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广东省广州市第九十中学高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能存活、繁殖,主要原因是

(

)

A、结构太简单

B、不能自主进行物质和能量交换

C、不能运动

D、没有消化系统参考答案:B2.光合作用中形成ATP的部位是A.叶绿体外膜

B.叶绿体内膜

C.叶绿体基质

D.类囊体参考答案:D试题分析:光合作用可分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的场所在基粒的类囊体薄膜上,化学反应是:水分解成氧气和[H],ADP与Pi反应生成ATP;暗反应的场所在叶绿体基质,化学反应是:二氧化碳的固定、二氧化碳的还原、糖的形成与五碳化合物的再生。故答案选D。考点:光合作用的过程点评:基础题,这是一个重要且经常考查的知识点,一定要把这两个阶段的场所、反应所需的条件及化学反应过程比较理解记忆,记熟记牢。3.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示,下列说法不正确的是

()A.由①②可知黄果是隐性性状B.由③可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果与白果的理论比例是5:3D.P中白果的基因型是aa参考答案:D试题分析:由①可知黄果如为显性则为杂合,再结合②可知黄果为隐性,A正确。由③出现性状分离可知白果是显性性状,B正确。P中白果基因型为Aa,F1中黄果(aa)占1/2;白果(Aa)也占1/2,F1中黄果自交得到的F2全部是黄果,F1中的白果自交得到F2中,黄果:白果=1:3,所以F2中黄果与白果理论比例是(1/2+1/2×1/4):(1/2×3/4)=5:3,C正确。P中白果基因型是Aa,D错误。考点:本题考查分离定律相关知识,意在考查考生分析和判断能力及计算能力。4.当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是A.转入0.25a浓度的蔗糖溶液中

B.转入3a浓度的蔗糖溶液中C.转入2a浓度的蔗糖溶液中

D.转入4a浓度的蔗糖溶液中参考答案:A5.将具有一对等位基因的杂合子进行测交,其测交后代中,与两个亲本的基因型都不同的个所占的比例是A.0

B.25%

C.50%

D.100%参考答案:A6.下列表示纯合体的基因型是A.AaXHXH

B.AAaa

C.AAXHXH

D.aaXHXh参考答案:C7.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(

)①减数分裂包括两次连续的分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝粒在后期Ⅰ一分为二④减数分裂结果是染色体数目减半,DNA数目不变⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥配对后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在减数分裂的末期ⅡA.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦参考答案:C【分析】精子形成过程:①减数分裂间期:精原细胞体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞。复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成,由同一个着丝点连接。②减数第一次分裂:分裂期开始不久,初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对形成四分体,配对的两条染色体形状和大小一般都相同,一条来自父方一条来自母方。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换一部分片段;随后,各对同源染色体排列在赤道板上,每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上,在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动;在两组染色体到达细胞两极的时候,细胞分裂开来,一个初级精母细胞分裂成了两个次级精母细胞。③第二次减数分裂:每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色单体也随之分开,成为两条染色体。在纺锤丝的牵引下,这两条染色体分别向细胞的两极移动,并且随着细胞的分裂进入两个子细胞。这样,在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞经过减数第二次分裂就形成了四个精细胞。【详解】①项,减数分裂包括减数第一次分裂和减数第二次分裂的两次细胞分裂,故正确。②项,同源染色体在减数第一次分裂中分离,次级精母细胞中不存在同源染色体,故错误。③项,着丝点在减数第二次分裂后期一分二,故错误。④项,减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数也减半,故错误。⑤项,同源染色体分离会导致细胞内染色体数目减半,故正确。⑥项,染色体复制后同源染色体发生联会,形成四分体,故错误。⑦项,染色体数目减半发生在减数第一次分裂的末期,故错误。综上所述,因为①⑤正确,②③④⑥⑦错误。故选C。【点睛】卵细胞形成过程:卵细胞的形成过程与精子的基本相同,主要区别有以下几点:①初级卵母细胞经过减数第一次分裂,形成大小不同的两个细胞,大的叫做次级卵母细胞,小的叫做极体;②次级卵母细胞经过减数第二次分裂,形成一个大的卵细胞和一个小的极体;③减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂为两个极体。8.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸条上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b且多于类胡萝卜素D.胡萝卜素处于滤纸条最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高参考答案:C黄化叶片含有胡萝卜素和叶黄素,经色素提取、分离,会出现色素带,A项错误;色素可以溶于层析液,在层析液中溶解度越大,在滤纸条上的扩散速度越快,B项错误;提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b且多于类胡萝卜素,C项正确;胡萝卜素处于滤纸条最前方,是因为其在层析液中的溶解度最高,D项错误。9.生活在温度适宜环境中的某植物测得其光合速率和光照强度的关系如下图所示,下列叙述正确的是()A.限制a点和b点光合速率的主要外界因素相同B.a点时植物不进行呼吸作用,b点时植物进行呼吸作用C.从与光合作用有关的酶来看,在a点酶不具有高效性,在b点酶具有高效性D.从光合作用的过程来看,限制a点光合速率的主要是光反应,限制b点光合速率的主要是暗反应参考答案:D10.某种二倍体高等植物性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子参考答案:C【分析】XY型性别决定的生物中,基因型XX代表雌性个体,基因型XY代表雄性个体,含有基因b的花粉不育即表示雄配子Xb不育,而雌配子Xb可育。【详解】由于父本无法提供正常的Xb配子,故雌性后代中无基因型为XbXb的个体,故窄叶性状只能出现在雄性植株中,A正确;宽叶雌株的基因型为XBX-,宽叶雄株的基因型为XBY,若宽叶雌株与宽叶雄株杂交,当雌株基因型为XBXb时,子代中可能会出现窄叶雄株XbY,B正确;宽叶雌株与窄叶雄株,宽叶雌株的基因型为XBX-,窄叶雄株的基因型为XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,不会出现雌株,C错误;若杂交后代中雄株均为宽叶,且母本的Xb是可育的,说明母本只提供了XB配子,故该母本为宽叶纯合子,D正确。故选C。11.下列实例不属于细胞凋亡的是()A.清除被病原体感染的细胞B.流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡C.成熟生物体中细胞的自然更新D.人体内红细胞的正常死亡参考答案:B【考点】57:细胞凋亡的含义.【分析】1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡.由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.2、在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的.3、细胞坏死是由外界环境因素引起的,属于不正常的细胞死亡,对生物体有害.【解答】解:A、清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡,A错误;B、流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡属于细胞坏死,B正确;C、成熟生物体中细胞的自然更新属于细胞凋亡,C错误;D、人体内红细胞的正常死亡属于细胞凋亡,D错误.故选:B.12.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的

A.功能和所含有机化合物都相同

B.功能和所含有机化合物都不同

C.功能相同,所含有机化合物不同

D.功能相同,所含有机化合物不同参考答案:B13.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分?按①②③④的顺序依次是A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案:D14.把鸡蛋煮熟,鸡蛋清凝固,并且不能再恢复原来的状态,这是因为:A.氨基酸的排列顺序改变了

B.氨基酸的数目改变了C.蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散

D.肽链的数目改变了参考答案:C15.马拉松赛跑进入最后阶段,发现少数运动员下肢肌肉抽搐,这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的

A.水

B.钙盐

C.钠盐

D.尿素参考答案:B16.具有复制和转录功能的细胞器是(

)A.中心体和线粒体 B.叶绿体和线粒体C.线粒体和核糖体 D.高尔基体和内质网参考答案:B17.下列说法正确的是A.表现型相同的生物,基因型一定相同

B.杂合子一般表现出显性性状C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

D.T和T,T和t,t和t都是等位基因参考答案:B18.细胞内有氧呼吸的主要场所是A.叶绿体

B.内质网

C.线粒体

D.高尔基体

参考答案:C19.原核细胞与真核细胞的主要区别是(

)A.细胞体积的大小不同

B.有无细胞核C.有无核膜

D.有无遗传物质DNA参考答案:C20.在做植物实验的暗室内,为了尽可能地降低植物光合作用的强度,最好安装A.红橙光灯 B.绿光灯C.白炽灯 D.蓝光灯参考答案:B【分析】本题主要考查绿色植物中色素吸收光的种类——红光和蓝紫光。【详解】在做植物实验的暗室内,为了尽可能地降低植物光合作用的强度,应照射植物色素吸收最少的光,色素能吸收红光和蓝紫光,白炽灯含有各种波长颜色的光,对绿光灯发出的绿光吸收最少,故B正确。21.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是()A.图2中a不符合图1中的A→B段,c不符合图1中的E→F段B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变C.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况参考答案:A【分析】分析图1:图1表示有丝分裂过程中染色体与核DNA之比,其中BC段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个,是由于间期DNA的复制;CD段表示每条染色体含有2个DNA分子,处于有丝分裂前期和中期;DE表示每条染色体上的DNA由2个变为1个,是由于后期着丝点的分裂;EF段表示有丝分裂后期和末期以及分裂结束形成的子细胞。

分析图2:a、c表示染色体:DNA=1:1;b表示染色体:DNA=1:2;d表示染色体:DNA=2:1,这种情况不存在。【详解】图2中a染色体数和DNA数均为4,应为有丝分裂后期,图1中的A→B段表示间期DNA复制之前,图2中c染色体数和DNA数均为2,可表示有丝分裂末期细胞核中染色体数和DNA数或有丝分裂结束形成的子细胞中染色体数和DNA数,而图1中的E→F段表示后期、末期以及有丝分裂结束形成的子细胞,所以图2中c可存在图1中的E→F段,A错误;图1中D→E段表示每条染色体上的DNA由2个变为1个,是由于有丝分裂后期着丝点的分裂导致的,有丝分裂后期细胞中染色体数目加倍,但核DNA含量不变,B正确;观察染色体形态和数目的最佳时期为中期,图1的C→D段可表示有丝分裂前期和中期,C正确;d表示染色体:DNA=2:1,在有丝分裂过程不会出现染色体:DNA=2:1的现象,D正确。故选A。22.完成下列概念图。写出下列序号的结构:①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________⑥_____________参考答案:

(1).细胞膜

(2).线粒体

(3).细胞质基质

(4).染色体

(5).核膜

(6).生物膜系统本题主要考查细胞的结构、细胞器之间的协调配合、细胞核等基础知识,要求学生熟知分泌蛋白的合成与运输过程、细胞核的结构、以及细胞的生物膜系统。细胞的系统边界是①细胞膜,分泌蛋白的合成与运输过程需要②线粒体供能,细胞质分为③细胞质基质和细胞器,细胞核包括⑤核膜(双层膜)、④染色体(由DNA和蛋白质组成)、核仁、核孔。细胞膜、细胞器膜、核膜共同组成⑥生物膜系统。23.某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数和5%,那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为(

)A.5% B.7% C.24% D.38%参考答案:B【分析】本题考查DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用,重点考查碱基互补配对原则的应用,要求学生能运用碱基互补配对原则进行计算,同时要求考生认真审题,注意题干信息是“一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%”,而不是“一条链中的T占该链全部碱基总数的5%”。【详解】由碱基互补配对原则可知:A=T,G=C,已知双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,则C=G=38%,A=T=50%-38%=12%。又已知一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,则这条链中的T占该链的碱基总数的10%,即T1=10%,根据碱基互补配对原则,T=(T1+T2)/2,则T2=14%,所以另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为14%÷2=7%。B正确,ACD错误。故选B。24.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是()A.基因发生突变而染色体没有发生变化B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状参考答案:A25.下列化合物中,不是组成蛋白质的氨基酸的是()参考答案:B26.下列对核酸的叙述,不正确的是A.核酸是生物的遗传物质

B.核酸的基本组成单位是核苷酸C.核酸只存在于细胞核中

D.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成参考答案:C【分析】本题考查核酸,考查对核酸结构和功能的理解。明确核酸的种类、分布及其结构是解答本题的关键。【详解】核酸是遗传信息的携带者,是生物的遗传物质,A项正确;核酸是由核苷酸聚合而成的长链,核苷酸是其单体,B项正确;核酸包括DNA和RNA,DNA主要分布于细胞核中,RNA主要分布于细胞质中,C项错误;一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖、一份子含氮碱基组成,D项正确。27.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是()A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用

B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案:A28.下列关于细胞核的叙述错误的是 A.核膜是双层膜构成 B.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在形态C.核孔实现了细胞间的信息交流D.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关参考答案:C29.温室栽培可以不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物的品质与产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物的产量A.增加室内CO2浓度

B.增大室内昼夜温差

C.增加光照强度

D.采用黑色玻璃盖顶参考答案:D30.如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述错误的是

A.a指磷脂分子的尾部,具有疏水性

B.c指磷脂分子的头部,具有亲水性C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

D.细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关参考答案:C31.下列与变异有关的叙述,正确的是

A.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成B.子代的性状分离是基因突变的结果C.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物D.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型参考答案:D32.关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验,错误的是(

)

A只有脂肪的鉴定需要使用显微镜B用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C使用斐林试剂鉴定还原糖时试剂要现配现用D可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀参考答案:D33.下图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是()A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞C.若此时受到致癌因子的影响,细胞更容易发生癌变D.此过程中存在着细胞的分化参考答案:B【知识点】细胞的凋亡、衰老、分化、癌变。解:细胞的衰老是一种正常的生理现象,伴随整个生命过程。【思路点拨】理解细胞的分化、衰老、凋亡和癌变。34.如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是()A.按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于a→b段C.细胞中DNA含量的加倍是在b→a段D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症参考答案:A【考点】细胞周期的概念.【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,称为一个细胞周期,分为分裂间期和分裂期.分裂间期在前,分裂期在后.分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂主要完成染色体的均分,一个细胞周期中分裂间期持续的时间长.分析题图可知,由b→b表示一个细胞周期,由b→a表示分裂间期,由a→b表示分裂期.【解答】解:A、按箭头所示方向由b→b表示一个细胞周期,A错误;B、由a→b表示分裂期,其中后期染色体平均分配,B正确;C、由b→a表示分裂间期,完成DNA分子复制,DNA含量加倍,C正确;D、由b→a表示分裂间期,将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期可以治疗癌症,D正确.故选:A.35.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白参考答案:C36.ADP转化为ATP需要A.Pi、酶、腺苷和能量B.Pi、能量

C.能量、腺苷和酶D.Pi、能量和酶参考答案:D37.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案:A孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上发现了性状分离现象和自由组合现象,进而提出研究问题,A项正确;孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”,B项错误;孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了测交实验,C项错误;孟德尔发现的遗传规律能够解释进行有性生殖的生物,其核基因遗传的部分现象,D项错误。【考点定位】【名师点睛】解决此类问题要熟练记忆并再现孟德尔的豌豆杂交实验的基础知识,形成知识网络。38.绿色植物根细胞中,含有遗传物质的细胞器是(

)A.线粒体

B.叶绿体

C.核糖体

D.细胞核参考答案:A39.细胞内有三种膜可以相互转变,这三种膜是

A.细胞核膜、高尔基体膜、线粒体膜

B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜

C.高尔基体膜、内质网膜、中心体膜

D.内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜参考答案:B40.关于细胞结构和功能的说法正确的是A.颤藻是能通过叶绿体进行光合作用的自养生物B.发菜没有以核膜为界限的细胞核k%s5$uC.SARS病毒、大肠杆菌、酵母菌共有的结构是核糖体D.烟草花叶病毒、大肠杆菌、草履虫遗传物质的基本单位都是脱氧核苷酸参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株甲、乙进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:组合序号杂交组合类型F2的表现型和植株数目一紫酸×绿甜甲紫色酸果210绿色酸果208二紫酸×绿甜乙紫色酸果0绿色酸果280三绿酸×绿酸其他果765紫色甜果52(1)两对相对性状中,显性性状是_____________,判断依据最可靠的是第_____组。(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果甲和绿色甜果乙的基因型分别是___________、____________、____________。(3)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。参考答案:(1)绿色果皮、

酸果;

三;

(2)ccDD,Ccdd,CCdd;

(3)基因的分离定律和基因的自由组合定律。42.请用下列所给生物完成概念图并把图中缺失的箭头补充上。蓝藻、酵母菌、杨树、乳酸菌参考答案:43.Ⅰ蛋白质是组成生物体的重要化合物,是分子生物学研究的主要领域。(1)多糖、核

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