（格式见附件）；商务响应表（格式见附件）；成功案例及业绩（同类项目实施情况）（格式见附件）；售后服务承诺；服务网点情况；培训方案；节能环保产品；供应商认为可以证明其能力或业绩的其他材料。3、技术文件包括：产品技术指标；整体方案的科学性和完整性；实施方案及日常维护措施；服务技术团队情况；演示项目；安装、调试、验收的方案和措施；产品整体性能的稳定性、先进性、安全性等检测；投标企业总体情况；成功案例；节能环保产品；服务网点情况；售后服务承诺；培训方案。4、报价文件：开标一览表（格式见附件）；投标报价明细表（格式见附件）；供应商针对报价需要说明的其他文件和说明（格式自拟）。▲注：法定代表人授权委托书、投标声明书、投标函、开标一览表必须由法定代表人签名并加盖单位公章。（二）投标文件的语言及度量衡单位1、投标文件以及供应商与招标采购单位就有关投标事宜的所有来往函电，均应以中文书写。2、投标文件所使用的度量衡单位，均采用我国法定计量单位。（三）投标报价1、投标报价应按招标文件中相关附表格式填写。▲2、投标报价应包括完成测量、技术工作、提交技术成果、施工阶段的现场技术服务等工作所需的人工费、材料费、管理费、利润、税金、招标代理费等一切与本项目相关的费用。3、招标采购单位不接受备选方案。4、供应商应充分考虑因各种原因可能发生的费用。对没有填报的费用，采购人认为所有费用已包含在报价中，除合同条款另有规定外，不得进行调整。（四）投标文件的有效期1、自投标截止日起90天投标书应保持有效。有效期短于这个规定期限的投标将被拒绝。2、在特殊情况下，采购人可与供应商协商延长投标书的有效期，这种要求和答复均以书面形式进行。3、供应商可拒绝接受延期要求。同意延长有效期的供应商不能修改投标文件。4、中标人的投标文件自开标之日起至合同履行完毕止均应保持有效。（五）投标文件的编制1、本项目通过“政采云平台（）”实行在线投标响应（电子投标）。供应商应通过“政采云电子交易客户端”，并按照本采购文件和“政府采购云平台”的要求编制并加密投标文件。2、供应商应当按照本章节“投标文件的组成”规定的内容及顺序在“政采云电子交易客户端”编制投标文件。其中《资格证明文件》和《商务技术文件》中不得出现本项目投标报价，如因供应商原因提前泄露投标报价的，是供应商的责任。3、本采购文件中有提供格式的，供应商须参照格式进行编制（格式中要求提供相关证明材料的或采购文件要求提供相关证明的，还需后附相关证明材料），未提供格式的，请各供应商自行拟定格式，加盖单位公章并由法定代表人或其授权代表签署（签字或盖章），否则视为未提供。4、投标文件内容不完整、编排混乱导致投标文件被误读、漏读或者查找不到相关内容的，是供应商的责任。5、投标文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由供应商负责。6、供应商没有按照本采购文件内“投标文件的组成”要求提供全部资料，或者没有仔细阅读采购文件，或者没有对采购文件在各方面的要求作出实质性响应是供应商的风险，由此造成的一切后果由供应商自行承担。7、投标文件的签章7.1投标文件的签章见《前附表》；7.2投标文件应由供应商法定代表人或其授权代表签字（或盖章），并加盖供应商公章。7.3参与在线投标时如遇平台技术问题详询400-881-7190。8、投标文件的形式8.1投标文件的形式：见《前附表》；8.2“电子加密投标文件”：“电子加密投标文件”是指通过“政采云电子交易客户端”完成投标文件编制后生成并加密的数据电文形式的投标文件。8.3“备份投标文件”：“备份投标文件”是指与“电子加密投标文件”同时生成的数据电文形式的电子文件（备份标书），其他方式编制的“备份投标文件”视为无效的“备份投标文件”。8.4“纸质投标文件”。9、投标文件的份数投标文件的份数：见《前附表》。（六）投标文件的递交1、投标文件的上传、递交投标文件”的上传、递交：见《前附表》。2、“电子加密投标文件”解密和异常情况处理“电子加密投标文件”解密：见《前附表》。3、投标文件的补充、修改或撤回3.1供应商应当在投标截止时间前完成投标文件的上传、递交，并可以补充、修改或者撤回投标文件。补充或者修改投标文件的，应当先行撤回原文件，补充、修改后重新上传、递交。投标截止时间前未完成上传、递交的，视为撤回投标文件。投标截止时间后递交的投标文件，“政采云平台”将予以拒收。3.2投标截止时间后，供应商不得撤回、修改《投标文件》。4、投标文件的备选方案供应商不得递交任何的投标备选（替代）方案，否则其投标文件将作无效标处理。与“电子加密投标文件”同时生成的“备份投标文件”不是投标备选方案。5、投标截止期5.1供应商应按前附表规定的时间、地点将投标文件递交给采购代理机构，采购代理机构将拒绝接受逾期送达的投标文件。5.2采购人可以按本须知规定以补充通知的方式，酌情延长递交投标文件的截止日期。在上述情况下，采购人与供应商以前在投标截止期方面的全部权利、责任和义务，将适用于延长至新的投标截止期。（七）投标无效的情形实质上没有响应招标文件要求的投标将被视为无效投标。在评审时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：1、在资格审查时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：（1）资格证明文件不全的，或者不符合招标文件标明的资格要求的；（2）供应商是采购人不具有独立法人资格的附属机构（单位）；（3）仅提供“备份投标文件”、“纸质投标文件”的；（4）电子投标文件解密失败的，且未在规定时间内提交备份投标文件的；（5）至本项目投标截止时间前，供应商在“信用中国”网站、“中国政府采购网”中被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的。2、在符合性审查时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：（1）授权代理人未经有效授权的；（2）投标文件未按照招标文件规定的要求签署、盖章的；（3）投标有效期、交货期（服务期）、质保期等不能满足招标文件要求的；（4）不响应或者擅自改变招标文件要求或者投标文件有采购人不能接受的附加条件的；（5）未提供或未如实提供服务内容，或者虚假投标的；3、在技术评审时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：（1）与招标文件中标“▲”的服务（技术）指标、主要服务要求发生实质性偏离的；（2）投标项目方案不明确，存在一个或一个以上备选（替代）投标方案且未注明哪个有效的；（3）项目方案不符合项目需求或不具有操作性的。4、在价格评审时，如发现下列情形之一的，投标文件将被视为无效：（1）未采用人民币报价或者未按照招标文件标明的币种报价的；（2）报价超出采购最高限价（自主创新产品除外）的；（3）投标报价具有选择性，且未注明哪个有效的；（4）投标报价出现前后不一致且不同意按照招标文件规定的方法进行修正的；（5）评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会可以当将其作为无效投标处理。5、供应商串通投标的，投标无效。供应商有以下情形之一的，视为供应商串通投标：（1）不同供应商的投标文件由同一单位或者个人编制；（2）不同供应商委托同一单位或者个人办理投标事宜；（3）不同供应商的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；（4）不同供应商的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；（5）不同供应商的投标文件相互混装；6、法律、法规和招标文件规定的其他无效标情形。（八）废标的情形在招标采购中，出现下列情形之一的，应予废标：（1）符合专业条件的供应商或者对招标文件作实质性响应的供应商不足三家的；（2）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（3）供应商的报价均超过了采购最高限价，采购人不能支付的；（4）因重大变故，采购任务取消的。（九）可中止电子交易活动的情形采购过程中出现以下情形，导致电子交易平台无法正常运行，或者无法保证电子交易的公平、公正和安全时，采购组织机构可中止电子交易活动：1、电子交易平台发生故障而无法登录访问的；2、电子交易平台应用或数据库出现错误，不能进行正常操作的；3、电子交易平台发现严重安全漏洞，有潜在泄密危险的；4、病毒发作导致不能进行正常操作的；5、其他无法保证电子交易的公平、公正和安全的情况。出现上述情形，不影响采购公平、公正性的，采购组织机构可以待上述情形消除后继续组织电子交易活动；影响或可能影响采购公平、公正性的，应当重新采购。四、开标（一）开标准备采购组织机构将按照采购文件规定的时间通过“政采云平台”组织开标、开启投标文件，所有供应商均应当准时在线参加。（二）开标准备1、开标的准备工作由采购组织机构负责落实；2、采购组织机构将按照采购文件规定的时间通过“政采云平台”组织开标、开启投标文件，所有供应商均应当准时在线参加。供应商如不参加开标大会的，视同认可开标结果，事后不得对采购相关人员、开标过程和开标结果提出异议，同时供应商因未在线参加开标而导致投标文件无法按时解密等一切后果由供应商自行承担。（三）开标流程1、开标、开启投标文件时，电子交易平台自动提取所有投标、投标文件，提示采购组织机构和供应商按采购文件规定的方式和时间在线解密。给予供应商在线解密的时间为30分钟。2、供应商在规定的时间内无法完成已递交的“电子加密投标文件”解密的：如已按规定递交了备份投标文件的，将由采购组织机构按“政采云平台”操作规范将备份投标文件上传至“政采云平台”，上传成功后，“电子加密投标文件”自动失效；供应商如未按规定递交备份投标文件的，视为投标文件撤回。3、投标文件解密后，采购人及采购代理机构将对依法对供应商的资格进行审查，资格审查结束后进入符合性审查和资信技术的评审工作。4、符合性审查、资信技术评审结束后，开启报价文件。5、评标委员会对报价的合理性、准确性等进行审查核实。6、评标委员会完成评审后，通过电子交易平台向采购人及其委托的代理机构提交评审报告。同时打印纸质评审报告签署后由采购代理机构保存。7、评审结束后，代理机构通过电子交易平台或发送邮件形式向各供应商公布中标（中标）候选供应商名单，及采购人最终确定中标或中标供应商名单的时间和公告方式等。8、开标会议结束。特别说明：如遇“政府采购云平台”电子化开标或评审程序调整的，按调整后程序执行。五、资格证明文件审查（一）审查人员采购人及采购代理机构负责审查。（二）审查依据招标文件、供应商的资格证明文件、“信用中国”网站及“中国政府采购网”查询结果。（三）审查方法1、审查供应商资格证明文件及相应原件的完整性、符合性。2、采购人及采购代理机构登录“信用中国”网站、“中国政府采购网”查询投标截止时间前各供应商的信用记录。3、打印纸质资格审查表。六、评标（一）组建评标委员会本项目评标委员会成员由5人组成。（二）评标的方式本项目采用不公开方式评标，评标的依据为招标文件和投标文件。（三）评标程序1、采购人代表和采购代理机构人员对供应商资格的完整性、合法性等进行审查。2、评标委员会审查投标文件的实质性内容是否符合招标文件的实质性要求。3、评标委员会将根据供应商的投标文件进行审查、核对，如有疑问，将对供应商进行询标，供应商要向评标委员会澄清有关问题，并最终以书面形式进行答复。4、评标委员会完成评标后，评标委员会按评标原则确定中标候选人同时起草评标报告。5、全权代表未到场或者拒绝澄清或者澄清的内容改变了投标文件的实质性内容的，评标委员会有权对该投标文件作出不利于供应商的评判。（四）澄清问题的形式1、对于投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会将以书面形式（或通过“政府采购云平台”在线询标）的形式要求供应商在规定的时间内作出必要的澄清、说明或者补正，供应商澄清、说明或补正时间为30分钟。2、评标过程中评标委员会对供应商提出质询或要求供应商书面确认的（或通过“政采云平台”在线答复），采用书面形式提交并加盖公章，或者由法定代表人或其授权的代表签字，30分钟内予以书面回复或确认，否则视为不予回复或确认，评标委员会有权拒绝该投标文件，澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。（五）错误修正投标文件如果出现计算或表达上的错误，修正错误的原则如下：1、开标一览表总价与投标报价明细表汇总数不一致的，以开标一览表为准；2、大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；3、单价金额小数点有明显错位的，应以开标一览表的总价为准，并修改单价；4、总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准；5、对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。同时出现两种以上不一致的，按照上述规定的顺序修正，由供应商以书面形式进行修正，并加盖公章或者由法定代表人或其授权的代表签字。供应商确认后产生约束力；供应商不确认的，其投标无效。（六）评标过程的保密凡是属于审查、澄清、评审和比较的有关资料以及授标建议，任何人均不得向供应商或其他无关的人员透露。供应商在评标过程中所进行的力图影响评标结果的不公正活动，可能导致其投标被拒绝。（七）评标原则和评标办法1、评标原则。评标委员会必须公平、公正、客观，不带任何倾向性和启发性；不得向外界透露任何与评标有关的内容；任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行；评标委员会及有关工作人员不得私下与供应商接触。2、财政部第87号令《政府采购货物和服务招标投标管理办法》第三十一条第二第三款规定：使用综合评分法的采购项目，提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定一个投标人获得中标人推荐资格，招标文件未规定的采取随机抽取方式确定，其他同品牌投标人不作为中标候选人。非单一产品采购项目，采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品，并在招标文件中载明。多家投标人提供的核心产品品牌相同的，按三十一条第二款规定处理。3、评标办法。本项目采用综合评分法，详见《第四章：评标办法及评分标准》。（八）评标过程的监控本项目评标过程实行全程录音、录像监控。供应商在评标过程中所进行的试图影响评标结果的不公正活动，可能导致其投标被拒绝。六、定标1、确定中标人。本项目由采购人授权评标委员会直接确定中标人。2、采购代理机构在评标结束后2个工作日内在相关网站发布中标公告，并同时以书面形式发出《中标通知书》。七、合同授予（一）签订合同1、中标人应自接到中标通知书后30天内与采购人签订合同。同时，采购人对合同内容进行审查，如发现与采购结果和投标承诺内容不一致的，应予以纠正。2、中标人拖延、拒签合同的，将被取消中标资格。（二）招标代理服务费1、领取中标通知书时，中标人应按招标文件约定向采购代理机构缴纳招标代理服务费。2、招标代理费由中标单位支付。第四章、评标办法及评分标准为公正、公平、科学地选择中标人，根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律法规的规定，并结合本项目的实际，制定本办法。本办法适用于安吉艺术高级中学学前教育＋语音教室政府采购项目的评标。一、总则本次评标采用综合评分法，总分为100分。其中价格分30分，商务技术分为70分。合格供应商的评标得分为各项目汇总得分，中标候选资格按评标得分由高到低顺序排列，得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列；得分且投标报价相同的并列。排名第一的供应商为中标人，排名第二的供应商为中标候选人其他供应商中标候选资格以此类推。评分过程中采用四舍五入法，并保留小数2位。供应商评标综合得分=价格分+（技术、商务及其他分）技术、商务及其他分按照评标委员会成员的独立评分结果汇总后的算术平均分计算，计算公式为：技术、商务及其他分=评标委员会所有成员评分合计数/评标委员会