《做客》语文课本完整版

《平凡的世界》之《做客》第一页，共二十六页。平凡的世界路遥（1949—1992）原名王卫国，1949年12月3日生于陕西榆林市清涧县一个贫困的农民家庭，7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习，1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一所小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。第二页，共二十六页。第三页，共二十六页。平凡的世界

这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部，作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象——劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。第四页，共二十六页。第五页，共二十六页。第六页，共二十六页。平凡的世界故事梗概

路遥先生手迹“有耕种才会有收获”《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁；以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想的转型为背景，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层普通人们的形象，成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们，在这里人性的自尊、自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠，不忍释卷。第七页，共二十六页。平凡的世界艺术特色

把生活的苦难、残酷和卑微描写出来，是路遥的特色，许多作家都能这样做。而能够把年轻人的贫穷和窘迫写得如此无辜、纯洁甚至可爱，这才是路遥的不同凡响之处。只有明白了作家对贫穷的这种诗意的态度，才理解路遥的作品。而路遥难能可贵的是，当他成名以后，他并没有忘记过去的苦难，而是更加猛烈地要把过去思考的东西喷发出来，所以才有了《人生》到《平凡的世界》这样的跳跃。他特别想超越活着的本身，特别想超越这种卑微和辛酸去挖掘人生的诗意。而这种诗意过去顽强支撑他生存，也是他创作的通灵宝玉。

第八页，共二十六页。平凡的世界这部小说给我最大的感触就是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法。农民经过的日子，农民的现在和未来他们也不会关心。但我是从农村走出来的，我对农民有着一种特殊的感情和理解。而且间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐，读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代，也曾在田中挥汗如雨。也能让我们深刻的理解我们那些可敬可爱的农民的平凡与伟大。

第九页，共二十六页。第十页，共二十六页。第十一页，共二十六页。第十二页，共二十六页。第十三页，共二十六页。第十四页，共二十六页。第十五页，共二十六页。做客

第十六页，共二十六页。一、主要情节：做客前做客中做客后第十七页，共二十六页。

二、问题探究：

小说节选部分的主人公是谁？文章是通过什么方法来刻画这个人物形象的？第十八页，共二十六页。

（一）心理描写

是一定环境中人物内心活动的描写，它是小说塑造形象、刻画性格的重要手段。它直入心灵，揭示内心世界，表现人物丰富复杂的思想情感。心理描写的作用１、突出作品主题思想。２、有助于刻画人物性格，揭示人物身份、境遇。３、有助于推动情节的发展变化。第十九页，共二十六页。心理描写常见技法１、内心独白２、梦境、幻觉３、以环境、景物衬托心理４、通过人物神情、动作、语言来表现心理５、通过意识流即联想来表现心理第二十页，共二十六页。（二）环境烘托1、开篇（连绵的黄土，枯黑的草木，一片荒凉，铺天盖地的大黄风，灰漠漠一片，柳树抽绿，桃杏的花蕾，青草的嫩芽，鲜亮的活色，青春的苞蕾）1－3段描写的是冬春之际的景象，4段描写了初春的鲜亮、活力，让人心情不由得晴朗起来。第二十一页，共二十六页。2、做客中对革委会大院的描绘（壮观的景象，宏伟的大厦。）文章对大院及窑洞的描绘神圣、壮观、宏伟，这样的环境给人一种压迫感，更增加了他的紧张。第二十二页，共二十六页。3、做客后：城市的四面八方，灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊。隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀，春夜。经历一下午让人喘不过气来的紧张，现在终于可以舒一口气了，再平常的景物也很美好，说明少平的心情很放松。第二十三页，共二十六页。环境描写的作用：渲染气氛推动情节发展表现作者的情感暗示人物的心理刻画人物性格第二十四页，共二十六页。谢谢大家！本课到此结束第二十五页，共二十六页。内容总结《平凡的世界》之《做客》。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，全书共三部，作者在近十年间广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻划了社会各阶层众多普通人的形象——劳动