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文档简介

第页共页小学课间操量化检查制度范文小学课间操是一项重要的身体锻炼活动,可以增强学生体质,促进学生健康成长。为了加强课间操的管理,建立量化检查制度是非常必要的。以下是一个小学课间操量化检查制度的范文:一、制度目的:1.确保所有学生都能按时参加课间操,锻炼身体;2.提高课间操的质量,确保学生按规定的动作和节奏进行锻炼。二、检查要求:1.时间要求:每天上午第一节和下午最后一节课均需进行课间操;2.动作要求:所有学生按照统一的动作和节奏进行课间操;3.安全要求:课间操应在安全、开阔的场地进行,禁止在走廊等狭小区域进行操练;4.教师指导:每节课间操由专门负责的体育老师进行指导;5.学生参与:所有学生都要积极参与课间操,不得逃操。三、检查内容:1.参与情况:检查每节课间操的学生参与情况,是否有学生未参与或逃操;2.动作质量:检查学生的动作是否规范、流畅,是否能按照指导老师的示范进行;3.操练场地:检查课间操是否在安全、开阔的场地进行;4.教师指导:检查指导老师是否能对学生进行正确的指导和纠正。四、检查方式:1.随机抽查:每周随机抽查几节课间操,由校长或相关部门负责进行检查;2.记录评分:根据检查内容给学校的课间操进行评分,并记录在课间操管理表中;3.提出建议:根据检查结果,提出针对性的建议和改进意见。五、奖惩措施:1.正面激励:对那些参与课间操积极、动作规范的学生给予表扬和奖励;2.警示教育:对那些逃操、不认真参与或不规范动作的学生进行警示教育;3.纠正指导:对学生集中表现较差的班级或个别学生进行重点纠正和指导。以上是一个小学课间操量化检查制度的范文,具体的检查内容和方式可根据学校的实际情况进行调整和完善。通过建立这样的量化检查制度

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